ໂຄງການ AP (Advanced Placement) ໄດ້ຮັບການຍອມຮັບ ແລະນຳໃຊ້ໂດຍມະຫາວິທະຍາໄລຫຼາຍແຫ່ງໃນທົ່ວ ໂລກ ເປັນເງື່ອນໄຂຂອງທຶນການສຶກສາ.
AP ໄດ້ຖືກອອກແບບໂດຍຄະນະກໍາມະວິທະຍາໄລ, ມັກຈະເອີ້ນວ່າຫ້ອງຮຽນຂັ້ນສູງຫຼືໂຄງການກະກຽມວິທະຍາໄລ. ຫຼັກສູດດັ່ງກ່າວປະກອບມີ 6 ສາຂາວິຊາຄື: ສິລະປະ, ພາສາອັງກິດ, ປະຫວັດສາດ ແລະ ວິທະຍາສາດ ສັງຄົມ, ຄະນິດສາດ-ວິທະຍາສາດຄອມພິວເຕີ, ວິທະຍາສາດ, ພາສາໂລກ ແລະ ວັດທະນະທໍາ. ນອກຈາກນັ້ນ, ນັກສຶກສາໃຊ້ເວລາສອງຫຼັກສູດທັກສະທາງວິຊາການລະດັບວິທະຍາໄລເພີ່ມເຕີມ (AP Research ແລະ AP Seminar).
ໂຄງການສະເຫນີຫຼັກສູດລະດັບວິທະຍາໄລແລະການສອບເສັງສໍາລັບນັກຮຽນມັດທະຍົມ. ໂດຍການລົງທະບຽນໃນຫຼັກສູດເຫຼົ່ານີ້, ນັກຮຽນສາມາດສອບເສັງທີ່ກ່ຽວຂ້ອງ; ເຂົາເຈົ້າໄດ້ຮັບໃບຢັ້ງຢືນຈາກຜົນການທົດສອບທີ່ພໍໃຈ. ເງື່ອນໄຂສະເພາະສໍາລັບການໄດ້ຮັບໃບຢັ້ງຢືນ AP ອາດຈະແຕກຕ່າງກັນໄປຕາມໂຮງຮຽນຫຼືອົງການຈັດຕັ້ງ.
ຢ່າງໃດກໍ່ຕາມ, ຕະຫຼອດຂະບວນການຮຽນ, ໂຮງຮຽນທີ່ນໍາໃຊ້ AP ມີຈຸດປະສົງເພື່ອຊ່ວຍໃຫ້ນັກຮຽນປະຕິບັດຢ່າງເລິກເຊິ່ງດ້ວຍຫຼັກສູດທີ່ເປັນລະບົບທີ່ສອນໂດຍທີມງານຂອງຄູອາຈານທີ່ມີຄວາມຊໍານານສູງ. ຍ້ອນແນວນັ້ນ, ນັກສຶກສາສາມາດສຳຜັດກັບ ແລະ ປູກຝັງທັກສະອ່ອນທີ່ຈຳເປັນສຳລັບເສັ້ນທາງມະຫາວິທະຍາໄລ ເຊັ່ນ: ການຄິດວິຈານ, ຄວາມສາມາດໃນການຮຽນຮູ້ ແລະ ທັກສະການຈັດການເວລາ.
ຄູພື້ນເມືອງສອນ AP ຢູ່ ISHCMC-American Academy (HCMC). ພາບ: ISHCMC-AA
ອີງຕາມທ່ານດຣ Robert Williams - ຄະນະບໍດີຂອງນັກວິຊາການທີ່ ISHCMC-American Academy (ISHCMC-AA), AP Diploma ສະຫນອງໂອກາດໃຫ້ນັກຮຽນມັດທະຍົມໃນການພັດທະນາທັກສະທາງວິຊາການທີ່ຈໍາເປັນເພື່ອປະສົບຜົນສໍາເລັດໃນວິທະຍາໄລ.
ທ່ານກ່າວຕື່ມວ່າ: "ໂຄງການນີ້ໄດ້ຮັບການຍອມຮັບຢ່າງກວ້າງຂວາງໃນທົ່ວໂລກເພາະວ່າວິຊາທີ່ສອນໃນໂຄງການແມ່ນທຽບເທົ່າກັບລະດັບມະຫາວິທະຍາໄລ, ຊ່ວຍໃຫ້ນັກຮຽນໄປຮຽນຢູ່ຕ່າງປະເທດມີຄວາມໂດດເດັ່ນ", ທ່ານກ່າວຕື່ມວ່າ.
ISHCMC-AA ກໍ່ແມ່ນໜຶ່ງໃນບັນດາໂຮງຮຽນແຫ່ງທຳອິດຂອງຫວຽດນາມ ທີ່ສະເໜີໂຄງການນີ້. ມາຮອດປະຈຸບັນ, ນັກສຶກສາຫລາຍຄົນຢູ່ທີ່ນີ້ໄດ້ຮັບການຍອມຮັບເຂົ້າຮຽນຢູ່ມະຫາວິທະຍາໄລກວ່າ 50 ແຫ່ງໃນທົ່ວໂລກ ແລະ ໄດ້ຮັບທຶນການສຶກສາຫຼາຍກວ່າ 5,5 ລ້ານ USD ໃນປີ 2023.
ພື້ນທີ່ການຮຽນຮູ້ທີ່ ISHCMC-AA. ພາບ: ISHCMC-AA
ໃນນັ້ນ, ທ່ານ Tran Le Hai Trieu (ນັກສຶກສາຊັ້ນຮຽນ 2023) ໄດ້ຮັບໃບປະກາດສະນີຍະບັດທີ່ ISHCMC-AA ແລະ ໄດ້ເຂົ້າຮຽນຢູ່ 4 ມະຫາວິທະຍາໄລອັນດັບໜຶ່ງຂອງອາເມລິກາ, ລວມມີ: ມະຫາວິທະຍາໄລ Texas (Austin), UC Irvine, UC San Diego ແລະ Drake University ດ້ວຍມູນຄ່າການສຶກສາ 108,000 USD.
