Vietnam.vn - Nền tảng quảng bá Việt Nam

ກຸນແຈສໍາລັບອຸດສາຫະກໍາ semiconductor

ລັດຖະບານ​ໄດ້​ຮັບຮອງ​ເອົາ​ໂຄງການ “ພັດທະນາ​ແຫຼ່ງຊັບພະຍາກອນ​ມະນຸດ​ໃຫ້​ແກ່​ອຸດສາຫະກຳ​ເຊ​ມິ​ຄອນ​ດັອດ​ເຕີ ຮອດ​ປີ 2030, ມີ​ວິ​ໄສ​ທັດ​ຮອດ​ປີ 2050” ​ເພື່ອ​ກະກຽມ​ຊັບພະຍາກອນ​ມະນຸດ​ໃຫ້​ແກ່​ອຸດສາຫະກຳ​ເຊ​ມິ​ຄອນ​ດັກ​ເຕີ​ຢ່າງ​ເປັນ​ລະບົບ.

VietnamPlusVietnamPlus28/01/2025

ມະຫາວິທະຍາໄລຫຼາຍແຫ່ງໄດ້ເປີດຫຼັກສູດຝຶກອົບຮົມທີ່ກ່ຽວຂ້ອງກັບ semiconductors ຢ່າງໄວວາ. (ທີ່ມາ: VNA)

ບົດຮຽນທີ 2: ກຸນແຈຂອງອຸດສາຫະກໍາເຊມິຄອນດັກເຕີ

ຫວຽດ​ນາມ ພວມ​ປະ​ເຊີນ​ໜ້າ​ກັບ​ກາ​ລະ​ໂອ​ກາດ​ອັນ​ໃຫຍ່​ຫຼວງ​ເພື່ອ​ດຶງ​ດູດ​ການ​ລົງ​ທຶນ ແລະ ພັດ​ທະ​ນາ​ເຄື່ອງ​ຜະ​ລິດ​ສານ​ເຄິ່ງ​ຕົວ​ນໍາ. ​ໂດຍ​ສະ​ເພາະ, ຊັບພະຍາກອນ​ມະນຸດ​ຖື​ວ່າ​ແມ່ນ​ໜຶ່ງ​ໃນ​ບັນດາ​ປັດ​ໄຈ​ສຳຄັນ​ເພື່ອ​ຍາດ​ແຍ່ງ​ກາລະ​ໂອກາດ​ນີ້.

ລັດຖະບານ ໄດ້ອອກຂໍ້ຕົກລົງສະບັບເລກທີ 1017/QD-TTg ລົງວັນທີ 21 ກັນຍາ 2024 ຮັບຮອງເອົາໂຄງການ “ພັດທະນາຊັບພະຍາກອນມະນຸດໃຫ້ແກ່ອຸດສາຫະກຳເຊມິຄອນດັກເຕີຮອດປີ 2030, ມີວິໄສທັດຮອດປີ 2050” ເພື່ອກະກຽມແຫຼ່ງຊັບພະຍາກອນມະນຸດໃຫ້ແກ່ອຸດສາຫະກຳ semiconductor ຢ່າງເປັນລະບົບ, ມີວິທີການ ແລະ ຮັບປະກັນຄຸນນະພາບ. ​ໃນ​ໂອກາດ​ນີ້, ມະຫາວິທະຍາ​ໄລ​ຫຼາຍ​ແຫ່ງ​ໄດ້​ເປີດ​ບັນດາ​ໂຄງການ​ຝຶກ​ອົບຮົມ​ທີ່​ກ່ຽວຂ້ອງ​ເຖິງ​ບັນດາ​ນັກ​ວິຊາ​ສະ​ເພາະ.

ຍຶດເອົາໂອກາດ

ມະຫາວິທະຍາໄລ ວິທະຍາສາດ ແລະ ເຕັກໂນໂລຊີ ຮ່າໂນ້ຍ ພາຍໃຕ້ສະຖາບັນວິທະຍາສາດ ແລະ ເຕັກໂນໂລຊີ ຫວຽດນາມ ໄດ້ເລີ່ມລົງທະບຽນ ແລະ ຝຶກອົບຮົມໃນໂຄງການເຕັກໂນໂລຊີ Semiconductor Microchip ແຕ່ປີ 2024.

ເນື້ອ​ໃນ​ການ​ຝຶກ​ອົບ​ຮົມ​ກວມ​ເອົາ​ທັງ​ສາມ​ໄລ​ຍະ​ຈາກ​ການ​ອອກ​ແບບ​, ການ​ຜະ​ລິດ​ເຖິງ​ການ​ປະ​ເມີນ​ຜົນ​ແລະ​ການ​ທົດ​ສອບ​. ການສອນພາສາອັງກິດ, ພະນັກງານການສິດສອນຂອງໂຮງຮຽນໄດ້ສ້າງຫຼັກສູດໃຫ້ນັກຮຽນມີຄວາມຮູ້, ຄວາມສາມາດພິເສດ, ຄວາມສາມາດດ້ານພາສາອັງກິດ ແລະ ທັກສະອ່ອນ ເພື່ອວ່າພາຍຫຼັງຮຽນຈົບນັກສຶກສາສາມາດເຂົ້າສູ່ຕະຫຼາດແຮງງານທົ່ວໂລກຢ່າງໝັ້ນໃຈ.

