ທ້ອງຖິ່ນນີ້ຍັງສູ້ຊົນໃຫ້ມີ ການສຶກສາ ເປັນຫົວໜ້າໃນ 10 ແຂວງ, ນະຄອນໃຫຍ່ໃນທົ່ວປະເທດ.
ຄວາມພະຍາຍາມຈາກເສັ້ນເລີ່ມຕົ້ນ
ພະແນກສຶກສາ ແລະ ບຳລຸງສ້າງ ແຂວງ ບັກນິງ ຫາກໍ່ສ້າງຕັ້ງ 12 ທີມ (ລວມທັງນັກຮຽນ 240 ຄົນ) ເພື່ອກະກຽມໃຫ້ແກ່ການສອບເສັງຄັດເລືອກນັກຮຽນເກັ່ງລະດັບຊາດ ສົກຮຽນ 2025-2026. ນີ້ແມ່ນໝາກຜົນຂອງການສອບເສັງຄັດເລືອກນັກຮຽນເກັ່ງຂັ້ນແຂວງ ໂດຍພະແນກສຶກສາ ແລະ ບຳລຸງສ້າງ ແຂວງ ບັກນິງ ຈັດຕັ້ງໃນເດືອນກັນຍາ 2025, ມີຜູ້ສະໝັກທັງໝົດ 470 ຄົນ ທີ່ມາຈາກ 14 ໂຮງຮຽນມັດທະຍົມຕອນຕົ້ນ ແລະ ໂຮງຮຽນປະຖົມ, ມັດທະຍົມ ແລະ ມັດທະຍົມ FPT Bac Ninh ເຂົ້າຮ່ວມ. ດັ່ງນັ້ນ, ໃນຈຳນວນນັກຮຽນທັງໝົດ 240 ຄົນໄດ້ຄັດເລືອກເອົາ 12 ທີມ, ນັກສຶກສາ 239 ຄົນແມ່ນມາຈາກໂຮງຮຽນມັດທະຍົມພິເສດ (ບັກນິງ, ບັກຢາງ ), ແລະ ນັກສຶກສາຈາກໂຮງຮຽນມັດທະຍົມຕອນປາຍ ເຊີນດົງ ເລກ 1 1 ຄົນ.
ເມື່ອໂຮງຮຽນໄດ້ປະກອບສ່ວນ 95/240 ໃນຈຳນວນນັກຮຽນເກັ່ງດັ່ງກ່າວ, ທ່ານ ຮ່າຮຸຍເຟືອງ, ຜູ້ອຳນວຍການໂຮງຮຽນມັດທະຍົມສົມບູນ ບັກນິງ ໃຫ້ຮູ້ວ່າ: ແຜນການຝຶກອົບຮົມ ແລະ ຄູຝຶກນັກຮຽນ 12 ທິມ ແມ່ນໄດ້ປະຕິບັດໂດຍ 2 ໂຮງຮຽນ (ໂຮງຮຽນມັດທະຍົມສົມບູນ ບັກນິງ ແລະ ໂຮງຮຽນມັດທະຍົມ ບັກນິງ) ເປັນເອກະພາບ.
“ການຝຶກອົບຮົມທົ່ວໄປໃຫ້ 12 ທີມໄດ້ຮັບການປະຕິບັດແຕ່ວັນທີ 2/10, ຢູ່ໂຮງຮຽນມັດທະຍົມ ບັກນິງ ແລະ ໂຮງຮຽນມັດທະຍົມ ບັກຢາງ.
ເພື່ອອໍານວຍຄວາມສະດວກໃນການເດີນທາງ ແລະ ການເຄື່ອນໄຫວຂອງ 12 ທີມນັກຮຽນເກັ່ງ, ໂຮງຮຽນ ມັດທະຍົມສົມບູນ ບັກນິງ ແລະ ໂຮງຮຽນ ມັດທະຍົມສົມບູນ ບັກຢາງ ໄດ້ຈັດຕັ້ງລົດຮັບສົ່ງ, ອາຫານ ແລະ ທີ່ພັກຢູ່ເຮືອນຄົວລວມ ແລະ ຫໍພັກຂອງໂຮງຮຽນ. ນອກຈາກນັ້ນ, ອໍານວຍການຂອງທັງສອງໂຮງຮຽນໄດ້ປະຕິບັດຢ່າງຄົບຖ້ວນບັນດານະໂຍບາຍໜູນຊ່ວຍໃນການຝຶກອົບຮົມນັກຮຽນເກັ່ງຕາມມະຕິຂອງສະພາປະຊາຊົນແຂວງ ບັກນິງ ແລະ ບັກຢາງ ໃນອະດີດ, ຮັບປະກັນເງື່ອນໄຂດີທີ່ສຸດໃຫ້ແກ່ນັກຮຽນ, ຄູອາຈານ.
