목표는 사람들이 건강하고, 지식이 풍부하며, 교양 있는 삶을 살도록 하는 것입니다.

11월 25일 오전, 국회는 2026년부터 2035년까지의 교육훈련 현대화 및 질 향상 국가목표 사업 투자 정책과 2026년부터 2035년까지의 보건·인구·개발 국가목표 사업 투자 정책에 대한 조별 토론을 개최했습니다.

국민들이 혜택을 받아야 합니다.

그룹 토론에서 토 람 사무총장은 문화, 건강, 교육은 목표일 뿐만 아니라 발전을 이끄는 원동력으로서 매우 중요한 기둥이라고 강조했습니다. 그는 또한 건강할 뿐만 아니라 용기, 비판적 사고, 지식, 지혜, 깨달음을 갖춘 훌륭한 인력을 양성해야 한다고 역설했습니다.

사무총장 에 따르면, 우리는 20년 후, 오늘 태어난 세대와 함께 우리의 목표를 달성하고, 그 목표를 다음 세대에 넘겨주어 국가를 수호하고 건설하는 일을 계속 이어갈 것입니다. 우리의 목표는 국민들이 건강하고, 지식 있고, 교양 있는 삶을 사는 것입니다.

이것들은 사회와 국가의 매우 핵심적이고 중요한 영역이며, 또한 우리 당의 목표이기도 합니다. 당은 인민의 삶, 성장, 안정 외에는 다른 목표가 없으며, 인민은 이러한 모든 것에서 혜택을 받아야 합니다.

11월 25일 오전 그룹 토론 시간에 토 람 사무총장이 발언하고 있다. 사진: 꽝푹

사무총장은 이 두 가지 국가 목표 프로그램이 단순히 보건이나 교육 분야에만 국한된 것이 아니라, 특정 분야와 부문의 한계를 초월하여 사회 전체가 참여해야 하는 진정한 국가 프로그램이 되어야 한다고 강조했습니다.

사무총장은 또한 우리가 많은 국가 목표 사업을 보유하고 있지만, 최근 중복으로 인해 시간 낭비와 잦은 회의가 발생하는 등 여러 문제점을 안고 일부 사업을 통합해야 했으며, 그 결과 기대에 미치지 못했다고 지적했습니다. 따라서 궁극적인 목표 달성을 위해 국가 목표 사업을 재편해야 하며, 특히 교육과 보건 분야에서는 원활한 추진을 위해 별도의 국가 목표 사업이 필요하다고 강조했습니다.

국가 보건 목표는 매우 훌륭하게 달성되어야 합니다.

보건 프로그램과 관련하여 사무총장은 목표가 매우 명확해야 한다고 강조했습니다. 2030년과 2035년까지 보건 부문은 국민 건강 검진 개선에 있어 더욱 높은 기준을 충족해야 하며, 이는 국가 목표를 탁월하게 달성해야 함을 의미합니다. 사무총장은 국민을 위한 1차 의료는 진단과 치료보다 예방 의학을 우선시해야 한다고 주장했습니다. 진단과 치료는 마치 소방과 같아서, 예방 의학이 미흡하면 질병이 심각해져 결국 수술, 치료, 응급 처치에만 집중하게 된다는 것입니다. 이는 국가 목표 프로그램의 핵심 취지가 아닙니다.

그러므로 우리는 결핵과 같이 세계적으로 오래전에 박멸된 질병과 같은 현존하는 문제들을 인식해야 합니다. 따라서 우리는 결핵 퇴치를 목표로 삼아야 합니다. 사무총장은 감염병 퇴치에 집중해야 한다고 강조했습니다. 세계는 이 분야에서 큰 진전을 이루었지만, 우리는 여전히 감염병의 위협에 시달리고 있습니다. 보건 프로그램은 이러한 구체적인 목표에 집중해야 합니다.

11월 25일 오전 그룹 토론 시간에 토 람 사무총장이 발언하고 있다. 사진: 꽝푹

마찬가지로, 대기 질 개선, 식수 위생 개선, 식품 위생 개선 등 비전염성 질병에 대한 목표도 세워야 합니다. 이러한 요소들이 많은 질병의 근본 원인이기 때문입니다. 질병 치료에만 집중하고 환경 오염, 오염된 물, 무분별한 식습관을 방치한다면 질병의 근본 원인을 해결할 수 없을 것입니다.

국민들이 요구하는 것은 수돗물을 바로 마실 수 있고, 식품 위생이 보장되는 것입니다. 식품 안전과 위생이 확보되지 않으면 아무리 많은 병원을 지어도 부족하고, 아무리 많은 의사를 양성해도 수요를 충족할 수 없습니다. 그렇다면 이러한 문제를 해결하기 위해 어떻게 투자해야 할까요? 국가 목표 계획은 이러한 문제에 특히 주의를 기울여야 하며, 단순히 보건 분야의 일반적인 문제 해결에만 집중하는 것은 매우 낭비적이라고 사무총장은 지적했습니다.

두 가지 국가 목표 사업에 대한 투자와 관련하여 사무총장은 첫째, 인프라 및 장비 확충, 둘째, 교사와 의사의 자격 및 우수한 인성, 그리고 사회적 존경을 받는 인재 양성에 중점을 두어야 한다고 강조했습니다.

사무총장은 교육에는 여러 목표가 있으며, 예를 들어 교실 교사 배치와 관련하여 학교, 학급, 학생 수 관리에 적극적으로 나서야 한다고 강조했습니다. 그는 "왜 교사 확보를 위해 구걸해야 합니까? 학생이 있는 곳에는 학급이 있어야 하고, 학생이 있는 곳에는 학교가 있어야 하며, 모든 아이들이 교육을 받을 수 있도록 보장해야 합니다. 하지만 현실은 경영에 어려움을 겪습니다. 어떤 학교는 학생이 5~6명인데 교사는 10명이나 되는데, 이는 비효율적입니다."라고 지적했습니다.

따라서 중앙 정부는 최근 국경 지역에 248개의 기숙학교를 건설하기로 결정했는데, 이는 학생들이 견고하고 기준에 부합하는 학교 건물에서 교육을 받을 수 있도록 하고, 모든 학생에게 양질의 교육을 받을 수 있는 동등한 기회를 보장하며, 국경 지역 교사들의 삶의 질을 향상시키기 위한 것입니다.

사무총장은 인력 문제와 마찬가지로 영어를 제2외국어로 가르치기 위해서는 충분한 영어 교사가 필요하다고 강조했습니다. 교육 분야에는 여전히 많은 문제점이 있으며, 현실을 뛰어넘어야 합니다. 바로 이러한 변화가 국민들이 기대하는 바입니다. 교육은 근본적인 개혁을 거쳐야 합니다.

사무총장에 따르면 궁극적인 목표는 국민이 혜택을 받는 것이지만, 자원이 낭비되지 않고 목표가 달성되도록 보장하는 것 또한 필수적입니다.

판타오

출처: https://www.sggp.org.vn/muc-tieu-la-cuoc-song-con-nguoi-phai-khoe-co-tri-thuc-co-van-hoa-post825362.html