ລັດຖະມົນຕີວ່າການກະຊວງສຶກສາທິການ: ນັກຮຽນບໍ່ຈໍາເປັນຕ້ອງຢ້ານແຕ່ບໍ່ຄວນ 'ຢູ່ໃນເຮືອດຽວກັນ' ກັບຄູອາຈານຂອງເຂົາເຈົ້າ

ທ່ານລັດຖະມົນຕີກະຊວງສຶກສາ ແລະ ບຳລຸງສ້າງ ຫງວຽນກິມເຊີນ ໄດ້ສົ່ງສານເຖິງນັກສຶກສາກ່ຽວກັບການພົວພັນມິດຕະພາບລະຫວ່າງຄູ - ນັກສຶກສາ ເນື່ອງໃນໂອກາດວັນຄູ ຫວຽດນາມ ວັນທີ 20/11.

ການສຶກສາ ຕ້ອງການ "ການຫັນປ່ຽນ" ຈາກພາຍໃນ

ຕອນເຊົ້າວັນທີ 18/11, ມະຫາວິທະຍາໄລແຫ່ງຊາດ ຮ່າໂນ້ຍ ໄດ້ສົມທົບກັບກະຊວງສຶກສາ ແລະ ບຳລຸງສ້າງຈັດຕັ້ງການພົບປະກັບຜູ້ຕາງໜ້າບັນດາຄູອາຈານ ແລະ ຜູ້ບໍລິຫານການສຶກສາ ເນື່ອງໃນໂອກາດວັນຄູ ຫວຽດນາມ 20/11.

ທ່ານລັດຖະມົນຕີ ຫງວຽນກິມເຊີນ ໃຫ້ຮູ້ວ່າ: ການສຶກສາ ແລະ ບຳລຸງສ້າງຂອງປະເທດບັນລຸໄດ້ຜົນສຳເລັດຫຼາຍຢ່າງ, ແຕ່ຍັງປະເຊີນໜ້າກັບສິ່ງທ້າທາຍໃຫຍ່ຫຼາຍຢ່າງ.

"ບາງທີສິ່ງທ້າທາຍໃຫຍ່ທີ່ສຸດແມ່ນມາຈາກພາຍໃນ, ຈາກພາຍໃນຂະບວນການຂອງນະວັດຕະກໍາການສຶກສາ, ນັ້ນແມ່ນສິ່ງທ້າທາຍຂອງນະວັດຕະກໍາ, ລື່ນກາຍຕົນເອງ, ປະຕິເສດຕົນເອງເປັນການຫັນປ່ຽນເພື່ອການພັດທະນາ, ປະເຊີນຫນ້າກັບຍຸກຂອງການພັດທະນາປະເທດຊາດ, ການສຶກສາຕ້ອງການການຫັນປ່ຽນຈາກພາຍໃນ, ກ້າວໄປສູ່ຄຸນນະພາບທີ່ສູງຂຶ້ນ, ໄປສູ່ການສຶກສາທີ່ພັດທະນາປະຊາຊົນຢ່າງຮອບດ້ານ, ສ້າງພົນລະເມືອງດີແລະຊັບພະຍາກອນມະນຸດທີ່ມີຄຸນນະພາບສູງ. ເອົາຊະນະຂໍ້ຈໍາກັດສໍາລັບການພັດທະນາການພັດທະນາ,” ທ່ານ Son ເວົ້າວ່າ.

ຕາມທ່ານເຊີນແລ້ວ, ເພື່ອຜ່ານຜ່າສິ່ງທ້າທາຍດັ່ງກ່າວ, ຂະແໜງການສຶກສາ, ໂດຍສະເພາະແມ່ນຄະນະຄູອາຈານ, ຕ້ອງມີຄວາມມານະພະຍາຍາມຢ່າງຕັ້ງໜ້າ, ມີຫົວຄິດປະດິດສ້າງຢ່າງບໍ່ຢຸດຢັ້ງ ແລະ ມີວິທີແກ້ໄຂທີ່ຖືກຕ້ອງ ແລະ ຖືກຕ້ອງ.

