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호치민시도 교사 채용에 어려움을 겪는데, 그 이유는 무엇일까?

Báo Thanh niênBáo Thanh niên04/12/2023

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C는 약 50%만 모집합니다.

2023-2024학년도 교사 채용 결과와 관련하여, 호치민시 교육훈련부 조직인사국장 통 푸옥 록(Tong Phuoc Loc) 씨는 11월 기준 투득시와 각 군에서 4,717명의 교사 채용 목표 중 2,219명을 채용했다고 밝혔습니다(약 50% 달성). 현재 일부 군에서는 유치원, 초등학교, 중등학교 공무원 채용을 진행 중입니다. 고등학교 교사의 경우, 교육훈련부는 총 251명의 교사 채용 목표 중 165명을 채용했습니다.

TP.HCM cũng khó tuyển giáo viên, vì sao ?  - Ảnh 1.

호치민시의 많은 학교들이 미술과 음악 교사를 채용하지 못하고 있다 (설명 사진)

또한, 록 씨는 교육훈련부가 현재까지 공무원 채용을 20개 산하 공공 서비스 기관에 위임하여 총 33명의 교사 중 15명을 채용했다고 밝혔습니다. 교육부는 앞으로도 교사가 부족한 기관들을 위한 2차 채용 계획을 지속적으로 수립할 것으로 예상됩니다.

록 씨에 따르면, 호찌민시는 예술 및 기술 과목 교사들에게 여전히 어려움과 한계에 직면해 있습니다. 특히 2018년 일반교육 프로그램 시행 시 미술과 음악 두 과목은 더욱 그렇습니다. 이 과목들은 항상 교사 부족에 시달리고 있습니다. 예를 들어, 음악 과목의 경우 고등학교 12개 자리 지원자가 단 2명뿐입니다. 미술 과목의 경우, 시는 교사 8명을 채용해야 하는데 지원자는 5명입니다. 기술 과목의 경우, 교사 8명과 지원자는 7명입니다.

10 년 동안 미술 교사를 모집하지 않은 채

호치민시 1군의 한 유명 초등학교 교장은 이렇게 말했습니다. "아무도 믿지 않겠지만, 사실 이 학교는 10년째 미술 선생님을 채용하지 못했습니다. 지난 10년 동안 담임 선생님도 모든 학급 학생들에게 미술을 가르쳐 왔습니다."

이 교장은 초등학교 교사들이 다양한 과목을 가르치고 동시에 배우고 공부하도록 훈련받았기 때문에 학생들을 지도할 수는 있지만, 여전히 우려스럽다고 말했습니다. "미술은 예술 분야의 한 분야이며, 감정, 재능, 열정이라는 요소가 결정적인 역할을 하기 때문에 미술 교사가 지도한다면 학생들의 흥미를 높이는 데 도움이 될 것입니다. 또한, 2018년 교양 교육과정의 목표와 같이, 초등학교부터 역량과 진로 지향성을 함양하고, 열정을 키우며, 개인의 역량을 증진하는 것은 고등학교에서의 적절한 진로 지향성을 지원하고 증진하는 데 도움이 될 것입니다."라고 이 교장은 말했습니다.

학생들의 재능 개발을 돕기 위해 학교는 자원봉사로 운영되는 미술 동아리를 조직하여 회비를 받고 기술 훈련 센터의 미술 선생님들을 초청하여 지도를 제공하고 있습니다. 이러한 현실에 대해 교장은 다음과 같은 역설을 지적했습니다. "학교는 정규 교사를 채용하지 않지만, 센터에는 항상 교사들이 있습니다."

TP.HCM cũng khó tuyển giáo viên, vì sao ?  - Ảnh 2.

호치민 시는 여전히 예술과 기술 과목 교사들에게 어려움과 한계를 안겨주고 있습니다.

미술 학생들은 교사가 되고 싶어하지 않습니다

빈탄구의 한 대형 고등학교 교장은 미술 과목을 선택하는 학생들의 수요를 충족하기 위해 지난 2년간 미술 교사 모집을 공고했지만, 아직 한 명도 나오지 않았다고 밝혔습니다. 이에 따라 음악원 출신 교사와 중학교 출신 미술 교사를 계약직으로 초빙했습니다. 초빙 과정에서 학교 측은 정규직 교사로 채용하기 위해 여러 차례 설득했지만 모두 거절당했습니다. 이 고등학교 교장은 "교사들은 모두 수입이 더 많고, 학교처럼 시간이나 규정에 얽매이지 않아 학교 밖에서 다른 전문적인 활동에 시간을 보내고 싶다고 말했습니다."라고 전했습니다.

마찬가지로, 응우옌두 중학교(1군)에서는 지난 3년 동안 미술 교사를 채용하지 못했습니다.

호치민시 교육훈련부와 사이공대학교 전문교육진이 2023년 중반에 시행될 2018년 교양교육 프로그램에 따른 교사 양성 및 양성을 논의하기 위해 개최한 회의에서, 사이공대학교 관계자들은 미술교육학 전공의 연간 입학 목표 인원이 30명이지만, 실제로는 약 15명 정도만 수강하고 있다고 밝혔습니다. 사이공대학교 관계자들은 졸업생들이 교육 환경에는 관심이 없고 다른 분야의 취업 기회를 찾고 있다는 점도 인정했습니다.

교육훈련부의 솔루션

이러한 현실에 직면하여 호치민시 교육훈련부 인사조직국장 통 푸옥 록(Tong Phuoc Loc) 씨는 교육훈련부가 부족한 과목의 교사 채용 계획을 수립했다고 밝혔습니다. 구체적으로, 교육훈련부는 대학에 연수 주문을 하는 것 외에도 2023-2024학년도에 산하 공공 서비스 기관에 현장 인력을 적극적으로 배치하고 배치하도록 지시할 것입니다. 인력이 부족할 경우, 교육 수준에 적합한 교육, 양성 및 전문 기술 역량 기준을 충족하는 조건으로 초빙 강사를 공유하거나 단기 근로 계약을 체결할 것입니다.

중학교 음악 및 미술 교사 중 대학 학위 이상 소지자를 우선적으로 동원하여, 여건이 갖춰진 교육기관에서 고등학교를 가르칠 수 있도록 한다. 또한, 대학 학위 이상 소지자를 초등학교 음악 및 미술 교사 중 여건이 갖춰진 교육기관에서 고등학교를 가르칠 수 있는 역량도 고려한다.

장기 계획과 관련하여, 교육훈련부는 도심에서 멀리 떨어진 지역 고등학교의 채용을 분산화하는 작업을 지속적으로 추진하고 있습니다. 우수 졸업생과 젊은 과학자 들을 유치하고 인력을 확보하기 위한 정부 정책 규정에 따라 우수 졸업생 채용을 실시합니다.

대학 학력 이상을 요구하는 직위에서 5년 이상 근무 경험이 있고, 채용하고자 하는 직위의 요건에 적합하며, 의무적 사회보험료를 납부한 공무원을 채용합니다.

여전히 채용 인력이 부족한 경우, 교육훈련부는 내무부와 협력하여 교사 교육과 관련이 없는 음악 및 미술 학사 학위 소지자를 위한 교육학 교육 자격증과 관련된 교육 기준을 시 인민위원회에 제출하여 검토를 요청할 것입니다.


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