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호치민시 1군에 위치한 응우옌두 중학교 9학년 학생들입니다. 이들은 새로운 시험 체계 하에서 10학년 입학시험을 치르는 첫 번째 응시자 그룹이기도 합니다.
10학년 베트남어 시험의 구조 및 형식.
평가 범위: 2018년도 중학교 교양교육과정에서 요구되는 읽기 이해력 및 작문 능력(주로 8학년 및 9학년 대상).
독해 영역
- 출처: 교과서 외 자료
- 텍스트 유형: 문학 텍스트, 그리고 다음 두 가지 유형 중 하나: 논증적 텍스트 또는 정보 전달 텍스트.
- 분량: 시험에 출제되는 지문의 총 길이는 1,300단어를 초과해서는 안 됩니다.
쓰다
a) 약 200단어 분량의 단락을 작성하십시오. 다음 두 가지 요건 중 하나를 충족해야 합니다.
- 시 한 편 또는 시의 한 연에 대한 당신의 느낌을 한 단락으로 표현해 보세요.
- 작품의 주제 내용, 독특한 예술적 특징, 그리고 심미적 효과를 분석하는 단락을 작성하십시오.
b) 에세이를 작성하십시오. 다음 두 가지 요건 중 하나를 충족해야 합니다.
- 사회 문제에 대한 논증적 에세이를 작성하여, 문제점과 그에 대한 필자의 의견(찬성 또는 반대)을 명확하게 제시하고, 설득력 있는 주장과 증거를 제공하십시오.
- 해결이 필요한 문제에 대한 논증적 에세이를 작성하고, 실현 가능하고 설득력 있는 해결책을 제시하십시오.
시험 구조
파트 1 (5.0점): 문학 작품 읽기 이해 및 단락 작성
문제 1 (3.0점): 독해
문제 2 (2.0점): 한 단락을 작성하세요
파트 2 (5.0점): 논증적 또는 정보성 글에 대한 독해력과 사회 논평 에세이 작성.
문제 1 (1.0점): 독해
문제 2 (4.0점): 사회 비평 에세이를 작성하시오.
교육훈련부는 또한 시험의 문학 지문 독해 부분에 베트남어 관련 문제가 포함되어 있었다고 지적했습니다.
이 시험은 독해력과 작문 능력을 통합적으로 평가하도록 설계되었으며, 작문 부분의 내용은 독해 부분의 지문과 관련이 있습니다.
새 교육과정에 따라 올해 9학년 학생들은 10학년 입학시험을 치르게 됩니다.
사진: 다오 응옥 타치
10학년 수학 시험의 구조와 형식.
평가 범위: 2018년도 중학교 수학 교양 교육과정은 다음과 같은 지식 영역을 포함합니다. 기하 및 측정; 수와 대수; 통계 및 확률.
이 시험은 수학적 사고 및 추론, 수학적 문제 해결, 수학적 모델링 등 수학적 능력을 평가하는 것을 목표로 합니다.
평가 방향: 학생들은 학습한 지식을 실제 문제 해결에 적용할 수 있어야 합니다. 자기 주도 학습과 창의성을 장려하고, 기계적인 암기나 기계적인 학습은 지양해야 합니다.
평가 내용은 학생들이 고등학교 진학에 필요한 지식과 기술을 파악하는 데 도움을 주기 위한 것입니다.
시험 구조
연습문제 1 (1.5점) 함수 y = ax²가 주어졌습니다.
a) 위 함수의 그래프(P)를 그리시오.
b) 주어진 조건을 만족하는 (P) 상의 점들을 찾으시오.
연습문제 2 (1점) 다음 이차방정식을 구하시오: ax² + bx + c = 0
a) 방정식이 해를 갖는 조건을 구하시오.
b) 비에타의 공식을 이용하여 근과 관련된 식의 값을 계산하시오.
연습문제 3 (1.5점) 확률과 통계를 활용한 실용적인 수학 문제.
