미취학 아동을 위한 유치원 교육 보편화 과제 추진에 관한 협의

응우옌 티 킴 치 차관, 국회 문화 교육 위원회 부위원장 딘 콩 시가 워크숍의 공동 의장을 맡았습니다.

워크숍에는 교육훈련부 산하 각 부서의 책임자, 교육훈련부 책임자, 교육훈련부서 및 미취학교육기관 책임자들이 참석했습니다.

미취학 교육에 대한 3대 정책 그룹에 대한 대응

워크숍 개회 연설에서 응우옌 티 킴 치 차관은 태풍 야기 로 인해 교육 기관, 교사, 학생 및 미취학 아동 가족이 겪은 어려움에 대해 지역 주민들과 공유했으며, 지역 주민들이 이러한 여파를 극복하고 교수 학습을 신속하게 안정화하며 2024~2025학년도 업무 프레임워크를 완료하기 위한 노력을 계속해 주기를 바랐습니다.

차관은 최근 당중앙위원회 결의안 42호, 정부 결의안 68호, 그리고 가장 최근에는 정치국 결의안 91호에서 3세에서 5세 아동의 미취학 교육을 보편화 하는 과제가 언급되고 명확하게 명시되었으며, 철저히 이행되었다고 강조했습니다. 이는 당, 국가, 정부가 이 과제를 이행하는 데 매우 큰 관심을 가지고 있음을 보여주는 것입니다.

지금까지 유치원 교육은 2010년부터 5세 유아를 대상으로 보편화되어 왔습니다. 이후 기초적인 토대와 단계, 경험을 쌓고, 각 부처, 지부, 지부의 동원과 참여, 그리고 지자체의 적극적인 추진을 통해 유치원 교육의 운영, 방향, 네트워크, 규모 등 모든 측면에서 변화와 발전을 가져왔습니다.

응우옌 티 킴 치 차관이 워크숍에서 기조연설을 했습니다.

"하지만 우리는 필요와 실질적인 수요를 충족하는 데 더욱 집중하고 주의를 기울여야 하며, 무엇보다도 국가의 젊은 세대를 육성하는 데 최선을 다해야 합니다. 교육이 집과 같다면 유치원은 토대입니다. 따라서 튼튼한 기초를 쌓는 데 집중하고 우선순위를 두어야 합니다."라고 차관은 말했습니다.

3~5세 미취학 아동을 위한 미취학 교육 보편화에 관한 국회 결의안 마련 과제에 대해 부차관은 적극적인 준비가 있었지만, 가장 중요한 것은 결의안이 실제로 시행된 후 지자체에서 여러 정책을 자문하고 발표하며, 해결책을 제시하고, 미취학 교육을 혁신할 수 있는 자원을 조성할 수 있도록 자문하고 발전시키는 것이라고 말했습니다.

교육훈련부 유치원교육국장 응우옌 바 민은 3세에서 5세 미취학 아동을 위한 유치원 교육을 보편화하는 국회 결의안 개발에 대한 정책의 영향을 평가한 보고서에서 다음과 같이 말했습니다. 매년 510만 명이 넘는 유치원 아동이 15,256개의 유치원과 17,444개의 독립 유치원 교육 시설에서 양육, 보살핌, 교육을 받고 있으며, 유치원에 아동을 동원하는 비율은 34.6%, 유치원에 아동을 동원하는 비율은 93.6%입니다.

유치원 교육은 점차 어려움을 극복하고 규모, 학교 네트워크, 보육 및 교육 조건 면에서 비교적 전면적으로 발전했습니다. 보육 및 교육의 질이 향상되었습니다. 산악 지역과 소수 민족 어린이를 위해 베트남어로 교육을 제공하고 점심을 지원하여 수업 참석률이 높아 출석률이 보장되었습니다. 5세 유치원 어린이는 1학년에 진학할 준비가 잘 되었습니다. 교육의 형평성이 점차 보장되었습니다.

교육훈련부 유치원교육국장 응우옌 바 민이 워크숍에서 보고했습니다.

특히, 5세 유아 교육 보편화 사업의 기본 목표 달성은 아동의 학교/학급 출석률 증가에 기여했으며, 지역 아동의 보육 및 교육을 위한 시설 확충 및 표준화 요구에 부응하는 대규모 투자 재원을 확보하는 데 기여했습니다. 5세 유아 교육 보편화의 성과는 5세 유아의 발달에 긍정적인 영향을 미쳤을 뿐만 아니라, 학부모와 지역 사회의 유아 교육에 대한 신뢰와 안정감을 조성하는 데에도 기여했습니다.

그러나 유아 교육은 여전히 많은 어려움과 중대한 과제에 직면해 있습니다. 3세에서 4세 사이의 유아들이 여전히 많은 수의 유아 교육을 받지 못하고 있어 교육 기회의 불평등을 야기하고 있습니다. 현재 학교에 가지 못하는 유아는 약 30만 명에 달하며, 이들은 교육이 어렵고 특히 어려운 지역, 고산 지대, 산악 지대, 국경 지대, 도서 지역, 그리고 소수 민족이 많이 거주하는 지역에 집중되어 있습니다.

