실제로 학창 시절에 뛰어난 성적을 거두지 못했던 많은 사람들이 오히려 동기들보다 더 성공하고 부유해지는 경우가 많습니다. 왜 그럴까요?
학교는 점수를 통해 기억력을 평가합니다. 몇 점을 받았는지로 판단하는 것이죠. 반면 사회는 실질적인 경험을 통해 능력을 평가합니다. 무엇을 성취했고 얼마나 효과적인가로 판단하는 것입니다. 학교와 현실 세계의 평가 방식 차이로 인해 각 개인의 성공 기준은 삶의 단계별로 다를 수밖에 없습니다.

학교에서의 과제와 목표는 대개 다음과 같습니다. 실수 없이 과제를 정확하게 제출하는 것, 수업 내용을 암기하고 지식을 기억하는 것, 우수 학생이나 우등생이라는 칭호를 얻기 위해 높은 성적을 받는 것. 성적은 거의 유일한 성공의 척도가 됩니다. 따라서 젊은이들은 선생님과 가족을 기쁘게 하기 위해 높은 성적을 받으려고 애씁니다.
반대로, 집 밖의 삶은 실질적인 문제를 해결하고, 다른 사람들을 설득하여 함께하게 하고, 자신의 일과 운명에 대한 책임을 지고 결정을 내릴 용기를 요구합니다.
학업적으로 뛰어나지 않더라도 많은 사람들이 시도하고, 실수하는 것을 두려워하지 않으며, 행동하는 것을 두려워하지 않습니다. 이러한 경험은 실질적인 기술을 쌓는 데 도움이 되며, 이는 행운과 성공으로 이어지는 중요한 요소입니다.
학업 성적이 좋지 않은 사람들은 삶의 어려움에 일찍부터 직면하는 경우가 많습니다. 반면, 우수한 학생들은 비교적 안전하고 밝은 미래를 향해 나아가며, 장애물이 적은 길을 택하는 경향이 있습니다. 반대로, 학업 성적이 다소 떨어지는 학생들은 일찍부터 일을 시작하거나 사업에 뛰어들어 시행착오를 겪으며 생계를 유지하기 위해 고군분투할 수 있습니다. 이러한 경험을 통해 실질적인 경험을 쌓고, 돈과 사람, 시장에 대한 이해를 넓힐 수 있습니다. 그리고 이러한 과정을 통해 그들의 "미래를 향한 연"은 점차 가늘어지면서 더 많은 바람을 흡수하고 높이 솟아오르게 되는데, 이 모든 것은 그들의 노력과 인내 덕분입니다.
성공하려면 IQ보다 EQ가 더 중요합니다. IQ는 시험 성적 향상에 도움이 되지만, EQ는 인간관계 형성, 타인 설득, 리더십 발휘, 그리고 실패와 성공 모두에서 감정을 조절하는 데 도움을 줍니다. EQ가 높은 사람은 학창 시절 성적이 평균 수준이라 하더라도 성인이 되어 충분히 성공할 수 있습니다.
성적이 모든 능력을 반영하는 것은 아닙니다. 학교는 주로 지능지수(IQ)를 평가하며, 기억력, 논리적 사고력, 시험 요령에 중점을 둡니다. 그러나 사회는 갈등 해결 능력, 팀워크, 리더십, 스트레스 관리 능력, 자기 주도 학습 능력과 같은 추가적인 능력을 요구합니다. 많은 평범한 학생들이 이러한 "생활 능력"에서 뛰어나기 때문에 성공하는 것입니다.
하지만 높은 EQ가 자동으로 성공을 보장하는 것은 아닙니다. 성공은 EQ(감성지능), IQ(전문성), 규율, 인내심, 그리고 적절한 환경과 기회가 어우러져 이루어집니다. EQ가 높더라도 노력이 부족하면 성공하기 어렵습니다. 기술과 시장이 빠르게 변화하는 세상 에서는 단순히 암기하는 것보다 적응력이 훨씬 중요합니다.
위험을 감수하는 사고방식은 많은 성공한 기업가들이 공통적으로 지닌 자질입니다. 학업적으로 뛰어난 사람들 중 일부는 실패를 두려워하고, 실수를 두려워하며, 모든 것이 완벽하기를 바랍니다. 그들은 이론과 기존의 패턴에 따라 살아갑니다. 반면, 평범한 학생들 중에서도 틀에 박힌 사고방식에서 벗어나 위험을 감수하는 용기를 가진 사람들은 투자하고, 사업을 시작하고, 심지어 안정적인 직장을 떠날 준비가 되어 있습니다. 그들은 부를 얻는 데에는 위험이 따른다는 것을 이해하고, 앞으로 나아가기 위해 기꺼이 그 위험을 감수합니다.
억만장자들 중에는 학교를 중퇴했거나 기초 교육만 받은 사람들이 있습니다. 그들에게 재능이 부족했던 것이 아니라, 전통적인 학교의 순차적이고 표준화된 교육 시스템에 적응하지 못했던 것입니다.
전통적인 교육 과정은 사업과 금융에 대한 비중이 부족한 경우가 많습니다. 학생들은 투자 방법, 사업 운영 방법, 소득 창출 시스템 구축 방법 등을 제대로 배우지 못합니다. 많은 젊은이들이 재정적 능력은 있지만 금리, 신용, 예산 관리, 투자에 대한 이해가 부족합니다. 반면, 일찍부터 실질적인 금융 경험을 쌓는 사람들은 삶의 경험을 통해 금융 지식과 독립성을 키우는 경우가 많습니다.

성공은 장기적인 여정입니다. 자립심과 스스로 학습하는 능력은 미래를 결정짓는 핵심 요소입니다. 성장기, 절정기, 청소년기, 또는 Z세대는 모두 시작 단계일 뿐입니다. 30대에는 안정적인 삶이 필요하지만, 35대에는 획기적인 도약이 가능합니다. 인생은 순탄한 길이 아니라 40~50년에 걸친 끊임없는 노력과 성장의 긴 여정입니다.
과외는 높은 성적과 놀라운 결과를 얻는 데 도움을 주고, 일시적인 흥분을 불러일으킬 수 있습니다. 처음에는 모든 것이 순조롭고 만족스러워 보입니다. 높은 성적과 인상적인 결과에 아이는 행복하고, 온 가족이 행복해하며, 이는 더 나아가 학습에 대한 열정과 동기를 높여줍니다. 그러나 이러한 습관은 뇌에 매우 위험합니다. 나태함, 의존성, 그리고 타인의 지도나 도움을 끊임없이 기대하는 습관을 조장하기 때문입니다. 과외 자체가 본질적으로 나쁜 것은 아니지만, 자기주도 학습을 완전히 대체한다면, 우리는 의도치 않게 평생 직장인처럼 살아야 한다는 사고방식과 행동 양식을 가진 사람들을 만들어낼 수 있습니다. 자기주도 학습은 단순히 학습 능력의 향상일 뿐만 아니라 창의적이고 성공적인 리더의 토대이기도 합니다. 당신은 항상 일거리를 기다리는 직장인이 되고 싶습니까, 아니면 다른 사람들을 위해 일자리를 창출하고 스스로 풍요롭고 행복한 삶을 누리는 리더가 되고 싶습니까?
무엇보다 중요한 것은, 학교 성적은 교육 시스템 내에서의 학업 능력만을 반영한다는 점입니다. 반면, 진정한 성공은 사회에 가치를 창출하는 능력과 각 개인의 진정한 역량을 보여줍니다.
출처: https://daidoanket.vn/thuoc-do-su-thanh-dat-trong-cuoc-song.html






댓글 (0)