ທ່ານລັດຖະມົນຕີກະຊວງສຶກສາ ແລະ ບຳລຸງສ້າງ ຫງວຽນກິມເຊີນ ກ່າວຄຳເຫັນທີ່ການພົບປະກັບຜູ້ຕາງໜ້າບັນດາຄູອາຈານ ແລະ ຜູ້ຄຸ້ມຄອງການສຶກສາ ເນື່ອງໃນໂອກາດວັນຄູ ຫວຽດນາມ ວັນທີ 20/11.

ໃນໂອກາດວັນທີ 20 ພະຈິກນີ້, ທ່ານລັດຖະມົນຕີວ່າການກະຊວງສຶກສາທິການ ແລະ ບຳລຸງສ້າງຍັງມີຄຳປາໄສຕໍ່ຄູອາຈານ. ຕາມທ່ານ Son, ການສຶກສາ ໃນທົ່ວໂລກ ກໍາລັງປະເຊີນກັບສິ່ງທ້າທາຍຍ້ອນການລະເບີດຂອງຄວາມຮູ້, ສິ່ງທ້າທາຍຂອງປັນຍາປະດິດ, ຫຸ່ນຍົນ, Internet of Things, big data, supercomputers, virtual schools, with new pedagogical method and tools. ການປະກົດຕົວຂອງປັດໃຈໃຫມ່ເຮັດໃຫ້ປະຊາຊົນຈໍານວນຫຼາຍຕັ້ງຄໍາຖາມແລະສົງໄສການມີຢູ່ຂອງການສຶກສາຂອງໂຮງຮຽນແລະພາລະບົດບາດຂອງຄູອາຈານໃນອະນາຄົດ.

ທ່ານ ສອນໄຊ ສີພັນດອນ ກ່າວວ່າ: “ພວກເຮົາຕ້ອງປະເຊີນໜ້າກັບສິ່ງທ້າທາຍ, ບໍ່ຫຼົບຫຼີກ, ບໍ່ຢ້ານ, ພວກເຮົາຢືນຢູ່ບົນພື້ນຖານວິທະຍາສາດການສຶກສາ ແລະ ຄວາມເກັ່ງກ້າສາມາດຂອງຄູສອນໃຫ້ເກີດປະໂຫຍດຈາກເວລາ, ໝູນໃຊ້ຄວາມໄດ້ປຽບ, ພັດທະນາໄວຂຶ້ນ.

ທ່ານ Son ເຊື່ອວ່າລະບົບການສຶກສາໃໝ່ຈະລົ້ມແຫຼວ ຖ້າຫາກເອົາໃຈໃສ່ພຽງແຕ່ໃຫ້ຄວາມຮູ້ເທົ່ານັ້ນ, ແຕ່ຈະເປັນການຜິດພາດທີ່ຈະປະຖິ້ມຄວາມຮູ້ຢ່າງສິ້ນເຊີງ. ແມ່ນຕ້ອງຈັດໃຫ້ນັກຮຽນມີຄວາມຮູ້ພື້ນຖານ ເພື່ອໃຫ້ເຂົາເຈົ້າສາມາດນຳໃຊ້ເປັນເຄື່ອງມືໃນການຄິດ, ສອນໃຫ້ເຂົາເຈົ້າມີຄວາມສາມາດໃນການປັບຕົວ ແລະ ສຶກສາຕົນເອງເພື່ອພັດທະນາຕົນເອງໃນອະນາຄົດ.

