과외 및 보충 수업에 대한 새로운 규정.

합법적인 과외 및 보충 수업은 금지되지 않습니다.

교육훈련부는 제19/2026/TT-BGDĐT호 시행령을 통해 지방자치단체, 교사, 학부모 및 사회의 의견 수렴과 영향평가를 바탕으로 새로운 단계에 맞는 실효성, 투명성, 현실적 적합성 및 관리 요구사항을 충족하는 법적 틀을 마련했다고 밝혔습니다. 이 시행령은 2026년 5월 15일부터 시행됩니다.

과외, 보충 수업, 추가 교육 활동 간의 경계를 명확히 정의합니다 .

이번 새로운 지침은 포괄적이고, 일관성 있고, 투명하며, 법률에 부합하도록 개정되었습니다.

공문 제19/2026/TT-BGDĐT호는 합법적인 과외 및 보충 수업을 금지하지 않으며, 학생들의 정당한 학습 욕구나 교사의 교육권을 제한하지 않습니다. 본 공문의 주요 목적은 규율을 강화하고, 불법적이거나 강압적이거나 영리 목적의 과외를 방지하며, 모든 관련 당사자에게 건전하고 공평한 교육 기회를 제공하는 교육 환경을 보호하는 것입니다.

이번 새로운 지침은 과외 및 보충 학습의 개념을 명확히 하고, 교육훈련 개발의 혁신에 관한 결의안 71-NQ/TW와 과학 , 기술, 혁신 및 국가 디지털 전환의 혁신에 관한 결의안 57-NQ/TW에 따라 학생들의 전인적 발달을 목표로 하는 기타 허용된 교육 강화 및 지원 활동과 과외 및 보충 학습 간의 경계를 정의합니다.

따라서 새로운 시행령은 문화, 예술, 스포츠 관련 교육 활동, 외국어 능력 향상, STEM/STEAM 교육, 디지털 문해 교육, 인공지능(AI) 교육, 진로 지도 교육, 생활 기술 교육 및 학생의 요구, 흥미, 재능에 맞는 전인 교육을 제공하기 위해 규정된 기타 교육 콘텐츠 중 교육훈련부 장관이 발표한 교과 과정에 포함되지 않은 활동은 이 시행령의 적용 범위에 포함되지 않으며, 법률의 다른 규정에 따라 시행되어야 한다고 명시하고 있습니다.

경영진 전 단계에 걸쳐 피드백을 받을 수 있는 핫라인을 설치하십시오.

제19/2026/TT-BGDĐT호 공문은 교사의 행동 강령, 윤리 기준 및 교사법에 명시된 금지 행위에 따라 교사의 방과 후 과외 활동을 엄격히 관리해야 함을 강조합니다. 학교 밖에서 과외를 제공하는 교사는 이해 충돌을 방지하기 위해 내용, 장소, 시간 및 관련 관계에 대한 투명성을 확보해야 합니다.

기존 규정은 각 과목당 주당 2회를 초과하는 추가 수업을 허용하지 않도록 명시하고 있습니다. 그러나 이번 지침은 교육훈련부 장관에게 특정 학생 집단에 대해 규정된 바에 따라 추가 수업 시간을 늘릴 수 있도록 하고, 이에 대한 책임을 묻는 내용을 제안함으로써, 교장들에게 학교 내 추가 수업 운영에 있어 더 큰 자율권을 부여합니다.

교장은 자신의 권한 내에서 발행한 교사 행동 강령 내 과외 및 보충 수업 관련 규정의 내용을 관리, 감독, 상기시키고 구체화할 책임이 있으며, 위반 사항을 처리하거나 처리 방안을 권고하고, 불법 과외가 장기간 지속되거나 복잡해지지 않도록 관리할 책임이 있습니다.

해당 공문은 방과 후 과외 학원들이 프로그램 내용, 기간, 강사진, 수강료 등에 대한 정보를 투명하게 공개하고 사회적 감시를 강화하도록 요구하고 있습니다.

또한, 해당 지침은 학생, 학부모 및 일반 대중의 의견을 신속하게 접수하고 처리하기 위해 학교 및 면 단위 인민위원회부터 교육훈련부에 이르기까지 모든 관리 단계에 핫라인을 설치하도록 규정하고 있습니다.

과외 활동에 대한 검사 및 감사는 투명성, 객관성, 그리고 적법한 권한의 원칙에 따라 수행되며, 위반 사항은 법에 따라 신속하게 적발 및 처리됩니다. 본 지침은 과외 활동에서 고의적인 위반, 반복적인 위반, 강압 및 영리 목적의 행위에 대해 엄격한 처벌을 명시하고 있습니다.

출처: 정부 신문

출처: https://baodongnai.com.vn/xa-hoi/giao-duc/202604/quy-dinh-moi-ve-day-them-hoc-them-5e53560/