ລາຍການ “ສີສັນຂອງປ່າໃຫຍ່”: ເຜີຍແຜ່ຈິດໃຈອະນຸລັກມໍລະດົກ

ໃນທ້າຍອາທິດຜ່ານມາ, ຫໍພິພິທະພັນ ດານັງ - ວິທະຍາເຂດ 2 (ເລກທີ່ 281 ຟານບອຍເຈົາ, ບ້ານທ່າວັດ) ມີຄວາມຄຶກຄື້ນກວ່າປົກກະຕິ. ບັນດານັກສຶກສາໄດ້ຕິດຕາມກັນເຂົ້າໄປໃນເຂດວາງສະແດງຫໍພິພິທະພັນເພື່ອເຂົ້າຮ່ວມບັນດາຊຸດຮຽນໃນໂຄງການສຶກສາປະຫວັດສາດທ້ອງຖິ່ນ ດ້ວຍຫົວຂໍ້ “ມໍລະດົກວັດທະນະທຳຂອງຊາວເຜົ່າມົ້ງ”.

Báo Đà Nẵng•24/11/2025

ພາບບັນຍາກາດຂອງຫ້ອງຮຽນ ຢູ່ຫໍພິພິທະພັນ ດ່າໜັງ - ວິທະຍາເຂດ 2. ພາບ: TAM THU

ນີ້ແມ່ນເນື້ອໃນສຳຄັນຂອງງານບຸນມໍລະດົກວັດທະນະທຳດ່ານັງປີນີ້ ດ້ວຍຫົວຂໍ້ “ສີສັນປ່າໄມ້ອັນໃຫຍ່ຫລວງ - ເຊື່ອມໂຍງເຂົ້າກັນຂອງນະຄອນ ດ່ານັງ” ໂດຍຫໍພິພິທະພັນ ດ່ານັງ ຈັດຕັ້ງໃນໂອກາດວັນມໍລະດົກວັດທະນະທຳ ຫວຽດນາມ (23/11).

ພື້ນທີ່ການຮຽນຮູ້ທີ່ສົດໃສ

ໃນໄລຍະ 3 ວັນຂອງໂຄງການ (ແຕ່ວັນທີ 21 – 23 ພະຈິກ), ຫໍພິພິທະພັນ ດ່າໜັງ - ວິທະຍາເຂດ 2 ໄດ້ສືບຕໍ່ຕ້ອນຮັບນັກຮຽນນັບຮ້ອຍຄົນຈາກຫຼາຍໂຮງຮຽນຄື: ໂຮງຮຽນມັດທະຍົມ ຮ່ວາງທ້ວນ ( ຕາມກີ້), ໂຮງຮຽນ ມັດທະຍົມສຶກສາ ກວ໋າງນາມ ສາກົນ ປະຖົມ - ມັດທະຍົມ - ມັດທະຍົມຕອນປາຍ (ກວ໋າງຟູ), ມະຫາວິທະຍາໄລ ກວາງນາມ… ຊົນເຜົ່າສ່ວນໜ້ອຍທີ່ມີປະຫວັດສາດອັນຍາວນານຢູ່ດ່ານັງ.

ໃນລາຍການ, ຜູ້ຊີ້ນຳຫໍພິພິທະພັນ Thanh Tuyen ໄດ້ແບ່ງປັນຈຸດປະສົງຂອງລາຍການວ່າ: “ຫ້ອງຮຽນສະໜອງຄວາມຮູ້ພື້ນຖານກ່ຽວກັບວັດທະນະທຳພື້ນເມືອງຂອງຊາວ Co, ພິເສດແມ່ນບັນດາຄຸນຄ່າທີ່ເປັນເອກະລັກສະເພາະຂອງຊຸມຊົນທີ່ດຳລົງຊີວິດຕົ້ນຕໍຢູ່ເຂດ Tra My.

