
ກະຊວງສຶກສາທິການ ແລະ ຝຶກອົບຮົມໄດ້ສົ່ງເອກະສານໄປຍັງພະແນກສຶກສາທິການ ແລະ ຝຶກອົບຮົມແຂວງກ່ຽວກັບການຄັດເລືອກ ແລະ ການປະກາດວິຊາສອບເສັງຄັ້ງທີສາມ ແລະ ຄຳແນະນຳກ່ຽວກັບເງື່ອນໄຂການເຂົ້າຮຽນສຳລັບການສອບເສັງເຂົ້າຮຽນໃນໂຮງຮຽນມັດທະຍົມຕອນຕົ້ນ ແລະ ມັດທະຍົມຕອນປາຍ.
ເອກະສານດັ່ງກ່າວລະບຸຢ່າງຊັດເຈນວ່າ: ກະຊວງສຶກສາທິການ ແລະ ຝຶກອົບຮົມໄດ້ອອກໜັງສືວຽນເລກທີ 30/TT-BGD&ĐT ລົງວັນທີ 30 ທັນວາ 2024, ປະກາດໃຊ້ລະບຽບການກ່ຽວກັບການເຂົ້າຮຽນໃນໂຮງຮຽນມັດທະຍົມຕອນຕົ້ນ ແລະ ມັດທະຍົມຕອນປາຍ; ໃນນັ້ນການເລືອກວິຊາທີສາມ ຫຼື ການສອບເສັງສຳລັບການເຂົ້າຮຽນໃນໂຮງຮຽນມັດທະຍົມຕອນປາຍ ແລະ ຄຳແນະນຳສະເພາະກ່ຽວກັບເງື່ອນໄຂການເຂົ້າຮຽນໃນໂຮງຮຽນມັດທະຍົມຕອນຕົ້ນແມ່ນຄວາມຮັບຜິດຊອບຂອງກະຊວງສຶກສາທິການ ແລະ ຝຶກອົບຮົມ.
ເພື່ອຮັບປະກັນການຈັດຕັ້ງປະຕິບັດລະບຽບການໃໝ່ສຳລັບການຮັບນັກສຶກສາຕັ້ງແຕ່ປີຮຽນ 2024-2025 ໃຫ້ປະສົບຜົນສຳເລັດ, ກະຊວງສຶກສາທິການ ແລະ ຝຶກອົບຮົມຮຽກຮ້ອງໃຫ້ພະແນກສຶກສາທິການ ແລະ ຝຶກອົບຮົມແຂວງຈັດການຄັດເລືອກ ແລະ ປະກາດວິຊາສອບເສັງ ຫຼື ການສອບເສັງຄັ້ງທີສາມລ່ວງໜ້າຕາມທີ່ໄດ້ກຳນົດໄວ້ຢ່າງຮີບດ່ວນ. ສິ່ງນີ້ຈະຊ່ວຍໃຫ້ນັກຮຽນມີການຮຽນຮູ້, ການສຳເລັດຫຼັກສູດ ແລະ ການທົບທວນ, ຮັບປະກັນວ່າພວກເຂົາມີຄວາມພ້ອມທາງດ້ານຈິດໃຈ ແລະ ມີຄວາມພ້ອມທາງດ້ານຈິດໃຈເພື່ອໃຫ້ໄດ້ຜົນດີໃນການສອບເສັງ.
ໃນເວລາດຽວກັນ, ມັນເປັນສິ່ງຮີບດ່ວນທີ່ຈະຕ້ອງພັດທະນາ ແລະ ເຜີຍແຜ່ຫຼັກການ ແລະ ມາດຖານສຳລັບການເຂົ້າຮຽນໃນຊັ້ນມັດທະຍົມຕອນຕົ້ນປີທີ 6 ທີ່ເໝາະສົມກັບສະພາບຕົວຈິງຂອງທ້ອງຖິ່ນ ເພື່ອໃຫ້ນັກຮຽນ, ພໍ່ແມ່, ຄູອາຈານ ແລະ ໂຮງຮຽນຕ່າງໆເຂົ້າໃຈຢ່າງຊັດເຈນ ແລະ ສາມາດມີສ່ວນຮ່ວມໃນຂະບວນການເຂົ້າຮຽນໄດ້ຢ່າງຫ້າວຫັນ.
ສຳລັບໂຮງຮຽນທີ່ຈຳນວນນັກຮຽນທີ່ລົງທະບຽນເກີນໂຄຕ້າທີ່ໂຮງຮຽນໄດ້ກຳນົດໄວ້, ກະຊວງສຶກສາທິການ ແລະ ຝຶກອົບຮົມຈະແນະນຳໂຮງຮຽນໃຫ້ປະເມີນຄວາມສາມາດຂອງນັກຮຽນໂດຍໃຊ້ວິທີການ (ຕາມທີ່ໄດ້ກຳນົດໄວ້ໃນລະບຽບການປະເມີນນັກຮຽນ) ເຊັ່ນ: ກອງປະຊຸມຖາມ-ຕອບ, ການສອບເສັງຂຽນ, ການນຳສະເໜີ, ການຝຶກຫັດປະຕິບັດຕົວຈິງ, ການທົດລອງ, ແລະອື່ນໆ, ຮັບປະກັນວ່າຂະບວນການຮັບເຂົ້າຮຽນແມ່ນຍຸດຕິທຳ, ເປີດເຜີຍ, ໂປ່ງໃສ, ແລະ ເໝາະສົມກັບເງື່ອນໄຂຕົວຈິງ.
ກະຊວງສຶກສາທິການ ແລະ ຝຶກອົບຮົມຮຽກຮ້ອງໃຫ້ພະແນກສຶກສາທິການ ແລະ ຝຶກອົບຮົມແຂວງຈັດຕັ້ງປະຕິບັດໂດຍໄວ. ໃນລະຫວ່າງຂະບວນການຈັດຕັ້ງປະຕິບັດ, ຄວາມຫຍຸ້ງຍາກ ຫຼື ອຸປະສັກໃດໆຄວນລາຍງານຕໍ່ກະຊວງສຶກສາທິການ ແລະ ຝຶກອົບຮົມ (ຜ່ານກົມ ສຶກສາ ມັດທະຍົມ) ເພື່ອປະສານງານແກ້ໄຂ.
[ໂຄສະນາ_2]
ແຫຼ່ງຂໍ້ມູນ: https://kinhtedothi.vn/bo-gddt-de-nghi-cac-dia-phuong-som-cong-bo-mon-thu-3.html








(0)