ຈາກ "ການຮຽນຮູ້ເພື່ອຮູ້" ໄປສູ່ "ຄວາມສາມາດໃນການເຮັດວຽກ"
ການຫັນປ່ຽນເປັນດິຈິຕອລໃນລະດັບຮາກຖານກຳລັງເຂົ້າສູ່ໄລຍະທີ່ມີຄວາມຕ້ອງການຫຼາຍຂຶ້ນ, ບໍ່ພຽງແຕ່ນຳໃຊ້ເຕັກໂນໂລຢີເຂົ້າໃນຂະບວນການເຮັດວຽກເທົ່ານັ້ນ ແຕ່ຍັງແນໃສ່ການຄິດແບບການຄຸ້ມຄອງທີ່ມີນະວັດຕະກໍາ, ປັບປຸງປະສິດທິພາບໃນການຮັບໃຊ້ປະຊາຊົນ, ແລະ ສ້າງມູນຄ່າໃໝ່ໃຫ້ກັບຊຸມຊົນ. ໃນຄວາມເປັນຈິງ, ບ່ອນທີ່ຜູ້ນຳມີຄວາມຕັດສິນໃຈ, ເຈົ້າໜ້າທີ່ມີຄວາມກະຕືລືລົ້ນ, ແລະ ປະຊາຊົນມີຄວາມຮ່ວມມື, ການຫັນປ່ຽນເປັນດິຈິຕອລຈະເກີດຂຶ້ນຢ່າງເລິກເຊິ່ງກວ່າເກົ່າ.
ໃນຫຼາຍທ້ອງຖິ່ນ, ວຽກງານສະເພາະສຳລັບການຫັນເປັນດິຈິຕອລໄດ້ຖືກມອບໝາຍ, ໂດຍເຊື່ອມໂຍງກັບຄວາມຮັບຜິດຊອບຂອງແຕ່ລະບຸກຄົນ; ກອງປະຊຸມໄດ້ປ່ຽນຈາກການລາຍງານໄປສູ່ການສຸມໃສ່ການກຳນົດຄວາມຫຍຸ້ງຍາກ, ການແກ້ໄຂອຸປະສັກ, ການຕິດຕາມຄວາມຄືບໜ້າ, ແລະ ການປະເມີນຜົນການຈັດຕັ້ງປະຕິບັດ. ໃນໄຕມາດທຳອິດຂອງປີ 2026, ທົ່ວແຂວງໄດ້ຈັດຕັ້ງປະຕິບັດວຽກງານ 255 ຢ່າງທີ່ກ່ຽວຂ້ອງກັບ ວິທະຍາສາດ , ເຕັກໂນໂລຊີ, ແລະ ການຫັນເປັນດິຈິຕອລ, ໂດຍບໍ່ມີວຽກງານໃດຄ້າງຊຳລະ.
ນອກຈາກນັ້ນ, ການເສີມຂະຫຍາຍຄວາມສາມາດຂອງເຈົ້າໜ້າທີ່ຂັ້ນຮາກຖານໄດ້ຖືກລະບຸວ່າເປັນປັດໄຈສຳຄັນ. ຫຼັກສູດການຝຶກອົບຮົມທີ່ຈັດໂດຍພະແນກວິທະຍາສາດ ແລະ ເຕັກໂນໂລຊີແຂວງ, ຈັດກຸ່ມຕາມຕາແສງ, ສຸມໃສ່ການນຳໃຊ້ຕົວຈິງ, ເນັ້ນໜັກໃສ່ທັກສະໃນການນຳໃຊ້ເວທີດິຈິຕອນ, ການນຳໃຊ້ຂໍ້ມູນ, ຄວາມປອດໄພຂອງຂໍ້ມູນຂ່າວສານ, ແລະ ການນຳໃຊ້ປັນຍາປະດິດໃນເບື້ອງຕົ້ນໃນຂະບວນການເຮັດວຽກ. ຜ່ານການຮຽນຮູ້ ແລະ ການປະຕິບັດໂດຍກົງ, ເຈົ້າໜ້າທີ່ຂັ້ນຮາກຖານຫຼາຍຄົນໄດ້ຄ່ອຍໆເປັນແມ່ບົດໃນການບໍລິການສາທາລະນະທາງອອນລາຍ ແລະ ຊ່ວຍເຫຼືອພົນລະເມືອງຢ່າງຕັ້ງໜ້າໃນການເຂົ້າເຖິງສິ່ງອຳນວຍຄວາມສະດວກດ້ານດິຈິຕອນ.
