ແບ່ງປັນຄວາມລັບເພື່ອບັນລຸຜົນດີເລີດດັ່ງກ່າວ, ທ້າວ ບັ້ງໄຟ ໃຫ້ຮູ້ວ່າ: “ນັ້ນແມ່ນຜົນຂອງການຮຽນຢ່າງພາກພຽນເກືອບ 1 ປີ ແລະ ຄວາມສະໜິດສະໜົມຂອງພໍ່, ແລະ ຄວາມກະຕືລືລົ້ນຂອງຄູສອນຂອງຂ້ອຍ, ຂ້ອຍໄດ້ສອບເສັງເຂົ້າກຸ່ມ D1, ເຊິ່ງຄຳຖາມຕ້ອງການການພັດທະນາຊອບແວ, ການສ້າງເກມ ແລະ ຂະຫຍາຍຜະລິດຕະພັນທີ່ເຮັດວຽກໄດ້. ເກມຄູໄດ້ໃຫ້ຄໍາຖາມການສອບເສັງຂອງປີທີ່ຜ່ານມາສໍາລັບຂ້າພະເຈົ້າເພື່ອອ້າງອີງ, ປະຕິບັດ, ແລະເຂົ້າໃຈໂຄງສ້າງແລະຂໍ້ກໍານົດຂອງການສອບເສັງຕົວຈິງ."
ດ້ວຍຊອບແວທີ່ມີຫົວຄິດປະດິດສ້າງ “ຮຽນຮູ້ຫວຽດຮຽນປີ 1”, ລາວເກັ່ງກວ່າຜູ້ແຂ່ງຂັນຫຼາຍຄົນເພື່ອຍາດໄດ້ລາງວັນທີ 1 ຂອງປະເທດ. ໃນການສອບເສັງລະດັບຊາດທີ່ຜ່ານມາ, ເວລາສອບເສັງແມ່ນ 150 ນາທີ, ແລະ ເຄີຍສຳເລັດການສອບເສັງກ່ອນກຳນົດເວລາ 3 ນາທີ. ເມື່ອໄດ້ຮັບການທົດສອບ, ເຖິງແມ່ນວ່າລາວມີຄວາມກັງວົນເລັກນ້ອຍ, ລາວຍັງຄົງຮັກສາຄວາມຫມັ້ນໃຈໂດຍການອ່ານການທົດສອບຢ່າງລະມັດລະວັງແລະປະຫຍັດຜົນໄດ້ຮັບຢ່າງເປັນປົກກະຕິເພື່ອປ້ອງກັນບັນຫາດ້ານວິຊາການ. ລາວໄດ້ເອົາໃຈໃສ່ເປັນພິເສດຕໍ່ຄວາມຕ້ອງການຂອງລູກປືນ - ຈຸດສໍາຄັນທີ່ກໍານົດຜົນສໍາເລັດຂອງການທົດສອບ.
Bao Khiem ໄດ້ຮັບການຊີ້ນໍາແລະທິດທາງໂດຍພໍ່ຂອງຕົນໃນເວລາທີ່ໂຄງການຜະລິດຕະພັນເກມໃຫມ່. ພາບ: ພູວົງ
ຄວາມມັກໃນວິທະຍາສາດຄອມພິວເຕີຂອງທ່ານ Bao Khiem ໄດ້ເລີ່ມຕົ້ນຫຼາຍ. ເມື່ອອາຍຸໄດ້ພຽງ 3 ປີ, ລາວສົນໃຈຮູບເງົາກ່ຽວກັບຫຸ່ນຍົນ ແລະ ຝັນຢາກເປັນຜູ້ຜະລິດຫຸ່ນຍົນ. ພໍ່ຂອງລາວ, Tran Van Teo (ເກີດໃນປີ 1983), ອາໄສຢູ່ໃນຫວອດ Binh Duc, ໄດ້ສ້າງຊອບແວທີ່ເໝາະສົມເພື່ອໃຫ້ Khiem ໄດ້ຮູ້ຈັກກັບລະບົບການຄວບຄຸມຫຸ່ນຍົນຕັ້ງແຕ່ອາຍຸ 5 – 6 ປີ. ເມື່ອອາຍຸ 6 – 7 ປີ, Khiem ໄດ້ຄົ້ນຫາ ຊອບແວການຂຽນໂປຼແກຼມໃໝ່ດ້ວຍຕົວເອງ. ຊັ້ນ ມ3, ໄດ້ເຂົ້າຮ່ວມການແຂ່ງຂັນວິທະຍາສາດຄອມພິວເຕີຂອງຊາວໜຸ່ມແຂວງເປັນຄັ້ງທຳອິດ ແລະ ໄດ້ລາງວັນທີສອງ. ຈາກນັ້ນມາ, ຄວາມປາຖະໜາທີ່ຈະເອົາຊະນະວຽກງານຂຽນໂປຣແກຣມທີ່ຫຍຸ້ງຍາກກວ່າເກົ່າໄດ້ຊຸກຍູ້ໃຫ້ນັກສຶກສາໜຸ່ມໄດ້ໃຊ້ເວລາຝຶກຊ້ອມຫຼາຍຂຶ້ນໃນແຕ່ລະມື້.