ເພື່ອສ້າງຫ້ອງຮຽນທີ່ມີຊີວິດຊີວາແລະມີສ່ວນຮ່ວມ, ພະນັກງານຂອງຫໍພິພິທະພັນໄດ້ເອົາໃຈໃສ່ຢ່າງຫຼວງຫຼາຍໃນການຄັດເລືອກຮູບພາບແລະສິ່ງປະດິດ, ການອອກແບບສະໄລ້ໂຊ, ເກມແລະກິດຈະກໍາຂອງກຸ່ມ. ທັງຫມົດນີ້ແມ່ນເພື່ອຊ່ວຍໃຫ້ນັກສຶກສາບໍ່ພຽງແຕ່ "ຟັງແລະເບິ່ງ" ແຕ່ຍັງ "ສໍາພັດ, ເຮັດແລະປະສົບການ".

ນັກຮຽນກຸ່ມໜຶ່ງຝຶກແຕ້ມຮູບວັດຖຸບູຮານທີ່ເຂົາເຈົ້າມັກ. ຮູບພາບ: TAM THU

ເນື້ອໃນໂຄງການໄດ້ຖືກອອກແບບໃນລັກສະນະ ວິທະຍາສາດ ແລະເຫມາະສົມສໍາລັບຈິດຕະວິທະຍາຂອງນັກສຶກສາ. ນັກສຶກສາໄດ້ຮຽນຮູ້ກ່ຽວກັບໂຄງສ້າງບ້ານພື້ນເມືອງ, ສະຖາປັດຕະຍະກໍາເຮືອນເສົາ, ຮີດຄອງປະເພນີການແຕ່ງງານ, ງານບຸນຕາມປົກກະຕິແລະການທໍລະນີ...

ໃນເຂດວາງສະແດງ, ບັນດາຮູບການປະດິດສ້າງຄື: ທຸງ, ເສົາທຸງ, ໄມ້ກາງແຂນ, ຊຸດອາພອນ, ເຄື່ອງດົນຕີ ແລະ ອື່ນໆ ໄດ້ກາຍເປັນບົດຮຽນທີ່ມີສີສັນພິເສດ. ຄູສອນ ແລະ ຜູ້ແນະນຳບໍ່ພຽງແຕ່ອະທິບາຍເທົ່ານັ້ນ ແຕ່ຍັງຊຸກຍູ້ໃຫ້ນັກຮຽນຈົດບັນທຶກ, ແຕ້ມຮູບຂອງປອມ ແລະ ຖາມຄຳຖາມ. ຜ່ານນັ້ນ, ນັກຮຽນຝຶກຝົນການສັງເກດ, ວິເຄາະ, ການນຳສະເໜີ ແລະ ທັກສະການເຮັດວຽກເປັນທີມ - ທັກສະທີ່ຈຳເປັນໃນສະພາບແວດລ້ອມການຮຽນຮູ້ທີ່ທັນສະໄໝ.

ໃນຖານະເປັນນັກສຶກສາປີທີ 2 ພາກວິຊາປະຫວັດສາດຂອງມະຫາວິທະຍາໄລກວາງນາມ, ໂປໂລງທິງູເຍີດໄດ້ເຂົ້າຮ່ວມຫ້ອງຮຽນ. ທ່ານ ຫງວຽນເຕິ໋ນຢຸງ ໃຫ້ຮູ້ວ່າ: “ຂ້າພະເຈົ້າໄດ້ເຂົ້າຮ່ວມຫ້ອງເພື່ອຟັງບັນດາຄູອາຈານອະທິບາຍກ່ຽວກັບວັດທະນະທຳພື້ນເມືອງຂອງປະຊາຊົນຂ້າພະເຈົ້າ, ແລະ ວັດທະນະທຳຂອງບັນດາຊົນເຜົ່າອື່ນໆໃນເຂດດັ່ງກ່າວ, ຜ່ານລາຍການ, ຂ້າພະເຈົ້າຮູ້ສຶກຕ້ອງຮ່ຳຮຽນຢ່າງລະອຽດເພື່ອສາມາດກັບຄືນມາປະກອບສ່ວນອະນຸລັກຮັກສາ ແລະ ເສີມຂະຫຍາຍຄຸນຄ່າວັດທະນະທຳຂອງປະຊາຊົນ, ປະກອບສ່ວນສ້າງບ້ານເກີດເມືອງນອນ.”