ກ່ຽວກັບການສອບເສັງຄັດເລືອກນັກຮຽນດີເດັ່ນແຫ່ງຊາດ, ທ່ານ ຫງວຽນຮຸຍບິ່ງ, ຮອງຫົວໜ້າພະແນກສຶກສາ ແລະ ບຳລຸງສ້າງ ແຂວງ ບັກນິງ ໃຫ້ຮູ້ວ່າ: ໃນຊຸມປີກ່ອນ, ກະຊວງສຶກສາ ແລະ ບຳລຸງສ້າງ ໄດ້ກຳນົດໃຫ້ແຕ່ລະແຂວງ, ນະຄອນ (ບໍ່ລວມນະຄອນ ຮ່າໂນ້ຍ ແລະ ນະຄອນໂຮ່ຈິມິນ) ໄດ້ຮັບການຄັດເລືອກເອົາ 10 ຄົນ/ຄະນະເຂົ້າຮ່ວມ.
ໃນສົກຮຽນ 2025-2026, ໃນສະພາບການທີ່ຫຼາຍແຂວງ, ນະຄອນ ສົມທົບກັນເພື່ອບໍ່ໃຫ້ເກີດປະກົດການຫຍໍ້ທໍ້, ກະຊວງສຶກສາທິການ ແລະ ບຳລຸງສ້າງ ພວມປຶກສາຫາລືກັບພະແນກສຶກສາທິການ ແລະ ກີລາ, ແຂວງ, ນະຄອນ ແລະ ວາງແຜນເກັບຈຳນວນຜູ້ສະໝັກເຂົ້າຮຽນໃຫ້ໄດ້ສູງສຸດຂອງແຕ່ລະສາຂາວິຊາຂອງແຕ່ລະໜ່ວຍງານຄືໃນປີຜ່ານມາ. ສະນັ້ນ, ແຂວງ ບັກນິງ, ແຕ່ລະຄະນະສາມາດມີຜູ້ສະໝັກເຂົ້າຮ່ວມໄດ້ເຖິງ 20 ຄົນ.
ຕາມທ່ານແລ້ວ, ປີນີ້, ແຂວງ ບັກນິງ ມີແຜນຈະເຂົ້າຮ່ວມການສອບເສັງນັກຮຽນເກັ່ງລະດັບຊາດ 12 ຄົນ (ມີ 240 ຄົນ) ລວມມີ: ວັນນະຄະດີ, ປະຫວັດສາດ, ພູມສາດ, ຄະນິດສາດ, ຟີຊິກ, ເຄມີ, ຂ່າວສານ, ຊີວະສາດ, ອັງກິດ, ຈີນ, ຍີ່ປຸ່ນ ແລະ ຝຣັ່ງ.