(ພາບ: TTXVN)

ຕາມ​ທ່ານ​ຮອງ​ສາດສະດາຈານ, ດຣ ຫງວຽນ​ວັນ​ກີ​ງ, ຫົວໜ້າ​ຄະນະ​ວິຊາ​ວັດຖຸ​ກ້າວໜ້າ ​ແລະ ​ເຕັກ​ໂນ​ໂລ​ຊີ (ມະຫາວິທະຍາ​ໄລ​ວິທະຍາສາດ ​ແລະ ​ເຕັກ​ໂນ​ໂລ​ຊີ ​ຮ່າ​ໂນ້ຍ ), ​ໂດຍ​ໄດ້​ຮັບ​ການ​ຝຶກ​ອົບຮົມ​ດ້ານ​ວິທະຍາສາດ​ເຕັກ​ໂນ​ໂລ​ຊີ​ຂັ້ນ​ພື້ນຖານ, ​ໂຮງຮຽນ​ມີ​ປະສົບ​ການ​ຝຶກ​ອົບຮົມ​ໃນ​ຫຼາຍ​ສາຂາ​ທີ່​ກ່ຽວຂ້ອງ, ​ເຊັ່ນ: ວິທະຍາສາດ​ວັດຖຸ​ກ້າວໜ້າ ​ແລະ ນາ​ໂນ​ເຕັກ.

ພິເສດກວ່ານັ້ນ, ໂຮງຮຽນໄດ້ເປີດສາຂາວິຊາຟີຊິກສາດ ແລະ ເອເລັກໂຕຣນິກ.

"ຜ່ານການປຽບທຽບຫຼັກສູດຂອງໂຮງຮຽນແລະມາດຕະຖານຜົນຜະລິດກັບຄວາມຕ້ອງການວຽກເຮັດງານທໍາ, ພວກເຮົາຮູ້ວ່າປະສົບການການຝຶກອົບຮົມໃນອຸດສາຫະກໍາທີ່ກ່ຽວຂ້ອງ, ເມື່ອປະຕິບັດຫລັກສູດ Semiconductor Microchip Science and Technology, ມີຂໍ້ດີທີ່ແນ່ນອນ.

ປະຈຸ​ບັນ, ບັນດາ​ສິ່ງ​ອຳນວຍ​ຄວາມ​ສະດວກ​ຂອງ​ສະພາ​ບັນດິດວິທະຍາສາດ ​ແລະ ​ເຕັກ​ໂນ​ໂລ​ຊີ ຫວຽດນາມ ​ໄດ້​ລົງທຶນ​ເຂົ້າ​ບັນດາ​ຂົງ​ເຂດ​ຄົ້ນຄວ້າ​ວິທະຍາສາດ​ພື້ນຖານ ​ເຊິ່ງສາມາດ​ຕອບ​ສະໜອງ​ຄວາມ​ຕ້ອງການ​ບຳລຸງ​ສ້າງ​ຂອງ​ໂຮງຮຽນ​ຢ່າງ​ຄົບ​ຖ້ວນ ​ແລະ ຕອບ​ສະໜອງ​ຄວາມ​ຕ້ອງການ​ບຳລຸງ​ສ້າງ​ແຫຼ່ງຊັບພະຍາກອນ​ມະນຸດ​ໃຫ້​ແກ່​ອຸດສາຫະກຳ​ເຕັກ​ໂນ​ໂລ​ຊີ semiconductor microchip ​ໃນ​ຂັ້ນ​ພື້ນຖານ”.

​ໂດຍ​ຊີ້​ແຈງ​ເຫດຜົນ​ທີ່​ເລືອກ​ຮຽນ​ຈຸ​ລະ​ພາກ semiconductor, ຫງວຽນ​ວຽດ​ແອງ, ນັກ​ສຶກສາ​ປີ​ທີ 2 ຂອງ​ສາຂາ​ວິຊາ​ນີ້, ​ໃຫ້​ຮູ້​ວ່າ: ​ຈຸ​ລະ​ພາກ​ຈຸ​ລະ​ພາກ semiconductor ​ແມ່ນ​ມຸ່ງ​ໄປ​ເຖິງ​ການ​ເປັນ​ອຸດສາຫະກຳ​ຕົ້ນຕໍ​ຂອງ​ປະ​ເທດ​ພວກ​ເຮົາ. ລາວຍັງມີຄວາມກະຕືລືລົ້ນໃນ microcircuits ເອເລັກໂຕຣນິກ, ມັກຄົ້ນຫາແລະຄົ້ນພົບ, ດັ່ງນັ້ນລາວຈຶ່ງຕັດສິນໃຈຮຽນວິຊານີ້.

