사고력과 창의력을 키우는 학습기술 강화

현대 교육 트렌드에 따라 실제 경험, 특히 기술 활용과 관련된 학습이 시급한 요구로 떠오르고 있습니다. 그러나 현실적으로 많은 학생들이 여전히 이론을 딱딱하게 배우거나, 실제 현장에서 적용할 기회가 부족하거나, 창의적인 학습 방식을 접하지 못하고 있습니다.

타이닌 직업대학 청년 연합의 "사고력과 창의력을 개발하는 학습 기술" 모델.

타이닌 직업대학 청년 연합 사무국장 르 쩐 타오 응우옌은 "디지털 전환과 정보 기술의 급속한 발전 속에서 학생들은 실용적이고 직관적인 방식으로 기술 지식에 접근해야 합니다. 청년 연합은 실제 부품으로 컴퓨터 모델을 조립하는 것을 주제로 한 "사고력과 창의력 개발을 위한 학습 기술" 모델을 구축함으로써, 학생들이 조립 경험을 통해 컴퓨터의 각 부분을 식별하고 기억하며 이해하도록 돕고자 합니다.

이를 통해 논리적 사고, 분석 능력, 창의력, 문제 해결 능력을 개발하고, 기술에 대한 사랑을 고취하며, 엔지니어링 및 정보 기술 분야에서의 경력 지향성을 고취합니다.

2024년 12월, 학교 청년 연합은 전문가 그룹과 협력하여 학생들이 기술 지식, 창의적 사고, 실용적 응용 기술에 접근할 수 있는 환경을 조성하는 모델을 구현하기 위한 계획을 개발했습니다.

모형 구현 과정에서 학교 학생들은 유용한 체험 활동에 참여했습니다. 학생들에게는 컴퓨터 구성 요소(마더보드, RAM, CPU 모델, 시뮬레이션 하드 드라이브, 전원 공급 장치, 케이스, 모니터, 연결 케이블 등)가 제공되었으며, 기술 도면을 기반으로 부품을 조립하여 완전한 컴퓨터 모형을 완성했습니다. 교사는 조립 과정에서 각 부품의 작동 원리를 설명하며 학생들을 지도하고 지원할 것입니다.

타이닌 직업전문학교 청년연합(CKTD10A2) 사무국장인 탁 티 호아이 투옹(Thach Thi Hoai Thuong) 학생은 "컴퓨터 부품 조립 체험에 참여하면 컴퓨터 구조에 대한 지식을 쉽게 기억하고 실무적인 이해도를 높일 수 있습니다. 이를 통해 체계적인 사고력, 기술 운용 능력, 팀워크, 창의력을 키울 수 있습니다."라고 말했습니다.

또한, 떠이닌 직업전문학교는 다양한 학습 및 기술 체험 활동을 운영하고 있습니다. 2주마다 진행되는 이 활동에서 단원은 학생들이 기본 프로그래밍, 소프트웨어를 활용한 제품 설계, 학습에 인공지능을 적용하는 등의 내용에 집중하도록 지도합니다.

2025년 3월 1일부터 3월 20일까지 본 부서는 제품 디자인 경연대회, 창의적 아이디어 발표, 기술 상황 처리 등의 내용을 담은 "학생 기술 혁신" 경연대회를 개최하여 많은 학생이 참여했습니다.