효과적인 영어 교육 및 학습 환경 조성 |=> 박장신문에 게재

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(BGDT) - 박장시 인민위원회의 "2021-2025년 박장시 유치원, 초등학교, 중등학교의 영어 교육 및 학습 질 향상"에 관한 제66호 계획은 2년간의 시행 끝에 변화를 만들어내고 많은 성과를 거두었으며, 교육 혁신의 요구를 충족시켰습니다.

다양한 교육 및 학습 모델

박장시 교육훈련부는 해당 지역의 유치원, 초등학교, 중등학교를 대상으로 영어 교육 및 학습을 강화하고 혁신하도록 지시했습니다. 많은 학교가 사회화를 잘 해냈고, 이 사업을 위해 투자 자원을 동원했습니다. 외국인을 대상으로 영어 교육 및 학습을 유지하고 관리합니다. 지금까지 3학년부터 9학년까지의 학생 중 100%가 10년 영어 프로그램에 따라 영어를 공부했습니다.

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딘케 초등학교 학생들이 영어 축제에서 외국인들과 교류하고 있습니다.

1학년과 2학년 학생들은 영어 입문 프로그램을 선택할 수 있습니다. 또한, 교육부는 레러이, 다마이, 응오꾸옌, 탄미 등 4개 구와 공동체의 유치원에서 4~5세 어린이를 대상으로 영어 교육을 시범적으로 실시했습니다. 이 도시의 영어 교사들은 외국인 강사로부터 교육을 받아 전문적인 기술과 교육 방법을 향상시킵니다. 동시에, 교육에 정보기술을 적용합니다. 학교, 학교 클러스터, 도시 수준에서 전문 활동을 강화합니다.

교육 부문에서는 교육 방법에 대한 선전과 훈련을 강화하고, 학생 학습 성과에 대한 시험과 평가를 혁신합니다. 학교에서는 영어 듣기 및 말하기 동아리, 외국어 교실 꾸미기, 외국어 학습 코너, 학교 간 영어 교류, 학생들을 위한 영어 축제 개최 등의 활동을 통해 적극적으로 영어 학습 환경을 구축하고 있습니다. 최근 몇 년 동안 초등학교와 중학교의 100%가 영어 듣기, 말하기 동아리를 개설하고 정기적인 활동을 이어가고 있습니다. 같은 학교나 도시 안팎의 학교 동아리 간 교류를 조직합니다.

많은 학교에서는 영어 교육과 학습을 적극적으로 혁신하고 있습니다. 예를 들어 딘케 초등학교, 동탄 초등학교, 응오시리엔 초등학교 등이 있습니다. 중등학교: Le Quy Don, Tan My, Dinh Ke. 딘케 초등학교에서는 매주 화요일과 목요일, 각 수업의 처음 15분은 특정 주제에 대해 영어로 말하는 데 사용됩니다. 매달 한 번 국기 경례 시간에 학교의 영어 듣기 및 말하기 동아리와 학년, 학급이 교류회를 조직합니다. 수업에서는 영어와 베트남어로 주제별로 학습 코너를 꾸며줍니다.

학교에서는 1,200개가 넘는 영어 영상 클립을 제작하여 시 교육청의 Facebook 페이지에 게시하였고, 조회수는 200만 회를 넘었으며 교사와 학생으로부터 많은 것을 배웠습니다. 동시에 학생들이 IELTS, TOEFL, IOE, "박장 씨는 영어를 잘하거든요", 온라인 영어 학습 플랫폼 Future Lang, 영어로 된 수학 솔루션 등 국내 및 국제 시험에 참여하도록 장려합니다. 이러한 활동은 학생들이 영어를 표현하고, 듣고, 말하고, 배우고, 학습 방법을 공유하고, 점차적으로 기술과 자격을 향상시키는 데 도움이 됩니다.

의사소통 능력을 향상시키다

박장시 학교에서의 영어 교육 및 학습의 질이 점차 향상되고 있습니다. 영어 교사의 100%가 교육 기준을 보장하기 위해 대학 학위를 취득했습니다. 중등학교에서는 10년 영어 교육과정에 따라 주당 3교시/학급의 교사 수를 확보합니다. 초등학교에서는 수업이 주당 4교시로 진행됩니다. 모든 영어 교사는 B2 외국어 능력 기준을 충족하고, 많은 교사는 C1 역량 기준을 충족하여 규정을 뛰어넘습니다.

박장시 학교에서의 영어 교육 및 학습의 질이 점차 향상되고 있습니다. 박장시는 10학년 고등학교 입학 시험, 박장 전문 고등학교 입학 시험, 그리고 성급 문화 과목 및 영어 우수 학생 시험에서 항상 성 내 상위를 차지했습니다.

실제로 교사의 자격, 교육 방법, 학생들의 영어 듣기와 말하기 능력은 상당히 변화했습니다. 두 수준 모두에서 A1 역량 프레임워크를 달성한 학생의 비율이 증가하여 목표를 초과했습니다. 2022-2023학년도에 5학년 학생의 89.3%가 A1 역량 프레임워크를 달성하여 계획보다 8.3% 초과 달성했습니다. 9학년 학생의 76.1%가 A1 역량 프레임워크를 달성하여 14.1%를 넘어섰습니다.

학교에서 외국어를 가르치고 배우는 운동은 활발하고 질적으로 높습니다. 초등학생과 중학생 중 다수가 영어로 의사소통을 잘할 수 있습니다. 10학년 고등학교 입학 시험 결과, 박장 전문 고등학교 입학 시험 결과, 그리고 도시의 문화 과목과 영어 과목의 성급 우수 학생 시험 결과는 항상 지방에서 상위를 차지했습니다. 동시에 이 도시의 학생들은 국내 및 국제 대회에서 많은 우수한 상을 수상했습니다.

교육훈련부는 달성된 성과를 홍보하며, 교사의 교수법을 개선하기 위한 교육 과정을 조직하여 교사를 위한 영어 교수법 혁신에 정기적으로 주의를 기울이도록 학교를 지속적으로 지시하고 있습니다. 학교에서 영어 학습 환경을 구축하고, 좋은 영어 동아리를 운영하고, 영어 축제, 성내외 영어 교류회 등 다양한 영어 체험 활동을 실시합니다.

외국인 교사가 수업에 참여하여 영어 교육 및 학습을 조직하는 데 학교가 적극적으로 협력하도록 장려하고 지도합니다. 영어 교육 및 학습의 질을 개선하기 위해 좋은 모델을 복제합니다. 이를 통해 모든 수준에서 영어 학습과 교육의 질에 획기적인 진전이 이루어졌습니다. 학생들의 영어 능력을 향상시키고, 국제적 통합을 위한 인적자원의 질을 향상시킵니다.

박장시 교육훈련부 부장 응우옌 반 파이

2023년 고등학교 졸업 시험을 위한 영어 시험 문제

6월 29일 오후, 고등학교 졸업시험의 마지막 과목인 영어 시험을 치른 수험생은 약 100만 명에 달했습니다. 전국의 100만 명이 넘는 수험생 중 90% 이상이 외국어 시험으로 영어를 선택했습니다. 그러나 시험 전에 약 47,000명의 응시자가 이 10개 시험에서 면제되었고, IELTS 4.0 이상에 해당하는 국제어학자격증을 소지했다는 이유로 점수가 인정되었습니다.

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