"ຄູຕ້ອງປ່ຽນຂີດຈຳກັດໃຫ້ເປັນບໍ່ຈຳກັດ"

ທ່ານເຊີນເຊື່ອວ່າ, ເມື່ອປະເຊີນໜ້າກັບສິ່ງທ້າທາຍໃໝ່, ດ້ວຍພາລະກິດການສຶກສາທີ່ນັບມື້ນັບໃຫຍ່ຫຼວງແລະໃໝ່, ຄູອາຈານໃນຍຸກໃໝ່ຍັງຕ້ອງໄດ້ສະແດງໃຫ້ເຫັນຄວາມເກັ່ງກ້າສາມາດ, ຖືການທ້າທາຍເປັນໂອກາດເພື່ອໃຫ້ກຳລັງແຮງທັງພັດທະນາ, ເພື່ອໃຫ້ຄູແຕ່ລະຄົນມີຄວາມດີຂຶ້ນ.

“ຄວາມທ້າທາຍອັນໃຫຍ່ຫຼວງ, ຄູກໍ່ຍິ່ງຕ້ອງກັບຄືນມາຢືນຢູ່ຢ່າງໜັກແໜ້ນ, ຮັດແໜ້ນບັນດາຄຸນຄ່າຫຼັກຂອງຄູເພື່ອສ້າງນັກປັນຍາຊົນໃໝ່, ຄູສອນຊຸດໃໝ່, ຄຸນຄ່າຈາກປະເພນີເຊັ່ນ “ຮຽນບໍ່ເບື່ອ, ສອນບໍ່ເມື່ອຍ”, ນ້ຳໃຈອົດທົນ, ມີນ້ຳໃຈ, ການເສຍສະຫຼະ, ນ້ຳໃຈອັນເລິກເຊິ່ງ ແລະ ກວ້າງຂວາງ, ນຳພາມະນຸດສະທຳໃໝ່ສະເໝີ. ຜູ້ຮຽນ, ຈິດໃຈຂອງການຟື້ນຟູປະຈໍາວັນ, ການສຶກສາຕົນເອງ, ການປັບຕົວຂອງຕົນເພື່ອຊີ້ນໍານັກຮຽນ.

ຂໍ້ຈໍາກັດຂອງຄູແມ່ນຂອບເຂດຂອງການສຶກສາ, ຂໍ້ຈໍາກັດຂອງການສຶກສາແມ່ນຂອບເຂດຈໍາກັດຂອງການພັດທະນາປະເທດຊາດ. ຄູອາຈານຈໍາເປັນຕ້ອງປ່ຽນຂອບເຂດເປັນບໍ່ຈໍາກັດ.

ເນື່ອງໃນໂອກາດວັນທີ 20 ພະຈິກນີ້, ທ່ານລັດຖະມົນຕີວ່າການກະຊວງສຶກສາທິການ ແລະ ບຳລຸງສ້າງຍັງໄດ້ມີບົດກ່າວປາໄສໃຫ້ແກ່ນັກສຶກສາ.

"ແມ່ນເຈົ້າຜູ້ທີ່ໄດ້ບັນລຸຜົນສໍາເລັດຂອງການສຶກສາແລະຄວາມສໍາເລັດແລະການເຕີບໂຕຂອງຄູ, ຖ້າບໍ່ມີນັກຮຽນ, ບໍ່ມີຫຍັງສໍາລັບຄູ.

ຫົວໜ້າຂະແໜງສຶກສາ ແນະນຳວ່າ: ໃນຍຸກນີ້ ເສລີພາບ, ປະຊາທິປະໄຕ ແລະຄວາມສະເໝີພາບ, ນັກຮຽນບໍ່ຈຳເປັນຕ້ອງຂີ້ຄ້ານ, ນ້ອຍ, ຢ້ານ, ຫຼືເຫັນແກ່ຕົວຕໍ່ໜ້າຄູ, ໂດຍສະເພາະຄູສອນເກັ່ງ, ແຕ່ກໍ່ຕ້ອງບໍ່ “ຢູ່ໃນຫ້ອງຮຽນດຽວ”, ທຳລາຍຮີດຄອງປະເພນີອັນດີງາມຂອງຄວາມສຳພັນຄູ-ອາຈານ, ນັກຮຽນຕ້ອງມີຄວາມໝັ້ນໃຈ, ກຸ້ມຕົນເອງ, ກຸ້ມຕົນເອງ, ກ້າກ້າກ້າກ້າກ້າກ້າກ້າກ້າກ້າກ້າກ້າກ້າກ້າກ້າກ້າກ້າກ້າກ້າຄິດ, ກ້າສະແດງອອກ, ມີຄວາມຫ້າວຫັນໃນການຮຽນ. ມີຄວາມສຸພາບ ແລະເຄົາລົບນັບຖືຕໍ່ຄູສອນ,” ທ່ານ ສອນໄຊ ກ່າວ.