![]() |
| ເຈົ້າໜ້າທີ່ໃນບ້ານເຕິນຈິ້ງ ແນະນຳປະຊາຊົນກ່ຽວກັບການໃຊ້ບໍລິການສາທາລະນະທາງອອນລາຍ ເພື່ອຍື່ນໃບສະໝັກ ແລະ ຄົ້ນຫາຂໍ້ມູນໃນສະພາບແວດລ້ອມດີຈີຕອນ. |
ການຫັນປ່ຽນດີຈີຕອລໄປໄກກວ່າພຽງແຕ່ທັກສະເທົ່ານັ້ນ; ມັນຍັງຮຽກຮ້ອງໃຫ້ມີການປ່ຽນແປງໃນແນວຄິດ ແລະ ວິທີການ. ສະຫາຍ ບຸຍວັນທັງ, ຜູ້ອຳນວຍການສູນວິທະຍາສາດ, ເຕັກໂນໂລຊີ ແລະ ນະວັດຕະກຳ, ພາຍໃຕ້ພະແນກວິທະຍາສາດ ແລະ ເຕັກໂນໂລຊີແຂວງ, ໄດ້ເນັ້ນໜັກວ່າ: “ການຫັນປ່ຽນດີຈີຕອລບໍ່ພຽງແຕ່ກ່ຽວກັບເຕັກໂນໂລຊີເທົ່ານັ້ນ; ກຸນແຈສຳຄັນແມ່ນກ່ຽວກັບຄົນ. ເມື່ອເຈົ້າໜ້າທີ່ເປັນແມ່ບົດໃນເຄື່ອງມື ແລະ ເວທີດີຈີຕອລ, ປະສິດທິພາບຂອງການຄຸ້ມຄອງຈະປ່ຽນແປງຢ່າງຫຼວງຫຼາຍ, ທັງດ້ານປະລິມານ ແລະ ຄຸນນະພາບ.”
ພ້ອມກັບລະບົບລັດຖະບານ, ບັນດາອົງການຈັດຕັ້ງທາງສັງຄົມ- ການເມືອງ ກໍ່ໄດ້ເຂົ້າຮ່ວມຢ່າງຕັ້ງໜ້າໃນຄວາມພະຍາຍາມດັ່ງກ່າວ. ແນວໂຮມປະເທດຊາດຫວຽດນາມໃນທຸກລະດັບຈັດການຝຶກອົບຮົມທັກສະດ້ານດີຈີຕອນ ແລະ ການນຳໃຊ້ເຕັກໂນໂລຊີໃນການຄຸ້ມຄອງ ແລະ ຊີວິດປະຈຳວັນ. ສະຫະພັນແມ່ຍິງແຂວງໄດ້ປະຕິບັດຮູບແບບ "ຄອບຄົວດີຈີຕອນ" ແລະ "ສາຂາດີຈີຕອນ". ໂດຍສະເພາະ, "ການເຄື່ອນໄຫວການຮູ້ໜັງສືດີຈີຕອນ" ທີ່ມີກຸ່ມເຕັກໂນໂລຊີດີຈີຕອນຊຸມຊົນເກືອບ 4,000 ກຸ່ມໄດ້ກາຍເປັນກຳລັງຫຼັກ, ນຳເອົາການຫັນປ່ຽນດີຈີຕອນມາສູ່ແຕ່ລະຄົວເຮືອນໃນແບບທີ່ໂດຍກົງ ແລະ ເຂົ້າໃຈງ່າຍ.
ໃນການເຄື່ອນໄຫວນີ້, ບົດບາດຂອງປະຊາຊົນໄດ້ຖືກວາງໄວ້ເປັນຈຸດໃຈກາງຫຼາຍຂຶ້ນເລື້ອຍໆ. ສະຫາຍ ອອວ ທິ ມາຍ, ປະທານສະຫະພັນແມ່ຍິງແຂວງ, ໄດ້ກ່າວວ່າ: "ການຫັນເປັນດິຈິຕອລຈະຍືນຍົງໄດ້ເມື່ອພົນລະເມືອງແຕ່ລະຄົນກາຍເປັນ 'ພົນລະເມືອງດິຈິຕອລ', ເລີ່ມຕົ້ນດ້ວຍທັກສະພື້ນຖານທີ່ກ່ຽວຂ້ອງກັບຊີວິດປະຈຳວັນ."
ການສ້າງມູນຄ່າໃໝ່ຈາກພື້ນທີ່ດິຈິຕອນ.