"ໃນລະຫວ່າງການສຶກສາຂອງຂ້ອຍ, ຂ້ອຍພົບວ່າການປະຖົມນິເທດນີ້ແມ່ນຖືກຕ້ອງແລະສອດຄ່ອງກັບຄວາມປາຖະຫນາຂອງຂ້ອຍ. ຂ້ອຍແລະເພື່ອນຂອງຂ້ອຍຍັງໄດ້ຮັບຄວາມຮູ້ເຕັມທີ່ຕັ້ງແຕ່ຂັ້ນພື້ນຖານໄປສູ່ວິທີການຄົ້ນຄ້ວາພິເສດໂດຍຄູສອນ, ປະຕິບັດຢູ່ໃນຫ້ອງທົດລອງການຄົ້ນຄວ້າທີ່ທັນສະໄຫມ, ແລະປັບປຸງດ້ວຍເຕັກໂນໂລຢີ semiconductor ຫລ້າສຸດ. ຂອບໃຈ, ນັກຮຽນມີຄວາມຮູ້ແລະຄວາມຫມັ້ນໃຈພຽງພໍທີ່ຈະເຂົ້າສູ່ຕະຫຼາດວຽກເຮັດງານທໍາຫຼັງຈາກຮຽນຈົບ."

ຕາມ​ທ່ານ​ຮອງ​ສາດສະດາຈານ, ດຣ ຫງວຽນ​ວັນ​ກວນ ​ແລ້ວ, ນອກຈາກ​ບັນດາ​ສິ່ງ​ກໍ່ສ້າງ​ທີ່​ທັນ​ສະ​ໄໝ ​ແລະ ລະບົບ​ຫ້ອງ​ທົດ​ລອງ, ມະຫາວິທະຍາ​ໄລ​ວິທະຍາສາດ ​ແລະ ​ເຕັກ​ໂນ​ໂລ​ຊີ ຮ່າ​ໂນ້ຍ ຍັງ​ໄດ້​ຮັບ​ຄວາມ​ເອົາ​ໃຈ​ໃສ່ ​ແລະ ໜູນ​ຊ່ວຍ​ຢ່າງ​ແຮງ​ຈາກ​ສະພາ​ບັນດິດວິທະຍາສາດ ​ແລະ ​ເຕັກ​ໂນ​ໂລ​ຢີ ຫວຽດນາມ ​ໃນ​ຂົງ​ເຂດ​ພື້ນຖານ​ໂຄງ​ລ່າງ ​ແລະ ອຸປະກອນ​ຄົ້ນ​ຄ້ວາ​ໃນ​ຂົງ​ເຂດ semiconductors.

ຕົວຢ່າງປະກອບມີລະບົບຫ້ອງສະອາດທີ່ຖືກຄຸ້ມຄອງແລະດໍາເນີນການໂດຍສະຖາບັນວິທະຍາສາດວັດສະດຸ; ຫຼືລະບົບການວັດແທກແລະປະເມີນຄຸນສົມບັດທາງໄຟຟ້າແລະແສງທີ່ສະຖາບັນຟີຊິກ.

ຢູ່ທີ່ "ຫ້ອງສະອາດ" ຂອງສະຖາບັນວິທະຍາສາດວັດສະດຸ, ທ່ານດຣ Dao Son Lam, ຮັບຜິດຊອບຫ້ອງສະອາດ, ໄດ້ແນະນໍາຂັ້ນຕອນການຂ້າເຊື້ອຢ່າງເຂັ້ມງວດກ່ອນທີ່ຈະເຂົ້າໄປໃນພື້ນທີ່ຫ້ອງສະອາດແລະຊຸດອຸປະກອນທີ່ທັນສະໄຫມທີ່ຂາດບໍ່ໄດ້ໃນການຄົ້ນຄວ້າ, ການສອນແລະການຮຽນຮູ້ຂອງ microcircuits semiconductor.

ເຫຼົ່ານີ້ແມ່ນອຸປະກອນການຜະລິດຮູບເງົາບາງ conductive ຫຼືບໍ່ເປັນ conductive ທີ່ມີຄວາມສາມາດທີ່ແຕກຕ່າງກັນ, ອຸປະກອນ photolithography, ອຸປະກອນ spectroscopy, ອຸປະກອນຄວາມຮ້ອນ, ອຸປະກອນ fabrication ຮູບເງົາບາງໆສານເຄມີ, ແລະອຸປະກອນ centrifuge.

