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학교에서 수영 수업을 조직하기 위한 노력

Báo Dân SinhBáo Dân Sinh01/12/2023

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최근 학교 수영 교육 및 익사 예방 문제가 교육계 의 특별한 관심을 받고 있습니다. 그러나 현재까지 수영장을 갖춘 학교는 10%에도 미치지 못합니다. 많은 지역에서 수영장을 건설하고 수영 수업을 실시하는 데는 여전히 많은 어려움과 과제가 있습니다.

수영장을 갖춘 학교는 8.63%에 불과하다.

노동보훈사회부 보고서에 따르면, 2015년부터 2020년까지 베트남에서는 연평균 약 2,000명의 아동이 익사로 사망합니다. 최근 몇 년 동안 아동 익사 건수가 점차 감소하고 있지만, 여전히 아동 사망 원인 중 하나입니다.

2020년부터 2022년까지 3년 동안 전국적으로 500건이 넘는 익사 사고가 발생하여 1,956명의 미취학 아동과 학생이 사망했습니다. 2020년부터 2022년까지 익사율이 가장 높은 10개 지역은 다음과 같습니다: 응에안성, 탄호아성, 박장성, 꽝닌성, 꼰뚬성, 닥락성, 꽝빈성, 박닌성, 동탑성, 흥옌성.

어린이와 학생들의 익사 사고에는 여러 가지 원인이 있습니다. 지형, 홍수, 자연재해 등 객관적인 원인 외에도, 어린이와 학생들의 수중 환경 안전 의식 부족, 가정, 노인, 학교의 관리가 여전히 느슨하고 엄격하지 않은 등 주관적인 원인도 있습니다.

교육훈련부 59/63 부서의 통계에 따르면, 2022년 말 현재 학교 내 수영장 총 수는 2,184개/25,307개 학교로, 수영장이 있는 학교의 8.63%를 차지합니다.

많은 지방자치단체가 학교 수영장 건설에 대규모로 투자하고 있습니다. 예를 들어 박장성에는 수영장 129개, 박닌성에는 수영장 80개, 람동성에는 수영장 80개, 벤째성에는 수영장 75개가 있습니다.

교육훈련부 체육국 응우옌 노 후이 부국장은 초등학교 수영장 투자 및 운영이 효과적이었으며, 일부 학교에서는 수영 강습 및 수상 안전 기술 교육에 필요한 요건을 점차 충족하고 있다고 밝혔습니다. 수영장을 운영하는 일부 학교는 수자원 투자, 수자원 처리, 그리고 규정에 따른 학생 수영 강습 운영을 위해 합법적인 사회화 재원을 유연하게 활용하고 있습니다.

하지만 여전히 학교 수영장이 부족한 지역이 많습니다. 많은 수영장이 노후화되었고, 수질도 보장되지 않으며, 자금도 부족하고, 수영장을 운영할 자격을 갖춘 인력도 부족합니다. 일부 지역에서는 학교 수영장에 대한 사회적 투자를 촉구하는 메커니즘이 명확하지 않고, 일부 학교는 수영장을 건설할 부지가 부족합니다.

교육훈련부 보고서에 따르면, 대다수 체육 교사가 수영을 가르칠 수 있습니다. 현재 체육 교사의 약 70%가 수영, 익사 예방 기술, 그리고 응급 처치 교육을 이수했습니다. 그러나 문화체육관광부에서 발급하는 수영 강사 교육 수료증/자격증을 소지한 교사 비율은 많은 지역의 실제 수요에 비해 여전히 낮은 수준입니다. 이는 많은 지역, 특히 낙후 지역과 산악 지대를 포함한 지역에서 흔히 볼 수 있는 상황입니다.

학교에서 안전한 수영 강습과 익사 예방을 실시합니다.

학교에서 안전한 수영 강습과 익사 예방을 실시합니다.

학교에 수영 도입

학교에서 학생들에게 수영 수업을 제공하기 위한 자원과 여건 면에서 여전히 많은 어려움이 있지만, 지방 자치 단체와 교육 기관에서는 정규 수업 시간 동안 학교에 수영을 도입하고 과외 활동 기술을 연습할 수 있는 창의적인 방법을 많이 생각해 냈습니다.

수영장을 갖춘 일부 학교에서는 정규 학교 시간 외에 또는 학교의 과외 수업을 통해 선택 과목인 체육 과목을 수강하는 학생들을 위한 수영 수업을 조직하기 위한 구체적인 계획을 개발했습니다. 동시에 정규 학교 시간 외에 수영장을 효과적으로 활용합니다.

일부 학교는 정규 수업 시간 동안 수영 강습을 제공할 수 없어, 수업 시간 외 또는 방과 후 시간에 학생들을 위해 수업료 없이 수영 강습을 제공합니다. 학교에서는 선택 스포츠 교육 및 학습을 위해 수영 강습을 시행하도록 지시했으며, 교육 계획은 유지되고 내용이 규정에 부합하도록 관리됩니다.

지방자치단체와 학교에서는 학생들을 위한 수영 강습을 조직하는 것 외에도 학부모들과 협력하여 학교 밖 수영 시설에서 자녀들을 수영 강습에 등록하도록 적극적으로 홍보, 동원하고 조정했으며, 교사들에게 학생들의 수영 강습 결과를 정기적으로 모니터링하고 파악하도록 했습니다.

기본적인 익사예방에 대한 홍보와 교육이 전면적으로 시행되어 학부모와 학생들의 익사사고 예방에 대한 인식을 높이는 데 기여하고 있습니다.

베트남 12개 성·시에서 아동 익사 예방 프로그램 시행에 참여한 미국 청소년 담배 없는 어린이 캠페인(글로벌 보건 정책 옹호 프로그램)의 도안 티 투 후옌(Doan Thi Thu Huyen) 이사는 안전 수영 교육에 대한 통일된 기준과 문서, 그리고 학생들의 방과 전, 방과 후 부상 예방을 위한 지침이 필요하다고 말했습니다. 또한, 수상 안전 기술 교육을 장려하고, 모든 학년의 정규 교과 과정 및 방과 후 활동에 교육을 통합하며, 초등학교와 중학교를 우선적으로 교육해야 합니다. 동시에 수영장의 최대 수용 인원을 관리, 운영, 유지 및 활용할 수 있는 유연한 정책과 메커니즘을 완성하고, 학생들이 방학 중인 여름방학 동안 안전 수영 교육을 시행하기 위해 민간 단체와 협력해야 합니다. 부모와 보호자의 안전 행동에 대한 인식을 제고하고 변화를 위한 소통은 여름방학 기간에만 집중되는 것이 아니라 정기적으로 이루어져야 합니다.

교육훈련부 차관이자 국가교육인적자원개발위원회 체육분과위원장인 응오 티 민은 다음과 같이 말했습니다. "학교에서 안전한 수영을 가르치고 익사 사고를 예방하는 것은 사회 전체의 관심사입니다. 이 업무를 수행하기 위해서는 교육훈련부만의 책임이 아니라 학교, 가정, 사회 간의 긴밀한 협력 체계가 필요하며, 교육 부문과 각 부처, 관련 부문, 그리고 지역 사회의 적극적인 참여와 조정이 필요합니다."

응오 티 민 차관은 또한 학교에서 안전한 수영을 가르치고 익사 사고를 예방하는 일이 보다 효과적으로 수행될 수 있도록 사회화를 더욱 촉진해야 하며, 이를 통해 어린이와 학생들의 익사 사고를 줄일 수 있다고 지적했습니다.

푸옹 안


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