손라 교육훈련 부문은 학습사회 구축 운동을 촉진합니다.

손라 교육 훈련부는 학습 사회를 구축하는 운동을 장려합니다.

교육훈련부는 평생학습 및 학습사회 구축을 위한 에뮬레이션 운동을 산하 기관에 지시, 보급, 전개하고 있으며, 평생학습 및 학습사회에 대한 상관의 지시문서를 이행하고, 특히 2021년 7월 30일 총리의 "2021~2030년 학습사회 구축" 프로젝트 승인 결정 제1373/QD-TTg호의 이행에 중점을 두고 있습니다. 2019년 9월 27일자 Son La 지방 당위원회의 계획 제162-KH/TU는 Son La 지방에서 학습을 촉진하고, 재능을 촉진하고, 학습 사회를 구축하는 데 있어 당의 지도력을 강화하는 것에 관한 정치국 (10대 임기)의 2007년 4월 13일자 지침 제11-CT/TW를 계속 이행하기 위한 사무국의 결론 제49-KL/TW를 이행하기 위한 것입니다. 2021년 10월 18일자 지방 인민위원회의 결정 제2547/QD-UBND는 "2021-2030년 기간 동안 학습 사회를 구축"하는 프로젝트를 이행하기 위한 계획을 공포한 것입니다. 그리고 지방 당위원회와 Son La 지방 인민위원회의 기타 관련 지침 문서입니다.

교육훈련부는 에뮬레이션 운동, 즉 학습 장려, 인재 육성, 그리고 학습 사회 구축에 대한 정보 및 홍보 활동에 집중해 왔습니다. 지역 및 단위의 특성과 여건에 맞춰 다양하고 풍부하며 유연한 형태로, 핵심과 초점을 정하고 적극적으로 대응하여 정기적으로 시행해 왔습니다. 라디오, 텔레비전, 인쇄 신문, 전자 신문, 각 부서, 지부, 지역 전자 정보 포털 등 다양한 매체를 통해 각 단위의 전문 활동과 콘텐츠를 접목하여 홍보하는 등 학습 장려, 인재 육성, 그리고 학습 사회 구축을 중요한 과제로 삼아 지역 주민의 지식 향상과 인적 자원 개발, 그리고 도의 사회 경제적 발전 목표 달성에 기여해 왔습니다. 관리 계층의 지침문서를 보급, 전파, 시행함으로써 당위원회, 기관, 간부, 당원 및 도민에게 당의 지침과 정책, 국가의 정책과 법률, 학습을 촉진하고, 인재를 육성하고, 학습 사회를 건설하는 것의 의미 있는 역할, 중요성 및 필요성에 대한 인식을 높이는 데 기여합니다.

동기식 솔루션의 동시적 구현을 통해 교육 및 훈련 부문은 많은 주목할 만한 성과를 달성했습니다. 5세 아동의 등교 동원률은 99.91%로 유지되고 있으며, 5세 아동의 미취학 교육 프로그램 이수율은 100%입니다. 이와 함께, 유치원 아동의 등교 동원률은 50%, 미취학 아동의 등교 동원률은 97.6%, 학습 장애가 있는 5세 아동의 교육 접근성은 86.2%입니다. 특히, 5세 아동의 100%가 하루 2회 학습하고 있으며, 교직원의 양과 질 모두 보장되고 있습니다. 또한, 100%가 교육 기준을 충족하고 있으며, 그중 80% 이상이 기준 이상입니다. 시설, 교육 장비, 교육 환경은 지속적으로 관심을 받고 있으며, 교실의 100%가 교육 요건을 충족하고, 5세 아동 교실에는 최소 교육 장비가 충분하며, 학교의 100%가 푸르고 깨끗하며 아름다운 놀이터를 갖추고 있습니다. 그중 90%는 정기적으로 사용하는 야외 장난감을 갖추고 있습니다. 이러한 노력을 통해, 모든 지역 단위와 구 단위가 5세 아동을 위한 보편적인 미취학 교육 기준 달성이라는 성과를 유지하고 있습니다.

1학년 진학률은 100%에 도달했습니다. 11세 아동의 96.5%, 14세 미만 아동의 90%가 초등학교를 마쳤습니다. 교사 수와 구성은 교육훈련부가 정한 기준을 충족하거나 초과하는 수준으로 보장되었으며, 교사의 100%가 전문적 기준의 요구를 충족했습니다. 초등학교 시설은 점차 개선되어 교실 비율이 1.1개/학급 이상으로 늘어났으며, 기능실, 장비, 교구, 운동장, 훈련장은 기본적으로 요구 사항을 충족했습니다. 특히, 마을 단위의 100%가 보편적 초등교육 2급 기준을 충족했으며, 그중 192개 마을이 3급 기준을 충족했습니다. 이 지방은 보편적 초등교육 2급의 성과를 꾸준히 유지하고 있습니다.

초등학교 졸업 후 6학년 진학률은 99.3%에 달했고, 15~18세 청소년의 중학교 졸업률은 92%에 달했습니다. 교사진은 규정에 따라 완벽하게 배치되었으며, 교사 100%가 교육 기준을 충족하고 있으며, 그중 85%는 기준 이상입니다. 또한, 교사 100%가 중학교 전문 교육 기준에 부합합니다. 시설 투자에 집중하여 교실 수를 1.1개/학급 이상으로 늘렸고, 기능실, 실험 장비, 교구, 운동장, 기초 훈련장 등 모든 시설이 교육 요건을 충족하여 교수 학습에 유리한 환경을 조성했습니다.

"학습 사회 건설, 평생 학습 촉진"이라는 에뮬레이션 운동을 통해, 교육 및 훈련 부문 전반에 학습이 광범위하게 전개되어 디지털 시대의 인식 제고와 자기 학습 역량 강화에 기여합니다. 교육 부문의 기관, 단위, 조직, 노동조합, 공무원, 공공 직원 및 근로자의 책임감을 강화하고 관심과 적극적인 참여를 이끌어내어 기술 플랫폼을 활용하고 다양한 평생 학습 채널과 도구를 구축하고 제공하여 사람들의 학습 요구를 충족시킵니다. 특히 디지털 시대의 자기 학습 역량 구축 요구 사항을 충족합니다.

누 투이

출처: https://sonla.gov.vn/tin-van-hoa-xa-hoi/nganh-giao-duc-va-dao-tao-son-la-day-manh-phong-trao-xay-dung-xa-hoi-hoc-tap-935310