ການໄດ້ຮັບລາງວັນທີ 1 ກຸ່ມ D1 ຂອງການແຂ່ງຂັນຂໍ້ມູນຂ່າວສານຊາວໜຸ່ມແຫ່ງຊາດ ປີ 2025 (ຕອນຍັງຮຽນຢູ່ຊັ້ນ ມ4) ເປັນແຮງຈູງໃຈອັນໃຫຍ່ຫຼວງ, ເຮັດໃຫ້ເກີດຄວາມປິຕິຍິນດີ ແລະ ຄວາມພາກພູມໃຈທີ່ບໍ່ສາມາດອະທິບາຍໄດ້. ໃນການແຂ່ງຂັນ, ຜູ້ເຂົ້າຮ່ວມສ່ວນໃຫຍ່ແມ່ນຢູ່ຊັ້ນປ.5, ມີພຽງແຕ່ນັກຮຽນຊັ້ນຮຽນທີ 4 ບໍ່ເທົ່າໃດຄົນຄືທ້າວ ກຽບໄດ້ເຂົ້າຮ່ວມ. ພໍ່ແມ່ຂອງລາວຢູ່ທີ່ນັ້ນເພື່ອໃຫ້ກຳລັງໃຈລາວສະເໝີ, ບໍ່ໄດ້ສ້າງຄວາມກົດດັນແຕ່ຫວັງວ່າລາວຈະພະຍາຍາມຈົນສຸດຄວາມສາມາດ, ເພາະເຂົາເຈົ້າເຊື່ອວ່າ “ວຽກໜັກຈະໄດ້ຜົນ”. ພໍ່ຂອງທ້າວ ບົວຂຽວ, ເປັນວິສະວະກອນຊອບແວທີ່ເຮັດວຽກໃຫ້ບໍລິສັດຢູ່ອາເມລິກາ, ໄດ້ແບ່ງປັນວ່າ ລາວບໍ່ເຄີຍບັງຄັບລູກຊາຍໃຫ້ຮຽນ. ຄວາມມັກຂອງທ້າວບົວຂຽວແມ່ນມາຈາກຄວາມຢາກຮູ້ຢາກເຫັນໂດຍທຳມະຊາດເມື່ອເຫັນພໍ່ເຮັດວຽກ.
ທ່ານ Teo ແບ່ງປັນວ່າ: "ການຮັບຮູ້ຄວາມສົນໃຈຂອງລູກຂ້ອຍ, ຂ້ອຍສ້າງເງື່ອນໄຂໃຫ້ລາວສາມາດເປີດໂປແກມໃນລັກສະນະທີ່ເຫມາະສົມສໍາລັບອາຍຸ, ໃຫ້ພວກເຂົາຮຽນຮູ້ການຂຽນໂປລແກລມໃນໄວເດັກບໍ່ພຽງແຕ່ຊ່ວຍໃຫ້ພວກເຂົາພັດທະນາຄວາມຄິດສ້າງສັນແລະມີເຫດຜົນເທົ່ານັ້ນ, ແຕ່ຍັງເປັນການຝຶກອົບຮົມຄວາມອົດທົນແລະທັກສະການແກ້ໄຂບັນຫາຂອງເຂົາເຈົ້າ." ທ່ານ Bao Khiem ຍັງຢືນຢັນວ່າ: “ການຮຽນຂຽນໂປຣແກຣມໄດ້ຮັບຜົນດີຫຼາຍ, ການຂຽນໂປຣແກຣມເກັ່ງຈະຊ່ວຍແກ້ໄຂບັນຫາຄະນິດສາດໄດ້ໄວຂຶ້ນ, ຂ້າພະເຈົ້າໄດ້ບຳລຸງສ້າງຄວາມຝັນທີ່ຈະໄປຮຽນຢູ່ອາເມລິກາ ແລະ ກໍ່ສ້າງຫຸ່ນຍົນ.”