10 ແຂວງ ແລະ ນະຄອນອັນດັບຕົ້ນໆໃນທົ່ວປະເທດ
ທ່ານຕາວຽດຮຸ່ງ, ຫົວໜ້າພະແນກສຶກສາ ແລະ ບຳລຸງສ້າງ ບັກນິງ ໃຫ້ຮູ້ວ່າ: ພາຍຫຼັງການສົມທົບກັນ, ແຂວງ ບັກນິງ ມີທີ່ຕັ້ງພູມສາດສຳຄັນຂອງນະຄອນ ຮ່າໂນ້ຍ - ເຂດເສດຖະກິດສຳຄັນຂອງພາກເໜືອ. ແຂວງ ບັກນິງ ທັງໝົດມີ 99 ຫົວໜ່ວຍປົກຄອງຂັ້ນບ້ານ (ລວມມີ 66 ຕາແສງ, 33 ຫວອດ) ມີ 1.221 ໂຮງຮຽນ (ໃນນັ້ນມີໂຮງຮຽນອະນຸບານ 425 ແຫ່ງ, ໂຮງຮຽນປະຖົມ 317 ແຫ່ງ, ໂຮງຮຽນປະຖົມ ແລະ ມັດທະຍົມຕອນຕົ້ນ 72 ແຫ່ງ, ມັດທະຍົມ 292 ແຫ່ງ, ໂຮງຮຽນມັດທະຍົມຕອນປາຍ 90 ແຫ່ງ, ໂຮງຮຽນຊົນເຜົ່າ 3 ແຫ່ງ, ໂຮງຮຽນພິເສດ 3 ແຫ່ງ. ອາຊີວະສຶກສາ - ສູນການສຶກສາຕໍ່ເນື່ອງ ແລະ ທຽບເທົ່າ).
ໂດຍມີຜູ້ບໍລິຫານການສຶກສາ, ຄູ-ອາຈານ ແລະ ພະນັກງານໂຮງຮຽນທັງໝົດ 46.982 ຄົນ, ຄຸນນະພາບຂອງພະນັກງານທຸກຂັ້ນສືບຕໍ່ໄດ້ຮັບການປັບປຸງໃຫ້ແທດເໝາະກັບຄວາມຮຽກຮ້ອງຕ້ອງການຂອງນະວັດຕະກໍາການສຶກສາ. ອັດຕາການຝຶກອົບຮົມຜູ້ຄຸ້ມຄອງການສຶກສາ ແລະ ຄູອາຈານທຸກຂັ້ນ ແມ່ນ 97,7%; ອັດຕາການຝຶກອົບຮົມຂ້າງເທິງມາດຕະຖານແມ່ນ 40.8%.
ທ່ານຫົວໜ້າພະແນກສຶກສາ ແລະ ບຳລຸງສ້າງແຂວງ ບັກນິງ ເນັ້ນໜັກວ່າ: ກອງປະຊຸມໃຫຍ່ຄັ້ງທີ 1 ຂອງຄະນະບໍລິຫານງານພັກແຂວງ ບັກນິງ (ໄລຍະ 2025 – 2030), ໄດ້ຍົກສູງຄຸນນະພາບການສຶກສາ ແລະ ບຳລຸງສ້າງ, ສູ້ຊົນໃຫ້ການສຶກສາຂັ້ນຕົ້ນຂຶ້ນກັບ 10 ແຂວງ ແລະ ນະຄອນໃນທົ່ວປະເທດ - ນີ້ແມ່ນໜຶ່ງໃນບັນດາວຽກງານບຸກທະລຸ ເພື່ອແນໃສ່ສ້າງຕັ້ງ 2 ເມືອງໃຫ້ໄດ້ຮັບຜົນສຳເລັດ.

ເພື່ອປະຕິບັດວຽກງານດັ່ງກ່າວ, ກົມສຶກສາ ແລະ ບຳລຸງສ້າງ ໄດ້ຊີ້ນຳບັນດາສະຖານທີ່ສຶກສາ ປະຕິບັດແຜນການ ແລະ ໂຄງການສິດສອນຢ່າງຈິງໃຈ ແລະ ມີຄຸນນະພາບ ແຕ່ຕົ້ນປີ 2025-2026. ພ້ອມກັນນີ້, ກໍ່ໃຫ້ສ້າງຄະນະຄູສອນຫຼັກ ສຸມໃສ່ໜູນຊ່ວຍເພື່ອນຮ່ວມງານປະດິດສ້າງວິທີການສິດສອນ, ຈັດຕັ້ງປະຕິບັດໂຄງການສຶກສາທົ່ວປີ 2018 ຢ່າງມີປະສິດທິຜົນ ແລະ ວຽກງານຝຶກອົບຮົມນັກຮຽນເກັ່ງ ແລະ ກວດກາຄືນການສອບເສັງຈົບຊັ້ນມັດທະຍົມຕອນປາຍ.