ມາຮອດປະຈຸບັນ, ໃນທົ່ວປະເທດມີຄູສອນປະມານ 1,6 ລ້ານຄົນ, ທັງພາກລັດ ແລະ ເອກະຊົນ, ໃນທຸກລະດັບການສຶກສາ, ໃນນັ້ນມີການສຶກສາທົ່ວໄປ, ມະຫາວິທະຍາໄລ ແລະ ວິຊາຊີບ. ປະຈຸບັນ, ພະນັກງານການສອນມີອາຈານ 6.000 ກວ່າຄົນ ແລະ ປະລິນຍາເອກ, ມີເກືອບ 60.000 ຄົນຖືລະດັບປະລິນຍາເອກ. ຄູອາຈານ 600 ກວ່າຄົນໄດ້ຮັບລາງວັນຄູປະຊາຊົນ ແລະ 10.000 ກວ່າຄົນແມ່ນຄູອາຈານດີເດັ່ນ.

'ອາຊີບສອນ ແລະ ອາຊີບທີ່ສູງສົ່ງ ແຕ່ຍາກລຳບາກໃນການສຶກສາອົບຮົມປະຊາຊົນ'

ກະຊວງສຶກສາ ແລະ ບຳລຸງສ້າງ ສົມທົບກັບຄະນະຊາວໜຸ່ມ ຫວຽດນາມ ຈັດຕັ້ງການພົບປະກັບບັນດາຄູສອນເຂົ້າຮ່ວມໂຄງການ “ແບ່ງປັນກັບຄູ” ແລະ ຄູໜຸ່ມດີເດັ່ນຂອງສູນກາງໃນປີ 2024.

ວັນທີ 20 ພະຈິກທີ່ບໍ່ມີດອກໄມ້ສໍາລັບຄູອາຈານໃນໂຮງຮຽນປະຕິຮູບ

ທັງເຮັດວຽກທັງກາງເວັນ ແລະກາງຄືນ ເພື່ອຫວ່ານເມັດພືດແຫ່ງຄວາມຮູ້, ແຕ່ບັນດາຄູສອນພິເສດຢູ່ໂຮງຮຽນປະຕິຮູບເລກ 2 ບໍ່ເຄີຍຮູ້ສຶກເຖິງຄວາມປິຕິຍິນດີເມື່ອໄດ້ຮັບດອກໄມ້ຈາກນັກຮຽນ.

ທ່ານລັດຖະມົນຕີ ຫງວຽນກິມເຊີນ ໃຫ້ຮູ້ວ່າ: ການສຶກສາແມ່ນວຽກງານທີ່ຫຍຸ້ງຍາກ.

ກປ.ອອນໄລ - ວັນທີ 17 ພະຈິກ, ກະຊວງສຶກສາ ແລະ ບຳລຸງສ້າງ ໄດ້ສົມທົບກັບສະຫະພັນກຳມະບານສຶກສາຫວຽດນາມ ຈັດຕັ້ງພິທີມອບນາມມະຍົດຄູປະຊາຊົນ, ຄູດີເດັ່ນ ແລະ ຄູສອນດີເດັ່ນປີ 2024.

ທີ່ມາ: https://vietnamnet.vn/bo-truong-giao-duc-hoc-sinh-khong-duoc-ca-me-mot-lua-voi-nguoi-thay-2343123.html