ຂ້ອຍເປັນນັກຮຽນເກັ່ງໃນໂຄງການກະກຽມຂອງວິທະຍາໄລ AP, ເກັ່ງຫຼາຍວິຊາ, ແລະໃນຂະນະດຽວກັນ, ກໍ່ໄດ້ເພີ່ມຄວາມຮູ້ຂອງຂ້ອຍກັບກິດຈະກໍານອກຫຼັກສູດເຊັ່ນ: ການຈັດຕັ້ງ High School Prom, ເຂົ້າຮ່ວມໂຄງການ "ຫ້ອງນໍ້າທຸກເພດ" ຫຼື ໂຄງການລະດົມທຶນເປັນສະມາຊິກຂອງສະພາຜູ້ນໍານັກສຶກສາ ISHCMC-AA.
"ຂ້ອຍຢາກສ້າງປະສົບການທີ່ມີຢູ່ຂອງຂ້ອຍ, ຈາກທັກສະນ້ອຍໆເຊັ່ນ: ການປັບຕົວວັດທະນະທໍາ, ການຄຸ້ມຄອງເວລາສ່ວນຕົວ, ລະບຽບວິໄນເຖິງທັກສະການຄຸ້ມຄອງງົບປະມານ, ການຄິດໄລ່ຂໍ້ມູນຫຼືການເປັນ "ຫົວຈັກ" ເພື່ອຊີ້ນໍາໂຄງການ, "ນັກຮຽນຍິງແບ່ງປັນ.
ເຈີ່ນເລຫາຍທຽວ, ນັກຮຽນຈົບຊັ້ນສູງປີ 2023 ຢູ່ ISHCMC-AA. ພາບ: ISHCMC-AA
ໃນຊ່ວງເວລາຂອງນາງຢູ່ ISHCMC-AA, Hai Trieu ມັກຟັງ ແລະ ແບ່ງປັນບັນຫາທີ່ໝູ່ຂອງນາງກຳລັງປະເຊີນຢູ່, ສະນັ້ນ ນາງຈຶ່ງພົບວ່ານາງເໝາະສົມກັບວິຊາຈິດຕະວິທະຍາ. ດ້ວຍການຊີ້ນໍາຈາກທ່ານ Williams ແລະໂອກາດທີ່ຈະເຮັດວຽກເປັນຜູ້ຊ່ວຍໃນພະແນກໃຫ້ຄໍາປຶກສາດ້ານຈິດຕະວິທະຍາຢູ່ໂຮງຮຽນມັດທະຍົມຂອງນາງ, ນັກຮຽນຍິງໄດ້ເຂົ້າໃຈວິຊານີ້ຫຼາຍຂຶ້ນແລະມີຄວາມຕັ້ງໃຈທີ່ຈະດໍາເນີນການຕໍ່ເມື່ອນາງເຂົ້າມະຫາວິທະຍາໄລ.
ຕາມທ່ານ Hai Trieu, ກ້ຽວວຽນຂອງຄວາມກົດດັນທີ່ເບິ່ງບໍ່ເຫັນໄດ້ແລະສານ “ດຳ” ໃນຊີວິດຄ່ອຍໆເຮັດໃຫ້ສຸຂະພາບຈິດຂອງຄົນບໍ່ໝັ້ນຄົງ. ໃນຂະນະນັ້ນ, ວິຊາຈິດວິທະຍາຢູ່ຫວຽດນາມ ຍັງຄົງມີລັກສະນະໃໝ່, ນັກຊ່ຽວຊານດ້ານວິຊາການສ່ວນຫຼາຍແມ່ນມາຈາກບັນດາປະເທດທີ່ມີຄວາມເຂົ້າໃຈທີ່ແຕກຕ່າງກັນກ່ຽວກັບວັດທະນະທຳ ແລະ ສັງຄົມ ຫວຽດນາມ. ນັ້ນສ້າງສິ່ງກີດຂວາງໃນການສື່ສານ ແລະ ຄວາມເຂົ້າໃຈໃນຂະບວນການຟັງ ແລະ ປິ່ນປົວຈິດໃຈຂອງຊາວ ຫວຽດນາມ.
"ເສັ້ນທາງໃນການປິ່ນປົວເດັກພາຍໃນແມ່ນເຕັມໄປດ້ວຍສິ່ງທ້າທາຍສະເຫມີແລະບາງຄັ້ງເຮັດໃຫ້ພວກເຮົາສັບສົນກັບຄວາມກັງວົນ. ຂ້ອຍຕ້ອງການການສະຫນັບສະຫນູນຢ່າງຈິງໃຈຂອງຂ້ອຍເພື່ອຊ່ວຍຄົນທີ່ຮູ້ສຶກໂດດດ່ຽວໃນເວລາທີ່ປະເຊີນກັບວິກິດການທາງດ້ານຈິດໃຈ, ດັ່ງນັ້ນການຕ້ອນຮັບມີພະລັງງານໃນທາງບວກຫຼາຍ," Trieu ແບ່ງປັນ.
ທຽນມິນ
ຜູ້ອ່ານສາມາດຊອກຫາລາຍລະອຽດກ່ຽວກັບໂຄງການ AP ໄດ້ທີ່ນີ້.
ສາຍດ່ວນ: (84-28) 3898 9098
ແຫຼ່ງທີ່ມາ
(0)