ເຜີຍແຜ່ຈິດໃຈອະນຸລັກມໍລະດົກ

ຜູ້ຊີ້ນຳຫໍພິພິທະພັນ Thanh Tuyen ເຊື່ອໝັ້ນວ່າ ຜ່ານການຮ່ຳຮຽນກ່ຽວກັບບັນດາວັດຖຸບູຮານ, ຮູບພາບ, ຮີດຄອງປະເພນີ, ງານບຸນ ແລະ ອາຊີບພື້ນເມືອງຂອງຊາວໜຸ່ມ, ນັກສຶກສາຈະໄດ້ຮັບຮູ້ເຖິງຄຸນຄ່າຂອງຄວາມຫຼາກຫຼາຍດ້ານວັດທະນະທຳ, ຜ່ານນັ້ນສ້າງທັດສະນະເຄົາລົບ, ຄວາມພາກພູມໃຈ ແລະ ຄວາມຮັບຜິດຊອບໃນການອະນຸລັກຮັກສາເອກະລັກວັດທະນະທຳຂອງຫວຽດນາມ.

ທ່ານ ເຈີ່ນວັນດຶກ, ຮອງຜູ້ອຳນວຍການພິພິທະພັນ ດ່ານັງ ຮັບຜິດຊອບສະຖານທີ່ 2, ກະກຽມຮູບພາບຂອງຊາວເຜົ່າຈຳໃຫ້ແກ່ຫ້ອງຮຽນ. ຮູບພາບ: TAM THU

ພ້ອມກັນນັ້ນ, ກໍ່ຊ່ວຍໃຫ້ນັກຮຽນຝຶກຝົນຫຼໍ່ຫຼອມ, ສັງເກດ, ຈົດບັນທຶກ, ນຳສະເໜີ, ເຮັດວຽກເປັນທີມ ແລະ ທັກສະການສ້າງສັນ ໂດຍຜ່ານກິດຈະກຳປະສົບການໃນໂຄງການສຶກສາ, ປະກອບສ່ວນເຂົ້າໃນການປະຕິບັດໂຄງການສຶກສາປະຫວັດສາດທ້ອງຖິ່ນຢ່າງມີປະສິດທິຜົນ.

ທ່ານ ເຈີ່ນວັນດຶກ, ຮອງຜູ້ອຳນວຍການພິພິທະພັນ ດ່ານັງ, ຮັບຜິດຊອບສະຖານທີ່ 2, ຖືວ່າ, ລວມທັງວັດທະນະທຳຮ່ວມຢູ່ໃນໂຄງການແມ່ນການຕັດສິນໃຈໂດຍເຈດຕະນາ. “ວັດທະນະທຳຮ່ວມມີຫຼາຍຄຸນຄ່າທີ່ເປັນເອກະລັກສະເພາະນັບແຕ່ໂຄງສ້າງໝູ່ບ້ານເຖິງພິທີລ້ຽງເສົາຄ້ຳ, ເພື່ອແນໃສ່ເຊີດຊູບັນດາຄຸນຄ່າດັ່ງກ່າວໃຫ້ແກ່ຊາວໜຸ່ມ ແລະ ຊຸມຊົນ, ທັງເປັນວິທີນຳຫໍພິພິທະພັນເຂົ້າໃກ້ຊີວິດ, ຫັນຫໍພິພິທະພັນໃຫ້ກາຍເປັນບ່ອນຮຽນຮູ້ທີ່ເປີດກວ້າງ”.