ຕາມ​ທ່ານ​ດ​ຣ ດ່າວ​ເຊີນ​ເລີມ, ການ​ເຫັນ, ​ໄດ້​ຍິນ, ​ໄດ້​ຮັບ​ການ​ຊີ້​ນຳ​ໂດຍ​ກົງ​ຈາກ​ບັນດາ​ຜູ້​ຊ່ຽວຊານ​ດ້ານ​ການ​ນຳ, ​ແລະ ການ​ເຄື່ອນ​ໄຫວ​ດ້ວຍ​ເຄື່ອງ​ຈັກ​ທີ່​ມີ​ມູນ​ຄ່າ​ຫຼາຍ​ສິບ​ຕື້​ດົ່ງ ​ໄດ້​ຊ່ວຍ​ໃຫ້​ນັກ​ສຶກສາ​ຈຸ​ລະ​ພາກ​ຈຸ​ລະ​ພາກ​ມີ​ຄວາມ​ຮູ້ ​ແລະ ບັນດາ​ບາດກ້າວ​ປະຕິບັດ; ຫຼຸດຜ່ອນເວລາການຝຶກອົບຮົມຕົວຈິງຢູ່ວິສາຫະກິດ semiconductor ໃນອະນາຄົດ; ດ້ວຍ​ເຫດ​ນີ້, ຍົກ​ສູງ​ຄຸນ​ນະພາ​ບ​ແຫຼ່ງຊັບພະຍາກອນ​ມະນຸດ ​ແລະ ​ຊື່​ສຽງ​ຂອງ​ການ​ບຳລຸງ​ສ້າງ​ແຫຼ່ງຊັບພະຍາກອນ​ມະນຸດ​ໃນ​ຂະ​ແໜງ​ການ​ເຄິ່ງຕົວ​ນຳ​ຂອງ ຫວຽດນາມ.

​ໂດຍ​ປະ​ເຊີນ​ໜ້າ​ກັບ​ການ​ພັດທະນາ​ຂະ​ແໜງ​ເຕັກ​ໂນ​ໂລ​ຢີ semiconductor, ມະຫາວິທະຍາ​ໄລ​ວິ​ທະ​ຍາ​ສາດ​ໄທ​ງວຽນ​ກໍ່​ໄດ້​ຕົກລົງ​ຜັນ​ຂະຫຍາຍ​ການ​ຝຶກ​ອົບຮົມ​ເຕັກ​ໂນ​ໂລ​ຢີ Semiconductor ຢູ່​ລະດັບ​ມະຫາວິທະຍາ​ໄລ, ​ໄດ້​ຈັດ​ຕັ້ງ​ກອງ​ປະຊຸມ​ເຂົ້າ​ຮຽນ​ໃນ​ສົກ​ຮຽນ 2024-2025 ​ໂດຍ​ໄວ, ​ແຕ່​ເດືອນ 7/2024.

ການ​ເຄື່ອນ​ໄຫວ​ຝຶກ​ອົບຮົມ ​ແລະ ມອບ​ໃບ​ປະກາດ​ສະ​ນີຍະ​ບັດ​ແມ່ນ​ສອດຄ່ອງ​ກັບ​ລະບຽບ​ການ​ຂອງ​ກະຊວງ​ສຶກສາ ​ແລະ ບຳລຸງ​ສ້າງ, ມະຫາວິທະຍາ​ໄລ​ໄທ​ງວຽນ ​ແລະ ມະຫາວິທະຍາ​ໄລ​ວິທະຍາສາດ.

ຕາມ​ທ່ານ​ຮອງ​ສາດສະດາຈານ, ດຣ ຮ່ວາງວັນ​ຮຸ່ງ, ຜູ້ອຳນວຍການ​ມະຫາວິທະຍາ​ໄລ​ໄທ​ງວຽນ, ​ໂຮງຮຽນ​ໄດ້​ຕີ​ລາຄາ​ວ່າ: ການ​ສຸມ​ໃສ່​ບຳລຸງ​ສ້າງ​ແຫຼ່ງຊັບພະຍາກອນ​ມະນຸດ​ໃຫ້​ແກ່​ຂະ​ແໜງ​ເຕັກ​ໂນ​ໂລ​ຊີ​ເອ​ເລັກ​ໂຕຼນິກ, ​ໄມ​ໂຄຣ​ຊິບ ​ແລະ semiconductor ​ໃນ​ຂະ​ແໜງ​ໂຮງຮຽນ​ແມ່ນ​ໜ້າ​ທີ່​ສຳຄັນ. ສຳລັບມະຫາວິທະຍາໄລ ໄທຫງວຽນ ແລະ ມະຫາວິທະຍາໄລວິທະຍາສາດ, ການຝຶກອົບຮົມໃນຂົງເຂດເຕັກໂນໂລຊີ semiconductor ແມ່ນໃໝ່ແຕ່ບໍ່ຄຸ້ນເຄີຍກັບທີມນັກວິທະຍາສາດ ແລະ ອາຈານທີ່ໄດ້ເຮັດວຽກຢູ່ທີ່ນີ້.

