객관식 시험의 '대중화'를 고려해야 합니다.

10월 22일 오후, 문화 교육 위원회는 제6차 전체회의를 열고 위원회의 2023년 업무 보고서와 2024년 계획에 대한 의견을 제시했습니다. 이 회의에서 문화 교육 위원회 위원장인 응우옌 닥 빈(Nguyen Dac Vinh) 씨는 새로운 교양 교육 프로그램 시행과 관련된 몇 가지 문제, 특히 고등학교 졸업 시험과 대학 입학 시험 결과 활용에 대한 자신의 견해를 밝혔습니다. 빈 위원장은 발표에서 객관식 시험의 "대중화"에 대한 우려를 표명했습니다.

갑작스러운 변화를 주지 마세요.

빈 씨는 2018년 일반교육 프로그램 시행이 예정대로 진행되고 있다고 말했습니다. 이제 유일한 관심사는 2018년 일반교육 프로그램이 완전히 시행되는 2025년 시험 준비입니다. 시험 계획을 어떻게 세울지는 어려운 과제입니다. 빈 씨는 "어렵지만 반드시 해야 합니다. 어려운 일임을 알기에, 잘 시행하기 위해 신중하게 연구하고 심도 있게 논의해야 합니다. 고려해야 할 사항들이 있지만, 전환 과정 또한 로드맵을 바탕으로 단계적으로 진행되어야 합니다. 많은 가정과 학생으로 구성된 대규모 시스템과 관련된 모든 것은 너무 갑작스럽게 진행해서는 안 됩니다. 하지만 더 나은 교육의 질을 향한 혁신의 방향은 반드시 고려해야 합니다."라고 말했습니다.

빈 씨에 따르면, 대학 입학을 위해 성적증명서를 평가하는 것은 어느 시점에서는 타당합니다. 성적증명서는 특정 학교 학생들의 학습 성과를 기록하는 것입니다. 하지만 성적증명서를 전국 평균과 비교하는 경우, 신중하지 않으면 시간이 지남에 따라 고등학교 평가에 영향을 미칠 수 있습니다. 대학 입학을 고려할 때 성적증명서를 비교 기준으로 사용할 경우, 고등학교는 성적증명서 점수를 중요하게 생각할 것이고, 신중하지 않으면 교육이 다른 방향으로 나아갈 것입니다.

따라서 빈 씨는 각 학습 단계가 끝날 때마다 시험을 치러야 한다고 주장합니다(반드시 각 학년마다 치러질 필요는 없습니다. 예를 들어 초등학교 졸업 후에는 시험이 필요하지 않을 수도 있습니다). 예를 들어, 현재 중학교 졸업 후에는 지방 자치 단체에서 10학년 입학 시험을 여전히 실시하고 있습니다. 12학년 이후에도 시험을 실시할 수는 있지만, 지나치게 엄격하게 시행해서는 안 됩니다. 빈 씨는 "각 학교 학생들이 질적 수준을 파악하고 평가할 수 있는 환경을 조성하기 위해 지식 평가를 실시하는 것이 기본 방향입니다. 이를 통해 각 학교는 이를 검토하여 질적 수준에 대해 비교적 정확한 판단을 내릴 수 있도록 해야 합니다."라고 의견을 밝혔습니다.

응우옌 닥 빈 씨에 따르면, 객관식 시험 형식이 어떤 상황에, 어느 정도 적합한지에 대한 논의를 계속할 필요가 있다고 합니다.

이중 목적 시험을 조직하는 것은 매우 어려운 문제를 내는 것입니다.

빈 씨에 따르면, 학생들이 12학년을 마칠 때 치러지는 시험과 관련된 또 다른 문제는 시험 목표 개념을 통합하는 논의가 필요하다는 것입니다. 만약 목표가 학습자의 일반 상식을 평가하는 고등학교 졸업 시험이라면, 적절한 지식의 폭(범위)을 고려하여 시험을 설계할 것입니다.

빈 씨는 이렇게 분석했습니다. "이제 우리는 매우 어려운 문제를 설정했습니다. 바로 대학 입학의 기준으로 결과를 활용한다는 목표를 결합하는 것입니다. 따라서 시험에는 광범위한 지식을 평가하는 것과 분류하는 것 모두를 분류할 수 있을 만큼 충분한 차별화를 갖추는 추가적인 과제가 있습니다. 간단해 보이지만 실제로는 다소 복잡한 요구 사항입니다. 분류 수준을 높이려면 난이도를 높여야 하며, 시험에는 심층적인 문제가 포함되어 있습니다.

이 시험은 입학을 위한 시험이므로, 좁은 범위의 전문 지식을 요구하는 문제가 출제될 수밖에 없으며, 이는 고등학교 졸업 시험에 필요한 폭넓은 지식 평가에 영향을 미칠 것입니다. 만약 이 시험이 졸업 시험만을 위한 시험이라면, 대학 입학을 위한 등급 분류는 분명 어렵습니다. 매우 어려운 시험이라는 것을 우리는 알고 있으며, 교육훈련부 또한 이 시험을 잘 치르는 데 집중하고 있습니다.

빈 씨는 또 다른 문제를 제기했지만, 이는 문화교육위원회나 상임위원회를 대표하는 것이 아니라 국회의원으로서의 개인적인 관점에서 모든 과목에 대한 객관식 시험의 대중화에 관한 것이라고 강조했습니다. 빈 씨는 국회의원들과 교육훈련부가 "객관식 시험의 대중화" 여부에 대해 지속적으로 고민해 주기를 희망한다고 밝혔습니다. 객관식 시험이 어떤 상황에서, 그리고 어느 정도까지 적절한지에 대한 논의를 지속해야 합니다. 특히 주요 시험의 시험과 평가는 전체 시스템의 학습 및 교육 과정에 큰 영향을 미치기 때문입니다.

"함께 고려해야 할 문제들이 있습니다. 물론 결정을 내리려면 신중하고 철저하게 해야 합니다. 또한 교육훈련부와 정부가 이 문제를 결정할 책임이 있다는 점을 존중합니다. 국회의원으로서 이 문제를 제기하는 바입니다. 더 깊이 생각해 보시기를 바랍니다."라고 빈 씨는 말했습니다.

소스 링크: https://thanhnien.vn/ong-nguyen-dac-vinh-nen-can-nhac-viec-pho-cap-thi-trac-nghiem-185231022212411025.htm