2025년 이후에는 고등학교 졸업시험 과목이 몇 개나 될까요?

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10월 5일 오후 하노이에서 국가 교육 인적자원개발위원회는 2025년 고등학교 졸업시험 방안에 대한 전문가 의견을 수렴하기 위한 회의를 열었습니다.

4과목 시험 옵션 추가

교육훈련부 (MOET) 보고서에 따르면, 교육부는 2025년 고등학교 졸업시험 계획 초안에 대한 여론을 수렴했습니다. 시험 목적, 시험 과목 형식, 분권화, 지방 및 중앙 정부의 책임, 실행 로드맵, 선택 과목 수 등에 대한 기본 의견은 높은 합의를 얻었습니다.

그러나 의무고사에 대한 의견은 엇갈리고 있다. 왜냐하면 의무고사로 인해 시험 압박감이 커져 자연과학보다 사회 과학을 선택하는 사람이 많아지는 등의 문제가 발생할 수 있기 때문이다. 학생들의 진로 지향성과 교육 과정 중 교사 배정에 영향을 미칩니다(잉여 과목, 부족 과목). 교육훈련부는 6개 과목, 5개 과목, 4개 과목의 3가지 제안안을 접수했습니다.

Sau năm 2025, thi tốt nghiệp THPT bao nhiêu môn? - Ảnh 1.

2023년 고등학교 졸업 시험을 치르는 수험생들 사진: HUU HUNG

공개된 초안에 따르면, 시험과목 수에 관해서는 4+2와 3+2의 2가지 옵션이 있습니다.

4+2 옵션을 통해 고등학교 프로그램을 공부하는 지원자는 다음을 포함하여 6개 과목을 수강합니다. 문학, 수학, 외국어, 역사의 4개 과목과 12학년에서 이수한 나머지 과목에서 2개 선택 과목의 필수 시험. 고등학교 계속 교육 프로그램을 공부하는 지원자(이 그룹은 필수 외국어를 수강할 필요가 없음)는 다음을 포함하여 5개 과목을 수강합니다. 문학, 수학, 역사의 3개 과목과 12학년에서 이수한 나머지 과목에서 2개 선택 과목의 필수 시험.

3+2 옵션을 통해 고등학교 프로그램을 공부하는 지원자는 문학, 수학, 외국어의 3개 과목과 12학년에 수강하는 나머지 과목(역사 포함)에서 2개 선택 과목을 포함하여 5개 과목을 수강합니다. 고등학교 계속 교육 프로그램을 공부하는 지원자는 2개의 필수 과목인 문학, 수학, 그리고 12학년에 공부한 나머지 과목에서 2개의 선택 과목을 포함하여 4개 과목을 수강합니다.

설문조사 결과에 따르면, 약 30%의 의견이 옵션 4+2를 선택하고, 70%가 옵션 3+2를 선택하는 것으로 나타났습니다. 하지만 호치민시, 롱안, 타이닌, 랑선, 박장성에서 옵션 4+2를 선택하여 영향평가를 실시한 결과, 옵션 2+2를 선택하는 것이 좋다는 의견이 많았습니다. 구체적으로, 고등학교 프로그램과 고등학교 계속 교육 프로그램을 공부하는 지원자는 문학, 수학을 포함한 4개 과목과 12학년에 이수한 나머지 과목(외국어와 역사 포함) 중 2개 선택 과목에 대한 시험을 치러야 합니다.

각 옵션에는 장단점이 있습니다.

교육훈련부는 각 옵션마다 장단점이 있다고 생각합니다.

4+2 옵션을 선택하면 모든 필수 과목을 시험에 볼 수 있다는 장점이 있습니다. 선택과목 2개를 선택하여 시험을 치르면 지원자는 자신의 강점을 개발하는 데 도움이 되며, 고등학교 졸업 시험 결과를 활용하여 고등교육기관에 입학할 수 있는 유리한 조건이 조성됩니다.

하지만 이 방법은 학생들의 시험 압박감을 가중시킨다는 단점이 있습니다. 시험 수가 많아지면 인적, 재정적 자원이 낭비되기 때문에 시험을 조직하는 방식이 바뀝니다. 게다가 요즘 학생들은 자연과학보다 사회과학을 더 많이 선택합니다. 따라서 이러한 선택은 불균형을 심화시키고, 4차 산업혁명을 수행하는 인력 양성에 영향을 미칠 것입니다. 4가지 필수과목만으로도 4가지의 사회적 성향을 지닌 입학 조합이 만들어지기 때문에 선택과목의 역할을 줄입니다.

게다가 이러한 선택은 학생들의 과목 선택에 영향을 미쳐, 학교에서 수업을 할 때 교사 배정(잉여 과목, 부족 과목)으로 이어진다.

옵션 3+2를 선택하면 시험 구성과 응시자의 시험 업무가 줄어든다는 장점이 있습니다. 압력을 줄이고, 현재보다 비용을 절감합니다. 지원자는 5과목만 수강해야 하지만, 이제는 6과목을 수강합니다. 이 옵션은 학생들이 자연 과학과 사회 과학을 조합하여 공부하고 시험을 볼지 선택할 때 더욱 균형 잡혀 있습니다. 선택과목 2개를 선택하여 시험을 치르면 지원자는 자신의 강점을 개발하는 데 도움이 되며, 고등학교 졸업 시험 결과를 활용하여 고등교육기관에 지원하기에 유리한 환경이 조성됩니다.

3+2 선택과목 역시 오랫동안 안정적으로 유지되어 온 시험과목 선택방식을 그대로 이어받았습니다. 그러나 3+2 옵션의 단점은 시험 과목으로 역사를 선택하지 않은 학생들의 역사 학습과 교육에 영향을 미칠 수 있으며, 입학 시 수학, 문학, 외국어의 조합을 선택하는 추세가 증가할 수 있다는 점입니다.

2+2 옵션을 선택하면 응시자의 시험 압박감을 줄이고, 가족과 사회적 비용을 절감할 수 있는 이점이 있습니다(응시자는 현재 6과목인 4과목만 수강합니다). 시험 횟수: 3회로 현재보다 시험 횟수를 줄였습니다.

또한 이 옵션은 입학 조합 간의 불균형을 초래하지 않으므로 지원자는 자신의 직업 지향에 적합한 선택 과목을 공부하는 데 시간을 할애할 수 있습니다. 또한, 지원자는 자신의 강점을 개발하는 데 도움이 되는 선택 과목 2개를 선택하여 시험을 볼 수 있습니다. 고등학교 졸업 시험 결과를 고등교육기관 입학에 활용할 수 있도록 돕습니다.

그러나 이 선택의 단점은 현재 필수 과목인 역사와 외국어 교육에 영향을 미칠 수 있다는 점입니다.

이 계획에 따르면, 2025년부터 2018년 일반교육과정의 첫 학생들이 고등학교를 졸업하게 되므로, 이에 따른 적절한 시험 편성 계획이 필요합니다. 교육부는 2023년 4분기에 고등학교 졸업시험 계획을 공식 발표할 예정이다.

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