ຢູ່ຕາແສງເຕິນຕຽນ, ການເຊື່ອມໂຍງຕະຫຼາດແບບດັ້ງເດີມກັບສູນການຫັນປ່ຽນດີຈີຕອນຊຸມຊົນໄດ້ເປີດວິທີການໃໝ່, ເຊື່ອມຕໍ່ ເສດຖະກິດ ແບບດັ້ງເດີມກັບເຕັກໂນໂລຢີທີ່ທັນສະໄໝ. ພື້ນທີ່ຕະຫຼາດບໍ່ໄດ້ຖືກຈຳກັດຢູ່ພຽງແຕ່ການເຮັດທຸລະກຳໂດຍກົງອີກຕໍ່ໄປ, ແຕ່ຄ່ອຍໆກາຍເປັນຊ່ອງທາງສຳລັບການສົ່ງເສີມ ແລະ ຂາຍຜະລິດຕະພັນໃນເວທີດີຈີຕອນ. ພໍ່ຄ້າແມ່ຄ້າຂະໜາດນ້ອຍກຳລັງນຳໃຊ້ເຕັກໂນໂລຢີຂໍ້ມູນຂ່າວສານຢ່າງຕັ້ງໜ້າ, ຂະຫຍາຍການເຊື່ອມຕໍ່ຕະຫຼາດ, ແລະ ຄ່ອຍໆຮັບຮອງເອົາວິທີການດຳເນີນທຸລະກິດທີ່ທັນສະໄໝ, ຍືດຫຍຸ່ນ ແລະ ມີປະສິດທິພາບຫຼາຍຂຶ້ນ.
ຈຸດເດັ່ນທີ່ໂດດເດັ່ນແມ່ນວິທີການຂອງບ້ານເລີມບິ່ງ, ບ່ອນທີ່ການຫັນປ່ຽນດີຈີຕອນຂະຫຍາຍໄປໄກກວ່າການບໍລິການສາທາລະນະ ແລະ ການຄຸ້ມຄອງບໍລິຫານ ເພື່ອກວມເອົາເສດຖະກິດສ້າງສັນຂອງຊຸມຊົນ. ໃນທ້າຍເດືອນເມສາ, ທ້ອງຖິ່ນໄດ້ປະກາດ "ໂຄງການບ້ານສ້າງເນື້ອຫາດີຈີຕອນທີ່ເຊື່ອມໂຍງກັບການພັດທະນາການທ່ອງທ່ຽວໃນໄລຍະ 2026-2030," ເປີດຕົວຜະລິດຕະພັນປະສົບການ "ມື້ໜຶ່ງໃນຖານະເປັນ YouTuber," ໂດຍມີຈຸດປະສົງໃນການນຳໃຊ້ເສດຖະກິດດີຈີຕອນເປັນແຮງຂັບເຄື່ອນ, ເຕັກໂນໂລຊີດີຈີຕອນເປັນເຄື່ອງມື, ແລະ ປະຊາຊົນເປັນໃຈກາງ.
ຕັ້ງແຕ່ວິດີໂອຂອງຕະຫຼາດທ້ອງຖິ່ນ, ດົນຕີຂຸ່ຍພື້ນເມືອງ, ແລະ ການທໍຜ້າແພ ຈົນເຖິງການຖ່າຍທອດສົດການຂາຍຜະລິດຕະພັນກະສິກຳຈາກທົ່ງນາ, ປະຊາຊົນໃນເຂດພູສູງກຳລັງຄ່ອຍໆຫັນປ່ຽນເອກະລັກທາງວັດທະນະທຳຂອງເຂົາເຈົ້າໃຫ້ກາຍເປັນຊັບສິນດິຈິຕອນ ແລະ ຊີວິດການເປັນຢູ່ແບບດິຈິຕອນ. "ຫ້ອງຮຽນຖ່າຍທອດສົດ" ຫຼາຍແຫ່ງຖືກຈັດຕັ້ງຂຶ້ນໃນໝູ່ບ້ານຕ່າງໆ, ບ່ອນທີ່ຜູ້ສ້າງເນື້ອຫາໜຸ່ມນ້ອຍນຳພາຊາວບ້ານໂດຍກົງໃນການຖ່າຍທຳ, ແກ້ໄຂຄລິບ, ແລະ ການນຳໃຊ້ AI ສຳລັບການຂາຍ.