연습문제 4 (1점)
실생활 문제에서 특정 양 x를 나타내는 표현식 A를 작성하세요.
A가 특정 조건을 만족하는 x의 값을 찾으세요.
연습문제 5 (1점) 기하학과 관련된 실용적인 수학 문제:
삼각형, 사각형, 호의 길이, 원의 둘레, 원의 면적, 부채꼴, 도형의 넓이, 고리...
실제 기하학적 도형의 표면적, 전체 표면적, 부피…
6단원 (1점) 방정식, 부등식, 그리고 두 변수를 포함하는 연립일차방정식을 이용한 실용적인 수학 문제.
7단원 (3점) 평면 기하학 문제 (3문항)
원 위에 네 점이 존재하고, 원의 요소들이 평행, 수직, 길이 등의 관계를 갖는다는 것을 증명하시오.
관계 증명, 동일한 요소 증명, 공선성 증명, 동시성 증명 등
길이, 둘레, 면적, 각도 측정 등을 계산합니다.
평가 기준: 2018년 일반 교육 과정의 수학 학습 목표(주로 8학년 및 9학년 대상).
호찌민시 교육훈련국은 오늘 오후 10학년 입학시험 구조를 발표할 예정입니다.
사진: 다오 응옥 타치
10학년 영어 시험의 구조와 형식.
언어 능력 평가는 단순히 학생들이 문법과 어휘를 암기하는 것에만 기반해서는 안 되며, 특히 실생활 상황에서 언어 지식을 이해하고 적용하는 능력 또한 평가해야 합니다.
평가 방법의 변화는 적절한 교재 사용과 병행되어야 하며, 영어 교육 및 학습은 주로 문법 번역법이나 직접 교수법에 의존하는 방식에서 벗어나 의사소통 중심 접근법과 실생활에 언어를 적용하는 방식으로 전환되어야 합니다.
평가의 초점을 특정 언어 능력에 맞추고, 각 지식 영역별로 구체적인 목표를 설정하십시오.
평가 범위:
음성학: 기본 모음과 자음의 발음; 정확한 강세 위치; 어휘 및 문법: 교육과정에 따른 다양한 어휘 유형과 단어 의미; 교육과정에 따른 문법 사항.
실생활 상황과 관련된 의사소통, 즉 간단한 상황을 실용적인 언어로 이해하고 대응하는 능력.
독해력: 180~200단어 분량의 글을 읽고 정보를 찾으세요. 80~100단어 분량의 글을 읽고 빈칸을 채우세요.
쓰기: 의미 있는 문장을 완성하기 위해 단어를 올바른 형태로 쓰세요. 주어진 정보를 바탕으로 간단한 문장을 쓰세요. 문법 구조와 단어 조합 능력을 활용하여 문장을 쓰세요.
시험 구조
파트 1 (1.0점): 음성학
1번 문장부터 4번 문장까지
파트 2 (3.0점): 어휘, 문법, 의사소통
5번 문제부터 16번 문제까지
파트 3 (3.0점): 독해
다음 문장들을 읽고 빈칸을 채우세요: 17번째 문장부터 22번째 문장까지
독해 문제: 23번부터 28번까지
파트 4 (4.0점): 작문
29번 문장부터 34번 문장까지의 단어를 올바른 형태로 쓰세요.
주어진 정보를 바탕으로 적절한 문구를 쓰세요: 문장 35, 36
37번 문장부터 40번 문장까지 문장을 쓰세요.
교육훈련부는 10학년 영어 시험에 주어진 정보를 바탕으로 적절한 표현을 작성하는 새로운 문제 두 개가 추가되었다고 밝혔습니다. 이 문제는 사전 주석을 읽고 언어 정보를 찾아 적용하는 능력을 평가합니다.
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출처: https://thanhnien.vn/so-gd-dt-tphcm-cong-bo-cau-truc-de-thi-lop-10-185241001185958497.htm






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