인문학 전공 여학생, 올림피아로 가는 길 마지막 순간에 짜릿한 승리 거둬

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2월 3주차, 올림피아로 가는 24번째 도로의 1쿼터가 11월 26일 오후에 열렸으며, 4명의 등반가가 경쟁을 벌였습니다: 응우옌 린 치(사회과학 및 인문학 영재 고등학교, 하노이), 쩐 티 끼에우 참(토 쑤언 4 고등학교, 탄호아), 부이 프엉 테 빈(쩐 흥 다오 고등학교, 닥농 ), 황 통 람(타이 피엔 고등학교, 하이퐁).

첫 번째 라운드인 워밍업에 돌입한 린 치(Linh Chi)는 세 차례의 질문 끝에 빠르게 우위를 점하며 80점으로 선두를 차지했습니다. 그 다음으로 퉁 람(Tung Lam)이 75점, 키에우 참(Kieu Cham)이 35점, 테 빈(The Vinh)이 25점을 기록했습니다.

이번 주 장애물 코스에서 찾아야 할 키워드는 18글자로 구성되어 있습니다. 선택된 첫 번째 가로줄 에는 "빈칸에 빠진 단어를 채우세요: 유네스코에 따르면 교육 의 네 가지 기둥은 '... 아는 것, ... 행동하는 것, ... 존재하는 것, 그리고 ... 다른 사람들과 함께 사는 것'입니다."라는 질문이 있습니다.

참가자들이 첫 번째 수평선의 답을 생각하는 동안, 참가자 퉁 람은 키워드를 맞추려고 벨을 눌렀지만 실패하여 게임을 중단해야 했습니다. 린 치, 끼에우 참, 그리고 테 빈 세 참가자는 "공부"라는 답으로 10점을 획득했습니다.

두 번째 가로 행 에는 "체스판에서 페미니즘의 목소리를 나타내는 말은 무엇입니까? 수평, 수직, 대각선으로 원하는 만큼 움직일 수 있고, 룩과 비숍의 조합으로 간주됩니까?"라는 질문이 있었습니다.

문제가 막 등장하자, 더 빈은 재빨리 벨을 눌러 주간 라운드의 핵심 키워드를 맞혔습니다. "먼저 예절을 배우고, 그다음 문학을 배우세요"라는 정답을 맞힌 쩐 훙 다오 고등학교 닥 농(Dak Nong) 선수는 점수를 획득하여 85점으로 레이싱 그룹에서 2위에 올랐습니다.

2라운드가 끝난 후, 린 치는 여전히 90점으로 경쟁에서 선두를 달리고 있으며, 퉁 램은 75점, 키에우 참은 45점으로 일시적으로 최하위를 기록했습니다.

가속 라운드에서는 린 치, 더 빈, 퉁 람 세 참가자가 극적이고 팽팽한 경쟁을 펼쳤습니다. 4라운드 가속 문제 출제 후에도 린 치는 210점으로 선두를 유지했고, 더 빈은 195점, 호앙 퉁은 175점, 끼에우 참은 95점을 기록했습니다.

결정전에 돌입한 린 치는 20 - 20 - 20점으로 같은 점수를 받은 세 문제를 골랐습니다. 사회 과학 고등학교 여학생은 두 번째 문제에서만 점수를 받아 퉁 램에게 마지막 문제에 답할 기회를 주었지만, 여전히 정답은 아니었습니다.

경쟁은 치열해졌고, 한때 선두를 달리고 있던 린 치는 2위인 테 빈과 불과 5점 차이로 격차가 벌어졌습니다.

잠시 선두를 달리던 린 치는 여전히 마지막 질문(끼에우 참에게 던진 질문)에 답하기 위해 종을 누르기로 했습니다. 린 치가 종을 누르자 팬들은 "심장이 멎을 듯" 했습니다. 정답을 맞히면 승리가 더 확실해지지만, 나중에 맞히면 월계관은 더 빈에게 돌아가게 되기 때문입니다.

사회과학 및 인문학 고등학교 학생인 린 치는 문학에 대한 질문에 쉽게 정답을 맞혀 이번 주 대회에서 월계관을 수상했습니다.

최종 라운드에서 응우옌 린 치(Nguyen Linh Chi, 하노이 사회과학 및 인문영재 고등학교) 학생이 240점을 획득하여 올림피아로 가는 길(Road to Olympia)의 월계관을 차지했습니다. 부이 프엉 테 빈(Bui Phuong The Vinh, 쩐흥다오 고등학교, 닥농) 학생이 215점을 획득하여 2위를 차지했습니다.

또한 3위에는 Hoang Tung Lam(타이피엔 고등학교, 하이퐁)이 205점, Tran Thi Kieu Cham(Tho Xuan 4 고등학교, Thanh Hoa)이 55점을 기록했다.

하 꾸옹

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