교사들은 결의안 71-NQ/TW에 따라 특별한 혜택과 뛰어난 인센티브를 누리고 있습니다.

GD&TĐ - 결의안 71-NQ/TW는 교사를 위한 특별하고 뛰어난 우대 정책을 통해 강력한 변화를 가져올 것으로 기대됩니다.

특별하고 뛰어난 정책

교육 및 훈련 분야의 획기적인 발전에 관한 결의안 제71-NQ/TW가 발표됨에 따라 정치국은 국가 교육의 기본적이고 포괄적인 혁신에서 중심 역할을 하는 세력인 교직원에 대한 깊은 관심을 표명했습니다.

강력한 변화를 가져올 것으로 기대되는 주목할 만한 하이라이트는 교사를 위한 특별하고 탁월한 우대 정책입니다.

제71-NQ/TW 결의안에서는 유치원 및 일반 교육 기관에 대한 우대 수당을 교사의 경우 최소 70%, 직원의 경우 최소 30%, 그리고 극도로 어려운 지역, 국경 지역, 섬 및 소수 민족 지역의 교사의 경우 100%로 늘려야 한다고 명시하고 있습니다.

2025-2026년 새 학년을 준비하는 초기 단계에서 71호 결의안에 대한 정보가 빠르게 퍼져, 여전히 어려움이 쌓이고 있는 산간 지역의 학교와 마을에 남아 있는 교사들에게 기쁨을 안겨주었습니다.

후아 티 눙 선생님과 그녀의 학생들.

타이응우옌성 떤끼(Tan Ky) 마을의 떤선(Tan Son) 초등학교와 중학교 반루(Ban Lu) 학교 교사인 후아 티 눙(Hua Thi Nhung) 씨는 감동적인 소감을 전했습니다. "정말 마음이 따뜻해집니다. 이번 결의안은 당과 국가가 외딴 지역 교사들에게 관심을 기울이고 있음을 분명히 보여주는 것입니다. 개선된 특혜 정책은 교사들이 직업에 대한 안정감을 느끼고, 삶의 질을 향상시키며, 오랫동안 이 직업을 유지할 수 있도록 도울 것입니다."

눙 선생님은 2013년부터 앙퉁 고개 꼭대기에 위치한 이 학교에 근무하고 있습니다. 이곳 학생은 모두 자오족 아이들인데, 그중 많은 아이들이 매일 등교하기 위해 언덕을 오르고 숲을 건너야 합니다. 하지만 선생님들은 마치 멈출 수 없는 사명처럼 여전히 수업과 학교에 헌신하고 있습니다.

인재 유지는 교육의 질 향상을 위한 필수 조건

결의안 71-NQ/TW는 교사 지원뿐만 아니라 교육 부문의 인재 확대 및 유치를 위한 방향도 제시합니다. 구체적으로, 교사 외의 재능 있는 인재를 교육에 참여시키고, 교육기관에 공동 강사 제도를 도입하며, 전문가들이 학교에서 과학 연구를 주도하도록 장려하는 정책과 메커니즘을 마련할 것입니다.

이러한 메커니즘은 유리한 지역과 불리한 지역 간의 교육 격차를 줄이는 데 기여할 것으로 기대됩니다.

티엔호아사(랑선성) 소수민족 기숙학교 옌로초등학교(Yen Lo Primary Boarding School for Ethnic Minorities)의 람반반(Lam Van Van) 교장 선생님 공유: "현재 학교에는 27명의 교직원과 교사가 있지만, 여전히 생활은 어렵습니다. 수당 인상 정책은 정말 큰 동기 부여가 됩니다. 현직 교사들을 유지할 뿐만 아니라, 전문 자격을 갖춘 젊은 교사들을 더 많이 유치할 수 있는 기회도 열어줍니다."

우기에 쿠오이창 학교, 옌로 초등학교의 교사와 학생들이 학교에 가는 길.

2025-2026학년도 기준, 옌로 초등학교 기숙학교는 눙족 학생 100%를 수용하며, 본교 1개와 쿠오이창 분교 1개를 운영하고 있으며, 각 캠퍼스는 약 8km 떨어져 있습니다. 특히 우기에는 교통이 마비되어 교사들에게 "편지 뿌리기"가 쉽지 않았습니다.

71호 결의안과 같이 우수한 우대 정책을 발행하는 것은 정책 접근과 경력 개발의 공정성을 보장하는 데 중요한 조치라는 것을 알 수 있습니다.

이 정책이 전면적으로 시행된다면, 소외된 지역의 교사 부족 문제를 극복하는 데 도움이 될 뿐만 아니라, 지역 간 교육의 질 격차도 점차 줄어들 것입니다.

장기적으로 이는 국가의 교육 시스템을 근본적이고 포괄적으로 혁신하는 사명을 수행할 수 있는 높은 자격을 갖춘 헌신적인 교사들로 구성된 팀을 구성하기 위한 전제이기도 합니다.

후아 티 눙 선생님은 이렇게 단언하셨습니다. "우리의 삶이 안전해지면, 우리는 학생들에게 온 마음을 다해 헌신할 것입니다. 어려움 속에서도 인정받는 한, 우리는 이 직업에서 '어깨를 으쓱하는' 일을 계속하는 데 주저하지 않을 것입니다."

따라서 결의안 71-NQ/TW는 국가 발전에 있어 교육의 핵심 역할을 확인하는 것일 뿐만 아니라, 교직원에 대한 진정한 관심을 분명히 보여주는 것입니다. 특별 우대 정책은 베트남 교육이 신속하고 지속 가능하며 실질적으로 발전할 수 있도록 혁신 여정의 전환점을 마련하는 데 "힘을 실어줄" 것입니다.

출처: https://giaoducthoidai.vn/nha-giao-duoc-huong-che-do-dac-thu-uu-dai-vuot-troi-tu-nghi-quyet-71-nqtw-post746159.html