ຮອງສາດສະດາຈານ, ດຣ ຫງວຽນວັນດັງ, ອໍານວຍການມະຫາວິທະຍາໄລວິທະຍາສາດ - ມະຫາວິທະຍາໄລໄທຫງວຽນ, ໃຫ້ຮູ້ວ່າ: ດ້ວຍປະສົບການຫຼາຍກວ່າ 20 ປີໃນການຝຶກອົບຮົມວິຊາສະເພາະເຊັ່ນ: ຟີຊິກ, ວັດສະດຸ, ເຄມີ, ລະບົບອຸປະກອນຫ້ອງທົດລອງທີ່ທັນສະໄໝ ແລະ ອື່ນໆ, ທີມນັກວິທະຍາສາດທີ່ເຮັດວຽກຢູ່ສະຖາບັນວິທະຍາສາດ ແລະ ເຕັກໂນໂລຊີຂອງໂຮງຮຽນລວມມີ 6 ທ່ານຮອງສາດສະດາຈານ ແລະ 6 ທ່ານໝໍທັງພາຍໃນ ແລະ ຕ່າງປະເທດ. ໂຮງຮຽນຈະນໍາໃຊ້ທ່າແຮງທີ່ມີຢູ່ແລ້ວຂອງຕົນເພື່ອຝຶກອົບຮົມອຸດສາຫະກໍາ semiconductor ໃນໄລຍະຈະມາເຖິງ.

ຜູ້ຕາງຫນ້າຂອງມະຫາວິທະຍາໄລ Phenikaa ຍັງໄດ້ແບ່ງປັນວ່າໃນປີ 2024, ໂຮງຮຽນໄດ້ລົງທະບຽນການຝຶກອົບຮົມຄັ້ງທໍາອິດໃນການຝຶກອົບຮົມຊິບທີ່ມີນັກຮຽນ 140 ຄົນ.

ໂຮງຮຽນຍັງໄດ້ສົ່ງ 16 ນັກສຶກສາທີ່ດີທີ່ສຸດຂອງຕົນໄປຕ່າງປະເທດເພື່ອການຝຶກອົບຮົມແລະມີແຜນທີ່ຈະລົງທຶນໃນພື້ນຖານໂຄງລ່າງ, ຫ້ອງທົດລອງ, ແລະປື້ມແບບຮຽນຂອງນັກຮຽນເພື່ອສືບຕໍ່ເພີ່ມເປົ້າຫມາຍການລົງທະບຽນໃນຊຸມປີຂ້າງຫນ້າ.

ຂັ້ນຕອນທີ່ສໍາຄັນ

ທ່ານ​ລັດຖະມົນຕີ​ກະຊວງ​ວິທະຍາສາດ ​ແລະ ​ເຕັກ​ໂນ​ໂລ​ຢີ Huynh Thanh Dat ​ໃຫ້​ຮູ້​ວ່າ: ຫວຽດນາມ ມີ​ທຸກ​ເງື່ອນ​ໄຂ ​ແລະ ບັນດາ​ປັດ​ໄຈ​ທີ່​ຈຳ​ເປັນ​ເພື່ອ​ພັດທະນາ​ລະບົບ​ນິ​ເວດ​ອຸດສາຫະກຳ semiconductor, ກາຍ​ເປັນ​ສ່ວນ​ໜຶ່ງ​ຂອງ​ຕ່ອງ​ໂສ້​ມູນ​ຄ່າ semiconductor, ຊ່ວຍ​ຊຸກຍູ້​ຂະ​ບວນການ​ອຸດສາຫະກຳ semiconductor.

ຫວຽດນາມ ພວມ​ຜັນ​ຂະຫຍາຍ​ຍຸດ​ທະ​ສາດ​ບຳລຸງ​ສ້າງ​ແຫຼ່ງຊັບພະຍາກອນ​ມະນຸດ​ທີ່​ມີ​ຄຸນ​ນະພາ​ບສູງ​ໃຫ້​ແກ່​ຂະ​ແໜງ​ການ​ເຄິ່ງຕົວ​ນຳ. (ພາບ: ຮວ່າງເຫວີຍ/VNA)

ຫວຽດ​ນາມ ໄດ້​ດຶງ​ດູດ​ບັນ​ດາ​ວິ​ສາ​ຫະ​ກິດ​ຂະ​ຫນາດ​ໃຫຍ່​ໃນ​ອຸດ​ສາ​ຫະ​ກຳ semiconductor ຈາກ ອາ​ເມ​ລິ​ກາ, ສ​ເກົາ​ຫຼີ, ຍີ່​ປຸ່ນ ແລະ ບັນ​ດາ​ປະ​ເທດ​ເອີ​ລົບ ນັບ​ມື້​ນັບ​ເພີ່ມ​ຂຶ້ນ.

ໃນໄລຍະມໍ່ໆມານີ້, ປະເທດຂອງພວກເຮົາໄດ້ສໍາເລັດກອບກົດຫມາຍເພື່ອອໍານວຍຄວາມສະດວກໃນການຈັດລໍາດັບຄວາມສໍາຄັນຂອງການລົງທຶນແລະການພັດທະນາຊິບ semiconductor. ກົດໝາຍວ່າດ້ວຍການລົງທຶນ ແລະ ກົດໝາຍວ່າດ້ວຍອາກອນລາຍໄດ້ຂອງບໍລິສັດໄດ້ເພີ່ມແຮງຈູງໃຈພິເສດໃຫ້ແກ່ໂຄງການທີ່ມີເຕັກໂນໂລຊີສູງ, ຂະໜາດໃຫຍ່, ມີມູນຄ່າເພີ່ມສູງ, ລວມທັງໂຄງການຜະລິດຊິບ.