ພຽງແຕ່ໃນສີ່ເດືອນທຳອິດຂອງປີ 2026, ລາຍຮັບຈາກ YouTube, TikTok, ແລະ Facebook ໃນແຂວງ Lam Binh ຄາດວ່າຈະບັນລຸຫຼາຍກວ່າ 46 ຕື້ດົ່ງ. ວິທີການນີ້ບໍ່ພຽງແຕ່ສ້າງຊີວິດການເປັນຢູ່ເທົ່ານັ້ນ ແຕ່ຍັງເປີດທິດທາງໃໝ່ໃຫ້ແກ່ການອະນຸລັກວັດທະນະທຳອີກດ້ວຍ, ຍ້ອນວ່າຊຸມຊົນຊົນເຜົ່າສ່ວນນ້ອຍໄດ້ເລົ່າເລື່ອງລາວຂອງບ້ານຂອງເຂົາເຈົ້າໂດຍກົງໃນພື້ນທີ່ດິຈິຕອນ, ສ້າງມູນຄ່າທາງເສດຖະກິດຈາກຄວາມແທ້ຈິງ ແລະ ເອກະລັກຂອງຊຸມຊົນຂອງເຂົາເຈົ້າ.
ການຈັດຕັ້ງປະຕິບັດຕົວຈິງສະແດງໃຫ້ເຫັນວ່າການຫັນເປັນດິຈິຕອລໃນເຂດຫ່າງໄກສອກຫຼີກ, ເຂດພູດອຍ, ແລະ ເຂດທີ່ມີຊົນເຜົ່າສ່ວນນ້ອຍອາໄສຢູ່ບໍ່ພຽງແຕ່ເປັນທ່າອ່ຽງເທົ່ານັ້ນ, ແຕ່ຍັງເປັນໂອກາດທີ່ຈະຫຼຸດຜ່ອນຊ່ອງຫວ່າງດິຈິຕອລລະຫວ່າງເຂດຊົນນະບົດ ແລະ ຕົວເມືອງ, ປັບປຸງປະສິດທິພາບດ້ານການບໍລິຫານ, ພັດທະນາເສດຖະກິດດິຈິຕອລ, ແລະ ເສີມຂະຫຍາຍຄຸນນະພາບຊີວິດ.
ການພັດທະນາໃໝ່ທີ່ໜ້າສັງເກດແມ່ນຄວາມຕ້ອງການທີ່ຈະປະດິດສ້າງວິທີການຝຶກອົບຮົມໂດຍການປ່ຽນເອກະສານການຮຽນຮູ້ເປັນດິຈິຕອລ ແລະ ການສ້າງຊັບພະຍາກອນການສຶກສາແບບເປີດ ເພື່ອໃຫ້ເຈົ້າໜ້າທີ່ ແລະ ພົນລະເມືອງສາມາດຮຽນຮູ້ດ້ວຍຕົນເອງ ແລະ ປັບປຸງທັກສະດິຈິຕອລຂອງເຂົາເຈົ້າໄດ້ທຸກເວລາ ແລະ ທຸກບ່ອນ. ວິທີການນີ້ແມ່ນເໝາະສົມໂດຍສະເພາະສຳລັບເຂດພູດອຍ ແລະ ຫ່າງໄກສອກຫຼີກ, ບ່ອນທີ່ໄລຍະທາງທາງພູມສາດເຄີຍເປັນອຸປະສັກຕໍ່ການເຂົ້າເຖິງຄວາມຮູ້ ແລະ ເຕັກໂນໂລຊີ.
ການຫັນປ່ຽນດິຈິຕອນໃນລະບົບການເມືອງລະດັບຮາກຖານບໍ່ແມ່ນການແຂ່ງຂັນດ້ານເຕັກໂນໂລຢີ, ແຕ່ແມ່ນຂະບວນການປະດິດສ້າງວິທີການປົກຄອງ ແລະ ສ້າງແຮງກະຕຸ້ນໃໝ່ໃຫ້ແກ່ການພັດທະນາ. ເມື່ອເຈົ້າໜ້າທີ່ທຸກຄົນເຮັດວຽກຢ່າງຕັ້ງໜ້າໃນສະພາບແວດລ້ອມດິຈິຕອນ, ແລະ ພົນລະເມືອງທຸກຄົນເຂົ້າເຖິງການບໍລິການດິຈິຕອນຢ່າງໝັ້ນໃຈ ແລະ ສ້າງມູນຄ່າໃນພື້ນທີ່ດິຈິຕອນ, ການຫັນປ່ຽນດິຈິຕອນຈະກາຍເປັນພື້ນຖານສຳລັບການພັດທະນາແບບຍືນຍົງຈາກລະດັບຮາກຖານຢ່າງແທ້ຈິງ.
ຂໍ້ຄວາມ ແລະ ຮູບພາບ: ຮ້າວ
ແຫຼ່ງຂໍ້ມູນ: https://baotuyenquang.com.vn/xa-hoi/202605/chuyen-doi-so-thuc-chat-3911bd0/








(0)