이 행사에 참석한 사람은 베트남 교육 진흥 협회 부회장인 Tran Hong Son 교수, 지방 인민위원회 부위원장인 Dinh Van Tuan 씨, 지방 교육 진흥 협회 회장인 Nguyen Xuan Ngoc 공로 교사입니다.
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| 딘 반 투안(Dinh Van Tuan) 성 인민위원회 부위원장이 성 교육 진흥 협회에 축하 연설을 했습니다. |
25년간의 운영을 거쳐 람동성 교육 진흥 협회는 점점 더 강력해졌으며, 현재까지 교육 진흥을 위한 지부와 위원회가 2,279개 있습니다. 코뮌과 지구 수준의 교육 진흥 협회는 100%이며 회원은 약 274,000명입니다. 회원인 당원의 비율은 약 85%입니다. 모든 수준의 교육 진흥 협회는 평생 교육 운동을 격려하고 홍보하는 데 기여하여 모든 시민이 평등하고 공정하게 학습에 접근할 수 있는 환경을 조성하고 교육 수준을 지속적으로 향상시킵니다. 동시에 유치원부터 대학 교육까지 초기 교육 시스템에서 학습 모델을 통해 교수 학습 활동을 지원하고 어려운 환경에 있는 학생들을 위한 학습 환경을 조성하며 어려운 환경에 있는 교사가 안심하고 수업과 학교에 머물 수 있도록 돕습니다.
또한, 모든 계층의 협회는 모든 계층, 부문, 군대, 공공 서비스 기관, 기업 및 학교와 연계하고 협력하여 사회화 정신에 따라 학습 사회를 구축하기 위해 힘을 합쳤습니다. 총리의 결정에 따라 학습 모델을 구축하기 위한 에뮬레이션 운동은 다음과 같은 많은 매우 좋은 성과를 거두었습니다. 학습 가족은 80% 이상의 달성률을 달성했습니다. 학습 스트림은 52% 이상의 달성률을 달성했습니다. 학습 커뮤니티는 거의 100%의 달성률을 달성했습니다. 학습 단위는 거의 94%의 달성률을 달성했습니다. 학습 시민은 56% 이상의 달성률을 달성했습니다. 또한, 3,610억 VND(성 학습 진흥 협회가 228억 VND를 동원했고, 나머지는 지역 및 기초 단위에서 동원했습니다) 규모의 " 람동성 학습 진흥을 위한 골든 하트 기금" 건설을 지원하기 위해 단체, 기업 및 자선가를 동원했습니다.
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| 딘 반 투안(Dinh Van Tuan) 성 인민위원회 부위원장께서 성 교육 진흥 협회에 축하 꽃을 전달하셨습니다. |
협회 활동의 결과를 통해 지금까지 교육 진흥을 위한 지방 협회는 협회 단체와 개인 1명에게 총리가 수여하는 공로증 2개를 수여했습니다. 베트남 교육 진흥 협회는 1,969명의 도민에게 공로증 522개, 경기용 깃발 17개, "교육 진흥 사업" 기념 메달을 수여했습니다. 도 인민위원회는 단체와 개인에게 198개의 공로증을 수여했습니다. 도 베트남 조국 전선 위원회는 6개의 단체와 개인 5명에게 공로증을 수여했습니다. 도 교육 진흥 협회는 협회의 모든 계층의 개인과 단체에 1,163개의 공로증을 수여했습니다.
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| 베트남 교육 진흥 협회 부회장인 Tran Hong Son 교수가 베트남 교육 진흥 협회에 우수 단위 깃발을 수여했습니다. |
딘 반 뚜언(Dinh Van Tuan) 성 인민위원회 부위원장은 성 교육 진흥 협회를 축하하며 다음과 같이 단언했습니다. "당과 국가는 국가의 신속하고 지속 가능한 발전이 주로 인적 요소를 극대화하는 데 달려 있다고 확신합니다. 즉, 사람을 중심으로, 가장 중요한 목표이자 발전의 원동력으로 삼는 것입니다. 따라서 열린 교육 시스템 구축, 좋은 교육, 좋은 학습, 좋은 경영을 통해 학습 사회를 구축하고 학습과 재능을 장려하는 것은 전체 정치 시스템의 중요한 과제입니다."
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| 도인민위원회 부위원장이 도인민위원회 공로증서를 우수인물에게 수여 |
따라서 앞으로 성교육진흥협회는 협회와 회원의 발전을 강화하고, 협회 임원의 업무 능력과 협회 활동의 질을 향상시키며, 교육과 인재 진흥 활동을 점차 디지털화하고, 학습 사회를 구축해야 합니다.
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| 베트남 교육 진흥 협회는 교육 진흥에 탁월한 성과를 거둔 단체와 개인에게 공로증을 수여했습니다. |
장학재단의 사회화와 발전을 촉진한다. 장학금 및 인재육성에 참여하는 기관 및 사회 세력과 연결하고 조정하는 센터 역할을 계속 훌륭히 수행한다. 학과, 지부, 부문 및 기관과의 협력 프로그램 체결을 확대하여 결속력을 형성하고 장학금 및 인재육성 활동을 공유하고 홍보하며 학습 사회를 구축한다.
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| 베트남 교육 진흥 협회는 교육 진흥에 탁월한 성과를 거둔 단체와 개인에게 공로증을 수여했습니다. |
혁신에 집중하고 다양한 내용과 형식으로 선전의 질을 향상시켜 회원들의 인식을 제고하고, 각계각층의 사람들이 학습과 인재 육성 사업에 참여하도록 장려하며, 학습 사회를 건설하고, 모방 학습 운동을 격려하고 동기를 부여하며, 교육 및 훈련 분야의 근본적이고 전면적인 혁신 과제를 효과적으로 이행하고, 디지털 전환 시대의 새로운 요구와 과제에 부응하는 인력을 양성합니다.
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| 딘 반 투안(Dinh Van Tuan) 성 인민위원회 부위원장은 성 인민위원회로부터 뛰어난 학습 진흥 협회에 공로증을 수여했습니다. |
도 인민위원회 부위원장은 또한 교육훈련부, 각급, 각 부문, 지방에 교육진흥협회가 할당된 업무를 수행하는 과정에서 적극적으로 조정하고 지원할 것을 요청했습니다. 또한 각급 교육진흥협회가 사회에 대한 역할과 책임을 촉진하고, 위대한 민족 단결의 사업, 전반적인 사회경제적 발전 사업, 특히 지방 교육훈련의 발전에 기여할 수 있도록 지속적으로 주의를 기울이고 여건을 조성해 달라고 요청했습니다.
출처: https://baolamdong.vn/xa-hoi/202506/tong-ket-5-nam-cong-tac-khuyen-hoc-khuyen-tai-va-ky-niem-25-nam-ngay-thanh-lap-hoi-khuyen-hoc-tinh-aef49b2/
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