ທ່ານ​ລັດຖະມົນຕີ Huynh Thanh Dat ກໍ່​ໃຫ້​ຮູ້​ວ່າ: ນອກຈາກ​ບັນດາ​ທ່າ​ໄດ້​ປຽບ, ອຸດສາຫະກຳ semiconductor ຂອງ ຫວຽດນາມ ຍັງ​ມີ​ຂໍ້​ຈຳກັດ. ນັ້ນ​ແມ່ນ, ອັດຕາ​ການ​ຫັນ​ເປັນ​ທ້ອງ​ຖິ່ນ​ຍັງ​ຕ່ຳ, ການ​ເຄື່ອນ​ໄຫວ​ຄົ້ນ​ຄ້ວາ ​ແລະ ພັດທະນາ​ຍັງ​ບໍ່​ທັນ​ສອດຄ່ອງ; ຊັບພະຍາກອນມະນຸດທີ່ມີຄຸນນະພາບສູງໃນຂົງເຂດ semiconductor ຍັງຈໍາກັດທາງດ້ານປະລິມານແລະຄຸນນະພາບ.

ຍິ່ງ​ໄປ​ກວ່າ​ນັ້ນ, ຫວຽດນາມ ຕ້ອງ​ມານະ​ພະຍາຍາມ​ກວ່າ​ອີກ​ເພື່ອ​ບັນລຸ​ບັນດາ​ຂໍ້​ຕົກລົງ​ຮ່ວມ​ມື​ເພື່ອ​ໜູນ​ຊ່ວຍ​ການ​ຖ່າຍ​ທອດ​ເຕັກ​ໂນ​ໂລ​ຢີກັບ​ບັນດາ​ກຳລັງ​ເຕັກ​ໂນ​ໂລ​ຢີ, ຜ່ານ​ນັ້ນ​ກ້າວ​ໄປ​ສູ່​ການ​ປົກຄອງ​ຕົນ​ເອງ​ຢ່າງ​ຄົບ​ຖ້ວນ​ໃນ​ໄລຍະ​ສຳຄັນ​ໃນ​ຂະ​ບວນການ​ຜະລິດ​ຊິບ semiconductor.

ຕາມ​ກະຊວງ​ແຜນການ ​ແລະ ການ​ລົງທຶນ​ແລ້ວ, ​ແຫຼ່ງຊັບພະຍາກອນ​ມະນຸດ​ທີ່​ມີ​ຄຸນ​ນະພາ​ບສູງ​ໃນ​ຂະ​ແໜງ​ semiconductor ຂອງ​ຫວຽດນາມ ມີ​ພຽງ​ແຕ່ 5.000 ຄົນ​ເທົ່າ​ນັ້ນ. ສະນັ້ນ, ລັດຖະບານ ໄດ້ມອບໝາຍໃຫ້ກະຊວງແຜນການ ແລະ ການລົງທຶນ ສົມທົບກັບບັນດາກະຊວງ, ຂະແໜງການ ເພື່ອສ້າງແຜນປະຕິບັດງານ ແລະ ຍຸດທະສາດພັດທະນາອຸດສາຫະກຳ semiconductor ຢູ່ ຫວຽດນາມ; ລວມທັງໂຄງການພັດທະນາຊັບພະຍາກອນມະນຸດຂອງວິສະວະກອນ 50,000 ຄົນ ແລະຊ່ຽວຊານສໍາລັບອຸດສາຫະກໍາເຊມິຄອນດັກເຕີໃນປີ 2030.

ທ່ານ​ລັດຖະມົນຕີ​ກະຊວງ​ແຜນການ ​ແລະ ການ​ລົງທຶນ ຫງວຽນ​ຈີ໋ຢຸງ ຖື​ວ່າ: ຫວຽດນາມ ມີ​ທ່າ​ໄດ້​ປຽບ​ໃນ​ຂົງ​ເຂດ​ອຸດສາຫະກຳ semiconductor, ​ແມ່ນ​ແຫຼ່ງຊັບພະຍາກອນ​ມະນຸດ​ຍຸດ​ທະ​ສາດ. ​ແນວ​ໃດ​ກໍ​ດີ, ຊັບພະຍາກອນ​ມະນຸດ​ນີ້​ຕ້ອງ​ໄດ້​ຮັບ​ການ​ຝຶກ​ອົບຮົມ​ຢ່າງ​ວ່ອງ​ໄວ, ມີ​ຄຸນ​ນະພາ​ບ, ຮັບປະກັນ​ມາດຕະຖານ​ສາກົນ.

ທ່ານ​ລັດຖະມົນຕີ ຫງວຽນ​ຈີ໋ຢຸງ ​ເນັ້ນ​ໜັກ​ວ່າ: “ຖ້າ​ພວກ​ເຮົາ​ມີ​ແຫຼ່ງຊັບພະຍາກອນ​ມະນຸດ​ທີ່​ດີ, ນັ້ນ​ແມ່ນ​ກຸນ​ແຈ​ຂອງ​ອຸດສາຫະກຳ​ນີ້.

