교육 분야는 디지털 전환을 가속화하고 있습니다.

당 중앙위원회 2025년 12월 11일자 결론 제226-KL/TW호, 총리 결정 제534/QD-TTg호, 그리고 성 인민위원회 계획 제181/KH-UBND호에 따라, 교육훈련 분야는 2026년 상반기 동안 업무 방식 혁신, 국가 관리 효율성 향상, 디지털 전환 촉진, 인공지능(AI) 적용 등 다양한 종합적인 대책을 시행했습니다. 이러한 초기 성과는 국민에게 더욱 나은 교육을 제공하는 현대적이고 투명한 교육 시스템 구축을 위한 중요한 토대를 마련했습니다.

교육훈련부 관계자들은 정보 기술 활용과 디지털 전환을 장려하고 있습니다.

인식에서 행동으로의 전환.

중앙 및 지방 당국의 지침이 발표되자마자 교육훈련부는 당 지부 회의, 직무 설명회, 업무 배치 회의 등을 통해 모든 공무원과 직원에게 지침을 철저히 전달했습니다. 이러한 소통 노력은 동시에 이루어져 지침에 대한 통일된 이해를 도모하고 직원들의 직무 수행 책임감을 고취하는 데 기여했습니다.

핵심적인 특징은 해당 분야에서 혁신 요구사항을 구체적인 실행 계획으로 구체화하고, "6가지 명확한 원칙"(명확한 담당자, 명확한 업무, 명확한 기한, 명확한 책임, 명확한 권한, 명확한 결과물)에 따라 업무를 배정했다는 점입니다. 각 업무는 정기적인 회의를 통해 진행 상황, 품질, 담당자의 책임 이행 여부를 모니터링하여 실행의 효율성과 적극성을 높이고 있습니다.

이와 동시에 교육훈련부는 공무원, 공공기관 직원을 성과지표(KPI)를 기반으로 평가하는 규정을 발표하여, 형식적인 평가에서 실질적인 업무 성과와 효율성을 기반으로 한 평가로 전환하고자 했습니다. 이는 공공 부문 관리 개혁에 있어 중요한 진전입니다.

2026년 상반기 교육훈련부의 가장 뛰어난 성과 중 하나는 제미니 프로(Gemini Pro) 인공지능 플랫폼을 부서 직원 100%와 주 내 2,500개 이상의 교육 기관에 도입한 것입니다. 이 모델의 혁신성은 전체 교육 부문에 걸쳐 동시적이고 대규모로 구현되었다는 점에 있으며, 기존의 즉흥적인 인공지능 활용에서 벗어나 체계적이고 통합적이며 효과적인 접근 방식으로 전환했음을 보여줍니다.

Gemini Pro를 통해 관리자와 교사는 문서 작성, 계획 수립, 보고서 작성, 수업 설계 및 디지털 학습 자료 개발을 지원받을 수 있습니다. 또한 온라인 과제 제출 기능을 통해 디지털 환경에서 학생 학습 성과의 과제 부여, 접수, 추적 및 평가가 용이해지며, 학교, 교사, 학생 및 학부모 간의 연계가 강화됩니다.

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인공지능(AI)의 적용은 행정 처리 시간 단축, 노동 생산성 향상, 교육 방법 혁신, 그리고 교육자의 디지털 역량 개발 촉진에 기여합니다. 이는 교육 분야 디지털 전환의 대표적인 모델 중 하나로, 미래의 디지털 학교와 디지털 교육 구축을 위한 토대를 마련합니다.

국민에게 더 나은 서비스를 제공하기 위한 행정 절차 개혁.

시민들은 지방 공공행정서비스센터의 교육훈련부 공무원들로부터 열정적이고 책임감 있는 지도를 받았습니다.

교육훈련부의 행정 절차 발표 및 표준화 결정에 따라, 교육훈련국은 성 인민위원회 위원장에게 성 내 교육훈련 분야에서 시행될 125개 행정 절차를 발표하도록 권고했으며, 이 중 89개는 성 차원의 절차이고 36개는 면 차원의 절차입니다.

현재 모든 행정 절차(125개 절차 모두)는 지리적 경계를 넘어 도립 행정 서비스 센터와 도내 시·군 행정 서비스 센터에서 처리되고 결과가 제공됩니다. 동시에 모든 행정 절차(부분적으로 52개, 전체적으로 73개)는 온라인으로도 제공됩니다.

교육훈련부 차장인 쩐 민 뚜안 동지는 다음과 같이 밝혔습니다. "앞으로 교육훈련부는 부서 내 핵심성과지표(KPI)를 지속적으로 개선하고 시행할 것입니다. 성과, 결과물의 질, 협업 수준, 업무 처리 효율성, 실질적인 영향력을 기준으로 공무원과 직원들을 평가하여 주관적이고 형식적인 평가 방식을 극복하고자 합니다. 또한, 관리 및 운영의 디지털 전환을 지속적으로 추진하여 데이터 표준화, 전자 문서 처리, 전자 업무 파일, 온라인 공공 서비스, 행정 절차의 디지털화, 그리고 관리 및 운영에 도움이 되는 데이터 활용을 우선시할 것입니다. 연간 행정 문서량을 15% 감축하는 것을 목표로 삼겠습니다."

또한 교육훈련부는 문서 검색, 보고서 작성, 업무 진행 상황 모니터링, 교육 데이터 분석, 기한 초과 업무 알림 등 적절한 업무에 인공지능 및 가상비서 기술을 적용하는 연구 및 시범 사업을 진행할 예정입니다. 이 과정에서 정보 보안 및 품질 관리를 철저히 준수하고, 공무원의 업무를 대체하지 않도록 할 것입니다.

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해당 분야는 회의 및 행정 문서 간소화를 지속하고, 온라인 회의, 종이 없는 회의, 전자 문서 공유를 강화하며, 명확한 목표, 구체적인 내용, 그리고 확실한 결과물을 갖춘, 꼭 필요한 경우에만 회의를 개최할 것입니다. 2026년까지 온라인 회의 비율을 전체 회의의 60% 이상으로 높이고, 연간 회의 횟수를 10% 감소시키며, 행정 절차의 디지털 처리 및 문서 디지털화율을 95% 이상 달성하고, 시스템의 데이터 업데이트, 저장 및 동기화를 보장하며, 종이 없는 회의 비율을 15% 이상 달성하는 것을 목표로 합니다.

2026년 상반기의 성과는 교육훈련부가 시민과 학습자를 최우선으로 하는 현대적이고 전문적인 행정 체계를 구축하기 위한 혁신 의지를 보여주는 것입니다. 이는 또한 교육 부문이 디지털 전환 시대의 발전 요구에 부응하고, 경영의 질과 교육의 질을 지속적으로 향상시키는 데 중요한 토대가 될 것입니다.

한 투이

출처: https://baophutho.vn/nganh-giao-duc-tang-toc-chuyen-doi-so-256532.htm