게다가 유치원 유형의 질, 사회화, 다양화를 보장할 수 있는 여건도 여전히 제한적이어서 공립 유치원에 여전히 부담이 되고 있다.

3~5세 미취학 아동을 위한 미취학 교육 보편화에 관한 국회 결의안은 당의 사회경제 발전 정책 및 지침과 정부의 미취학 교육 보편화 방향의 전국적 이행을 보장하는 것을 목표로 합니다. 미취학 교육 보편화 여건을 확보하기 위한 투자 재원 동원을 위한 법적 통로를 구축합니다. 미취학 아동이 양질의 미취학 교육을 받을 수 있도록 보장하고, 신체적, 지적, 정서적, 심미적, 언어적, 심리적으로 학교생활을 잘 준비할 수 있도록 하며, 초등학교 입학을 위한 질적 수준을 보장하고, 아동 권리 실현에 기여합니다.

박장성 교육훈련부 부국장 응우옌 반 템이 워크숍에서 연설했습니다.

결의안은 세 가지 정책 그룹에 초점을 맞출 것입니다. 보편적 연령의 미취학 아동을 위한 우대 정책 완료, 미취학 교육 프로그램에 따라 양육, 보살핌, 교육을 받기 위해 미취학 교육 시설로 동원되는 미취학 아동의 비율 보장, 직원 유치 정책, 미취학 아동 관리자, 교사 및 직원이 보편적 미취학 교육을 시행하도록 하는 인센티브 제공, 미취학 아동의 교육 요구를 충족하기 위해 미취학 아동 학교 및 학급 네트워크 개발에 투자, 학교 및 학급 네트워크를 개발하기 위한 메커니즘 및 정책 보완.

효과적인 정책을 구현하기 위해 리소스를 집중하세요

워크숍에서는 각 부처, 지부, 교육훈련부, 교육훈련청, 미취학교육기관의 대표자들이 모여 의견, 제안, 논평을 교환하고, 결의안 초안을 작성하고 완성하는 데 주력했습니다.

박장성 교육훈련부 응우옌 반 템 부국장은 3세에서 5세 아동을 위한 미취학 교육 보편화 정책 및 과제에 동의하며, 실질적인 요건을 충족하는 이 결의안의 적합성과 필요성을 강조했습니다. 박장성 교육훈련부 부국장은 초안 작성 위원회가 성취 수준 기준을 더욱 명확하게 명시하고 문서 간 일관성과 동기화를 유지해야 한다고 제안했습니다. 또한, 산업단지 근로자 자녀 정책의 수혜 대상인 미취학 아동을 포함할 필요가 있다고 덧붙였습니다.

많은 어려움을 겪고 있는 지역인 닥락성에는 현재 유치원 237개소, 유치원 교실 3,269개소(임시 임대 교실 28개소, 임시 교실 25개소 포함)가 있습니다. 닥락성 교육훈련부 초등교육부 부국장 보 티 푸옹(Vo Thi Phuong)은 취약 지역 아동들을 학교 수업에 참여시키는 것이 매우 어렵기 때문에, 취약 지역을 위한 구체적인 방안이 필요하다고 말했습니다. 또한, 취약 지역의 유치원 교육을 개선할 수 있는 여건을 조성하기 위해 헌신적인 유치원 교사를 유치하고 채용하는 정책이 마련되어야 합니다.

국회 문화교육위원회 부위원장 딘콩시, 워크숍에서 연설

랑선 교육훈련부 초등교육부-유아교육부 부국장 응우옌 응옥은 다음과 같이 말했습니다. "랑선은 많은 어려움에도 불구하고 3세에서 5세 아동을 위한 보편적 유아교육을 시행하기로 결심했습니다. 현재 이 지역의 아동 참여율은 거의 99%에 달합니다. 이러한 어려움을 극복하기 위해 성 교육부는 이 지역의 보편적 유아교육을 보장하기 위한 동시적인 해결책을 시행해 왔습니다."

국회 문화교육위원회 딘콩시 부위원장은 안전 요소를 강조하며, 인적 자원과 시설이 지방 정책 시행 과정에서 중요한 역할을 한다고 말했습니다. 따라서 공표 후 정책이 성공적이고 효과적으로 시행될 수 있도록 자원을 집중하고 관련 요소를 확보하는 것이 중요하다고 강조했습니다. 딘콩시 부위원장은 다가오는 제8차 국회에서 교사법 초안이 처음으로 논의 및 의견 수렴을 위해 국회에 제출될 예정이며, 2025년 말까지 통과될 것으로 예상된다고 밝혔습니다. 이후 유치원 교사 관련 정책들도 긍정적으로 조정되었습니다.

응우옌 티 킴 치 차관은 워크숍에서 교환된 의견을 인정하고 존중하며 감사를 표했습니다. 3세에서 5세 아동을 위한 유아교육 보편화는 중요한 정치적 과제일 뿐만 아니라 국가의 미래인 유아교육에 대한 온 사회의 책임이기도 합니다. 차관은 초안 작성 위원회에 의견을 기록, 종합하고, 적절한 수정을 거쳐 초안을 완성한 후 가까운 시일 내에 정부에 제출할 것을 요청했습니다.

출처: https://moet.gov.vn/tintuc/Pages/tin-tong-hop.aspx?ItemID=9886