ໃນຄໍາສັ່ງເລກທີ 43/CT-TTg ລົງວັນທີ 4 ທັນວາ 2024 ຂອງນາຍົກລັດຖະມົນຕີ ວ່າດ້ວຍການສົ່ງເສີມການຝຶກອົບຮົມຊັບພະຍາກອນມະນຸດໃຫ້ແກ່ອຸດສາຫະກໍາເຊມິຄອນດັກເຕີ ແລະ ອຸດສາຫະກໍາເຕັກໂນໂລຊີດີຈີຕອນຫຼັກຈໍານວນໜຶ່ງ, ທ່ານນາຍົກລັດຖະມົນຕີ ໄດ້ມອບໝາຍໃຫ້ກະຊວງສຶກສາທິການ ແລະ ບຳລຸງສ້າງ ເລັ່ງລັດສ້າງ ແລະ ປະກາດໃຊ້ມາດຕະຖານໂຄງການຝຶກອົບຮົມກ່ຽວກັບໄມໂຄຣຊິບ semiconductor ໃນໄຕມາດທີ 2 ໃຫ້ສໍາເລັດໃນ 2 ໄຕມາດທີ 2. ກວດກາ, ຄົ້ນຄວ້າ, ສະເໜີປັບປຸງ, ປັບປຸງກົນໄກ ແລະ ນະໂຍບາຍກ່ຽວກັບການຍົກເວັ້ນຄ່າຮຽນ ແລະ ຫຼຸດຄ່າຮຽນ, ແລະ ມອບທຶນການສຶກສາໃຫ້ແກ່ນັກສຶກສາ ສາຂາວິຊາສະເພາະກ່ຽວກັບຂະແໜງອຸດສາຫະກຳ semiconductor ແລະ ເຕັກໂນໂລຊີດີຈີຕອນຫຼັກຢູ່ພາຍໃນ ແລະ ຕ່າງປະເທດ ໃຫ້ສຳເລັດໃນໄຕມາດທີ 4 ປີ 2025.

ພ້ອມກັນນັ້ນ, ຄົ້ນຄວ້າ, ສະເໜີ ແລະ ຈັດຕັ້ງການຈັດຕັ້ງປະຕິບັດຮູບແບບການເຊື່ອມໂຍງການຝຶກອົບຮົມຊັບພະຍາກອນມະນຸດໃຫ້ແກ່ຂະແໜງອຸດສາຫະກຳ semiconductor ແລະ ຂະແໜງເຕັກໂນໂລຊີດີຈີຕອນຫຼັກລະຫວ່າງລັດ, ໂຮງຮຽນ ແລະ ວິສາຫະກິດ; ຮີບ​ດ່ວນ​ໃຫ້​ສຳ​ເລັດ ​ແລະ ສົ່ງ​ໃຫ້​ເຈົ້າ​ໜ້າ​ທີ່​ທີ່​ມີ​ຄວາມ​ສາມາດ ​ເພື່ອ​ອະນຸມັດ​ໂຄງການ ​ແລະ ​ໂຄງການ​ພັດທະນາ​ຊັບພະຍາກອນ​ມະນຸດ​ໃຫ້​ມີ​ຄຸນ​ນະພາ​ບສູງ, ພັດທະນາ​ລະບົບ​ສູນ​ຝຶກ​ອົບຮົມ​ທີ່​ດີ​ເລີດ ​ແລະ ພອນ​ສະຫວັນ​ດ້ານ​ເຕັກ​ໂນ​ໂລ​ຊີ 4.0.

ພ້ອມ​ກັນ​ນັ້ນ, ສ້າງ​ສະພາບ​ແວດ​ລ້ອມ​ທີ່​ສະດວກ​ສະບາຍ​ເພື່ອ​ຊຸກຍູ້​ການ​ຮ່ວມ​ມື​ສາກົນ​ໃນ​ການ​ບຳລຸງ​ສ້າງ​ແຫຼ່ງຊັບພະຍາກອນ​ມະນຸດ​ທີ່​ມີ​ຄຸນ​ນະພາ​ບສູງ, ​ແລກປ່ຽນ​ຜູ້​ຊ່ຽວຊານ ​ແລະ ອາຈານ​ສອນ​ວິຊາ​ສະ​ເພາະ​ໃນ​ຂົງ​ເຂດ​ຈຸ​ລະ​ສານ semiconductor ​ແລະ ​ເຕັກ​ໂນ​ໂລ​ຊີ​ດີ​ຈີ​ຕອນ​ຫຼັກ​ຢູ່​ບັນດາ​ສະ​ຖາ​ບັນ​ການ​ສຶກສາ.

ກະຊວງວິທະຍາສາດ ແລະ ເຕັກໂນໂລຊີ ສ້າງບົດແນະນຳການຈັດຕັ້ງປະຕິບັດວຽກງານວິທະຍາສາດ ແລະ ເຕັກໂນໂລຊີ ໃນສະຖາບັນການສຶກສາຊັ້ນສູງ ແລະ ສະຖາບັນຄົ້ນຄວ້າ ດ້ວຍການເຝິກອົບຮົມປະລິນຍາເອກໃນຂະແໜງອຸດສາຫະກຳ semiconductor ແລະ ເຕັກໂນໂລຊີດິຈິຕອລຫຼັກ, ໃຫ້ສຳເລັດໃນໄຕມາດທີ 1 ປີ 2025.

