40년 전 교육 규제 '검토', 폐지 가능성도

교육훈련부가 의견을 구하고 있는 학생에 대한 보상 및 징계를 규정하는 통지문 초안에 따르면, 1988년 3월 이후 발표된 통지문 08에 따른 학생 징계 형태의 "퇴학" 내용은 폐지되었습니다.

약 40년 전, 일반 학교의 학생에 대한 보상 및 징계 지침에 관한 통지문 08에서는 징계를 위반한 학생에게 퇴학 처분을 적용했습니다.

구체적으로, 고등학생이 실수를 저지르면 학급 전체 앞에서의 질책, 학교 징계 위원회 앞에서의 질책, 전교생 앞에서의 경고, 1주일 퇴학, 1년 퇴학 등 5가지 형태의 징계 조치가 있습니다.

1988년 이후 발행된 통지문 08에 따른 학생 퇴학의 징계 형태(그림: Hoai Nam).

1주일 정지

- 규칙을 위반하여 전교생 앞에서 경고를 받았지만, 잘못을 뉘우치고 바로잡는 방법을 모르는 학생은 다른 학생들에게 나쁜 영향을 끼칩니다. 또는 처음으로 저지른 범죄이지만 심각한 성격과 수준을 가지고 학교, 교사 및 학생의 명예를 크게 훼손한 경우(예: 도난, 강도, 조직적 싸움 및 타인에게 상해를 입힌 경우)...

또는 유사한 성격과 피해 수준의 다른 위반 사항이 있는 경우, 학교 징계 위원회는 이를 고려하고 교장에게 결정 및 시행을 제안하며, 동시에 정보와 모니터링을 위해 직속 상위 교육 관리 기관에 보고합니다.

- 이러한 형태의 징계는 학생 성적 증명서에 기록되고 교육 조정을 위해 가족에게 통보됩니다.

- 퇴학 처분을 받은 1주일 동안, 이 학생은 자신의 단점과 실수를 되돌아보고 깊이 생각해야 합니다.

퇴학 기간 이후에도 진심으로 회개하고 뉘우치며, 자신의 단점을 바로잡고 개선하려는 의지를 보인다면, 교장은 고려하고 학업을 계속할 수 있도록 허가할 수 있습니다. 학생이 학교에서 정학을 받았을 경우, 복학하면 정당한 결석으로 간주됩니다.

1주일 정학 기간 동안 실수를 저지른 학생이 진심으로 뉘우치고 실수를 바로잡겠다는 의지를 보이지 않고, 오히려 더 많은 실수를 저지를 경우, 학교 징계 위원회는 교장에게 해당 학생을 1년간 정학시키기로 결정하도록 건의합니다.

- 학생이 학교에서 퇴학당하는 동안 학생의 가족은 자녀를 관리하고 교육할 책임이 있습니다.

1년 추방

- 다음 위반 사항 중 하나를 저지른 학생은 학교 징계 위원회에서 교장에게 1년 동안의 퇴학 처분을 건의하며, 학업 성적을 기록하고 가족에게 통보합니다. 또한, 가족, 청소년 연합, 지방 자치 단체에 인계하여 계속 교육을 받게 합니다.

- 학교 징계 위원회에서 교장의 지시로 실수를 저질러 일주일 동안 학교에서 퇴학당했지만, 이를 바로잡지 않고 다시 범죄를 저지르거나 다른 실수와 위반 사항을 저지른 경우.

현재 논의 중인 학생에 대한 보상 및 징계를 규정하는 통지문 초안에는 학생을 퇴학시키는 형태는 더 이상 포함되지 않았습니다(사진: 호아이 남).

- 비록 처음이기는 하지만 매우 심각한 실수를 저지른 경우, 이 잘못은 고의적이고 주도적(유혹이나 공범이 아님)이며, 매우 큰 피해를 입히고 사회적 재산과 인간의 생명에 매우 위험합니다. 예를 들어, 무기(단검, 총검, 권총, 수류탄 등)를 사용하여 도난, 강도, 타락, 반동 조직 등에 가담하는 경우입니다.

조직적 싸움, 타인에게 상해를 입히는 것, 학교 밖에서 범죄를 저지르고 경찰에 체포되는 것 또는 유사한 성격과 수준의 피해를 입히는 다른 위반 행위를 저지르는 것.

- 학교는 1년 퇴학 처분을 시행한 후 기록을 작성하여 직속 고등교육기관인 교육부(중등학생의 경우), 교육부(고등학생의 경우)에 즉시 보고하여 정보 제공 및 감독을 받아야 합니다.

- 1년 동안 학교에서 퇴학당한 학생이 연령 조건을 충족하고 다시 공부하고 싶다면, 재학을 고려하기 위해 이전 학교에 신청해야 하며, 지방 당국(구, 코뮌, 도시, 타운십 등)에서 진도에 대한 인증서와 자녀 교육에 대한 가족의 약속이 있어야 합니다.

위의 징계 집행 형태 외에도, 수업 시간 동안의 교육적 성격과 교수 및 학습의 진지성을 보장하기 위해 이 교육부 통지문은 다음과 같은 사항도 규정합니다.

과목 담당 교사는 학생이 다음 중 하나의 위반 사항을 저지른 경우, 학생의 학습을 일시적으로 중단시키고 교육을 위해 교장에게 회부할 수 있습니다. 교사에게 무례한 말을 하거나 태도를 취하는 경우; 수업 시간에 친구들과 싸우다; 교사의 조언과 상기에도 불구하고, 수업의 혼란을 야기하고 학습에 영향을 미치는 행위... 이 학생들은 다음 시간에 공부를 계속하기 위해 수업에 복귀할 수 있었습니다.

국립행정학원 호치민시 지부의 Pham Thi Thuy 박사에 따르면, 학생 퇴학을 포함한 학생 징계 및 보상에 관한 교육훈련부에서 1988년에 발표한 통지문 08은 더 이상 적절하지 않습니다.

투이 씨는 우리가 오랫동안 징계와 교육에 있어서 아이들과의 관용과 나눔이 부족했다는 것을 인식해야 한다고 강조했습니다. 교육이 학생들을 학교에서 몰아내기 위해 처벌을 사용한다면, 학교는 더 이상 교육의 가치가 없으며 교육을 시켜서는 안 됩니다.

출처: https://dantri.com.vn/giao-duc/soi-lai-quy-dinh-trong-giao-duc-gan-40-nam-truoc-co-the-bi-loai-bo-20250512152549411.htm