ຕາມທ່ານ ດຶກຈູງ, ຄຳຕອບຂອງນັກສຶກສາໃນໄລຍະມໍ່ໆມານີ້ສະແດງໃຫ້ເຫັນວ່າ, ຄວາມຕ້ອງການສຳຜັດວັດທະນະທຳ, ປະຫວັດສາດຢູ່ຫໍພິພິທະພັນນັບມື້ນັບເພີ່ມຂຶ້ນ. ນັກຮຽນຫຼາຍຄົນໄດ້ສະແດງຄວາມປາຖະຫນາທີ່ຈະເຂົ້າຮ່ວມໃນຫ້ອງຮຽນທີ່ຄ້າຍຄືກັນຫຼາຍຂຶ້ນ.

ບົນພື້ນຖານນັ້ນ, ໃນໄວໆນີ້, ຫໍພິພິທະພັນຈະຈັດຕັ້ງການທັດສະນະສຶກສາກ່ຽວກັບການທໍຜ້າ, ສິລະປະການຮ້ອງເພງພື້ນເມືອງ - ມໍລະດົກວັດທະນະທຳຂອງບັນດາເຜົ່າໃນທ້ອງຖິ່ນ, ຫໍພິພິທະພັນຈະເຊີນນັກສິລະປະມາສະແດງຢູ່ໃນສະຖານທີ່ເພື່ອໃຫ້ນັກຮຽນໄດ້ຟັງການບັນຍາຍ ແລະ ຊົມເບິ່ງດ້ວຍສາຍຕາ, ຈາກນັ້ນຈະສ້າງແຮງບັນດານໃຈໃຫ້ນັກສຶກສາເຂົ້າໃຈວ່າ ບັນດາຄຸນຄ່າທີ່ເປັນເອກະລັກສະເພາະຂອງຊົນເຜົ່າຕົນໄດ້ຮັບການເຊີດຊູ.

ເຫັນໄດ້ວ່າ ຫໍພິພິທະພັນບໍ່ພຽງແຕ່ປະຕິບັດໜ້າທີ່ປົກປັກຮັກສາ ແລະ ເຊີດຊູບັນດາຄຸນຄ່າມໍລະດົກເທົ່ານັ້ນ ຫາກຍັງຂະຫຍາຍພື້ນທີ່ປະສົບການ, ຫັນຫໍພິພິທະພັນເປັນບ່ອນຮຽນຮູ້ສັງຄົມອີກດ້ວຍ. ນີ້ແມ່ນທິດທາງໃໝ່,” ທ່ານ ດຶກຈູງ ກ່າວວ່າ.

ດ້ວຍວິທີການ, ມີຫົວຄິດປະດິດສ້າງ ແລະ ມະນຸດສະທຳ, ໂຄງການ “ສີສັນປ່າໄມ້ໃຫຍ່- ເຊື່ອມຊຶມບັນດາຄຸນຄ່າຂອງນະຄອນ ດ່າໜັງ” ບໍ່ພຽງແຕ່ຊ່ວຍໃຫ້ລຸ້ນໜຸ່ມເຂົ້າໃຈກ່ຽວກັບວັດທະນະທຳຂອງເຜົ່າກຶມມຸເທົ່ານັ້ນ, ຫາກຍັງປຸກລະດົມຄວາມຮັກແພງບັນດາມໍລະດົກ, ດ້ວຍເຫດນັ້ນ, ບຳລຸງສ້າງຈິດສຳນຶກໃນການອະນຸລັກຮັກສາບັນດາຄຸນຄ່າວັດທະນະທຳຂອງຊາດໃນປະຊາຄົມປະຈຸບັນ.

ທີ່ມາ: https://baodanang.vn/chuong-trinh-sac-mau-dai-ngan-lan-toa-tinh-than-bao-ton-di-san-3311173.html