ຜະລິດຕະພັນເກມຂອງທ້າວ ບົວຂຽວ ລ້ວນແຕ່ສ້າງຂຶ້ນຢ່າງເປັນລະບົບ ດ້ວຍຄຸນສົມບັດເຊັ່ນ: ບົດຮຽນ, ການທົບທວນຄືນ, ການປະຕິບັດ ແລະ ເກມທີ່ມີຫົວຂໍ້ຫຼາກຫຼາຍ, ຊ່ວຍຝຶກທັກສະການຂຽນໂປຣແກຣມໃຫ້ກັບຕົນເອງ ແລະ ເດັກນ້ອຍຄົນອື່ນໆ. ໃນການເດີນທາງນັ້ນ, ມີການເປັນເພື່ອນ, ການຊີ້ນຳ ແລະ ການສະໜັບສະໜູນຈາກພໍ່ສະເໝີ. ບາວເຄັມ ຢືນຢັນວ່າ ຄວາມມັກໃນດ້ານເຕັກໂນໂລຊີຂໍ້ມູນຂ່າວສານແມ່ນໄດ້ຮັບການດົນໃຈຈາກພໍ່, ແຕ່ການສຳຫຼວດ ແລະ ການຄົ້ນພົບລ້ວນແຕ່ມາຈາກຕົວເອງ.
ນາງ ຟ້າມທິກິມຕ໋ຽນ, ຄູສອນປະຈຳບ້ານ ບ໋າວເຄັມ (ຊັ້ນ ມ4) ແບ່ງປັນວ່າ: “ທ້າວ ບ໋າວ ເຄັມ ເປັນນັກຮຽນເກັ່ງມາຫຼາຍປີແລ້ວ, ສິ່ງທີ່ເຮັດໃຫ້ຂ້ອຍປະທັບໃຈທີ່ສຸດແມ່ນຄວາມສຸພາບ, ຄວາມເປັນມິດ, ຄວາມເມດຕາຂອງລາວ, ທ້າວ ກຽນ ເປັນຄົນສະຫຼາດ ແລະ ເປັນນັກຮຽນເກັ່ງ, ແຕ່ລາວບໍ່ຈອງຫອງ, ກົງກັນຂ້າມ, ຖ້ານ້ອງໆນັກຮຽນເກັ່ງ, ນ້ອງໆຄຽວມີນໍ້າໃຈຊ່ວຍໃນການຮຽນ. ພ້ອມກັນນັ້ນ, ຍັງໄດ້ປະກອບສ່ວນຢ່າງຕັ້ງໜ້າເຂົ້າໃນການເຄື່ອນໄຫວກິລາ ແລະ ກິລາ ຂອງໂຮງຮຽນ ແລະ ໄດ້ຮັບລາງວັນທີ 1 ໃນການແຂ່ງຂັນຖະແຫຼງຂ່າວຊາວໜຸ່ມທົ່ວປະເທດ, ກຸ່ມ D1 ແມ່ນຄວາມພາກພູມໃຈຂອງຕົນ ແລະ ທາງໂຮງຮຽນ ຫວັງວ່າຈະສືບຕໍ່ຊຸກຍູ້ ແລະ ຮັກສາຜົນສຳເລັດດັ່ງກ່າວ.
ພູວົງ
ທີ່ມາ: https://baoangiang.com.vn/cau-be-10-tuoi-ap-u-niem-dam-me-lap-trinh-a461191.html
(0)