ພ້ອມ​ກັນ​ນັ້ນ, ​ເພີ່ມ​ທະວີ​ການ​ສະໜັບສະໜູນ​ວຽກ​ງານ​ຄົ້ນຄວ້າ ​ແລະ ພັດທະນາ​ເຕັກ​ໂນ​ໂລ​ຊີ​ຕິດ​ພັນ​ກັບ​ການ​ບຳລຸງ​ສ້າງ​ຊັບພະຍາກອນ​ມະນຸດ​ລະດັບ​ສູງ ​ເພື່ອ​ສ້າງ​ກຸ່ມ​ຄົ້ນ​ຄ້ວາ​ໃຫ້​ເຂັ້ມ​ແຂງ, ສ້າງ​ເງື່ອນ​ໄຂ​ໃຫ້​ກຸ່ມ​ຄົ້ນ​ຄ້ວາ​ໜຸ່ມ ​ແລະ ບັນດາ​ໂຄງການ​ເລີ່​ມຕົ້ນ​ເຕັກ​ໂນ​ໂລ​ຊີ​ທີ່​ມີ​ທ່າ​ແຮງ​ພັດທະນາ​ໃນ​ຂະ​ແໜງ​ເຕັກ​ໂນ​ໂລ​ຊີ semiconductor ​ແລະ ຫຼັກ​ແຫຼ່ງ; ​ໃຫ້​ບຸລິມະສິດ​ການຈັດ​ຕັ້ງ​ບັນດາ​ໂຄງການ ​ແລະ ວຽກ​ງານ​ຄົ້ນຄວ້າ ​ແລະ ພັດທະນາ​ບັນດາ​ຜະລິດ​ຕະພັນ​ເຕັກ​ໂນ​ໂລ​ຊີ​ດີ​ຈີ​ຕອນ​ຫຼັກ ​ແລະ ຫຼັກ​ຖານ​ຕິດ​ພັນ​ກັບ​ການ​ບຳລຸງ​ສ້າງ​ຊັບພະຍາກອນ​ມະນຸດ​ຢູ່​ມະຫາວິທະຍາ​ໄລ, ສະ​ຖາ​ບັນ​ຄົ້ນຄວ້າ, ສູນ​ປະດິດ​ສ້າງ ​ແລະ ວິ​ສາ​ຫະກິດ.

ຊິບ semiconductor ໂດຍສະເພາະແລະອຸດສາຫະກໍາ semiconductor ໂດຍທົ່ວໄປແມ່ນສົມທຽບກັບ "ເມັດເຂົ້າ", ເພາະວ່າພວກເຂົາລ້ຽງທຸກຂົງເຂດທີ່ແຕກຕ່າງກັນໃນຍຸກເຕັກໂນໂລຢີແລະເປັນກຸນແຈສໍາລັບເຕັກໂນໂລຢີດິຈິຕອນໃນອະນາຄົດ.

ການ​ກະກຽມ​ແຫຼ່ງຊັບພະຍາກອນ​ມະນຸດ​ໃຫ້​ແກ່​ຂະ​ແໜງ​ການ​ semiconductor ກໍ່​ແມ່ນ​ບາດກ້າວ​ທີ່​ສຳຄັນ​ໃນ​ການ​ກະກຽມ​ໃຫ້​ຫວຽດນາມ ກ້າວ​ເຂົ້າ​ສູ່​ຍຸກ​ໃໝ່​ຂອງ​ປະ​ເທດ./.

(TTXVN/Vietnam+)

ທີ່ມາ: https://www.vietnamplus.vn/bai-2-chia-khoa-cua-nganh-cong-nghiep-ban-dan-post1009525.vnp


(0)

No data
No data

ຮັກສາ​ຈິດ​ໃຈ​ບຸນ​ລະດູ​ໃບ​ໄມ້​ປົ່ງ​ຜ່ານ​ສີສັນ​ຂອງ​ຮູບ​ປັ້ນ
ຄົ້ນ​ພົບ​ໝູ່​ບ້ານ​ດຽວ​ຢູ່​ຫວຽດ​ນາມ ໃນ 50 ໝູ່​ບ້ານ​ທີ່​ງາມ​ທີ່​ສຸດ​ໃນ​ໂລກ
ເປັນຫຍັງໂຄມໄຟທຸງສີແດງກັບດາວສີເຫຼືອງຈຶ່ງເປັນທີ່ນິຍົມໃນປີນີ້?
ຫວຽດນາມ ຊະນະການແຂ່ງຂັນດົນຕີ Intervision 2025

ມໍລະດົກ

ຮູບ

ທຸລະກິດ

No videos available

ເຫດການປະຈຸບັນ

ລະບົບການເມືອງ

ທ້ອງຖິ່ນ

ຜະລິດຕະພັນ