유치원 및 초등학교 교사의 외국어 능력 요건

저는 영어 교사입니다. 저희 학교에서는 교사 승진 시 제2외국어 능력을 요구합니다. 이 요건이 맞는 건가요? (xuanlan***@gmail.com)

* 회신하다:

유치원 및 초등학교 교사의 외국어 능력에 대한 요구 사항은 01, 02, 03, 04/2021/TT-BGDDT 회람에 명시되어 있으며, 08/2023/TT-BGDDT 회람에서 다음과 같이 수정 및 보완되었습니다. "...직책 요구 사항에 따라 외국어를 사용하거나 소수 민족 언어를 사용할 수 있는 능력이 있어야 합니다."

따라서 교육훈련부는 교사에게 외국어 자격증 소지를 요구하지 않습니다. 그러나 지방자치단체에서 해당 직책에 제2외국어 구사 능력이 필요하다고 판단하는 경우, 해당 직책의 요건을 충족해야 합니다.

또한, "학위 증명서, 자격증, 인증서, 결정서, 우수 증명서, 교육에 적용되는 주제, 프로젝트 또는 제품, 학생 교육 및 관련 문서와 같은 증거가 없는 표준의 경우, 증거는 평가 기록, 전문가 그룹, 과목 그룹 또는 이와 동등한 표준을 충족할 수 있는 능력에 대한 의견이며 교사를 직접 관리하고 활용하는 교육 기관의 장이 확인한 것입니다."라고 규정한 통지문 제13/2024/TT-BGDDT 제14조 3항에 주의를 기울여야 합니다.

따라서 교육기관의 장은 평가보고서에서 교사의 자격기준 충족 여부에 대한 의견을 밝히고, 직무상 요구되는 외국어 활용 능력 등의 기준을 포함하여 교사의 자격기준을 충족시킬 수 있는 능력에 대해 언급합니다.

또한, 회람 제13/2024/TT-BGDDT 제14조 제1항은 다음과 같이 규정하고 있습니다. "교사가 제115/2020/ND-CP 법령 제9조 제3항(제85/2023/ND-CP 법령 제1조 제4항에서 개정 및 보완됨)에 명시된 학위 및 자격증 중 하나를 소지한 경우, 승진 고려를 위해 등록된 전문 직함 범주의 외국어 사용 능력 또는 소수 민족 언어 사용 능력에 대한 기준을 충족하는 것으로 결정되어야 합니다."

이 경우, 규정된 외국어 능력 기준의 전문 자격증이 해당 직책에서 요구하는 외국어 능력 기준과 동일하거나 더 높은 경우가 있습니다. 따라서 해당 지자체는 자격증을 발급한 교육기관의 외국어 능력 기준을 참고하여 교사에게 직접 확인하거나, 교육기관과 협의하여 결정할 수 있습니다.

교사 정책에 대한 질문이나 우려 사항이 있으시면 다음 섹션으로 보내주시기 바랍니다. 독자 사서함 - 교육 및 타임스 신문: 15, 하이바중(호안끼엠, 하노이 ).

이메일: bandocgdtd@gmail.com

출처: https://giaoducthoidai.vn/yeu-cau-ve-nang-luc-su-dung-ngoai-ngu-doi-voi-giao-vien-mam-non-pho-thong-post746938.html