ພ້ອມທັງຜັນຂະຫຍາຍການເຄື່ອນໄຫວວິຊາຊີບຢ່າງມີປະສິດທິຜົນ, ຂຸດຄົ້ນອຸປະກອນການສອນຢ່າງມີປະສິດທິຜົນ ແລະ ອື່ນໆ, ເຮັດວຽກງານສິດສອນຂັ້ນພື້ນຖານ ແລະ ມີຄຸນນະພາບມະຫາຊົນ ເພື່ອສ້າງກຳລັງແຮງໃຫ້ແກ່ວຽກງານການສຶກສາຕົ້ນຕໍ.
ບັກນິງສຸມໃສ່ວາງແຜນເຄືອຂ່າຍໂຮງຮຽນ, ລົງທຶນກໍ່ສ້າງ ແລະ ສ້ອມແປງຫ້ອງຮຽນ, ຫ້ອງທົດລອງ, ຫ້ອງສະໝຸດໃຫ້ໄດ້ມາດຕະຖານສາກົນຢູ່ບັນດາໂຮງຮຽນວິຊາສະເພາະ ແລະ ໂຮງຮຽນຫຼັກ. ພ້ອມກັນນັ້ນ, ຍູ້ແຮງການນຳໃຊ້ການຫັນເປັນດິຈິຕອນເພື່ອຮັບໃຊ້ນະວັດຕະກຳຂອງວິທີການສອນ, ຂຸດຄົ້ນອຸປະກອນການຮຽນວິຊາສະເພາະ, ປຶ້ມແບບຮຽນສາກົນບົນເວທີວິຊາການທີ່ມີຊື່ສຽງ, ກໍ່ສ້າງທະນາຄານທົດສອບ; ໃຊ້ AI ເພື່ອປັບແຕ່ງເສັ້ນທາງການຮຽນຮູ້ຂອງນັກຮຽນແຕ່ລະຄົນ...
ທ່ານຕາວຽດຮຸງ, ຫົວໜ້າພະແນກສຶກສາ ແລະ ບຳລຸງສ້າງແຂວງ ບັກນິງ ກໍ່ເນັ້ນໜັກເຖິງວຽກງານແນະນຳກໍ່ສ້າງບັນດານະໂຍບາຍເພື່ອຕອບສະໜອງຄວາມຮຽກຮ້ອງຕ້ອງການຂອງການພັດທະນາຄຸນນະພາບ ແລະ ຄວາມສາມາດຂອງຜູ້ຮຽນ, ໂດຍສະເພາະແມ່ນບັນດານະໂຍບາຍຊຸກຍູ້ ແລະ ດຶງດູດບັນດາພອນສະຫວັນທີ່ດຶງດູດບັນດາຄູສອນດີເດັ່ນ, ພິເສດແມ່ນຄູສອນຂອງໂຮງຮຽນວິຊາສະເພາະ ແລະ ທິມງານບຳລຸງສ້າງນັກຮຽນເກັ່ງ.
ພ້ອມກັນນັ້ນ, ສົມທົບກັບບັນດາກົມ, ສາຂາ, ອຳນາດການປົກຄອງທ້ອງຖິ່ນ ແລະ ພໍ່ແມ່ປະຊາຊົນຢ່າງແໜ້ນແຟ້ນ ເພື່ອຮັບປະກັນເງື່ອນໄຂອຳນວຍຄວາມສະດວກ, ງົບປະມານ ແລະ ນະໂຍບາຍໜູນຊ່ວຍດ້ານການສຶກສາ. ພິເສດ, ຍາດແຍ່ງເອົາທີ່ຕັ້ງພູມສາດຂອງແຂວງ ບັກນິງ ໃກ້ກັບຮ່າໂນ້ຍ, ຫາຍຟ່ອງ, ແລະ ບັນດາແຂວງໃກ້ຄຽງເພື່ອເຊື່ອມຕໍ່ແຫຼ່ງກຳລັງ.
ພາຍຫຼັງການລວມຕົວ, ຂະແໜງການສຶກສາແຂວງ ບັກນິງ ໄດ້ຜັນຂະຫຍາຍເຂດພັດທະນາ, ພະນັກງານສິດສອນ ແລະ ນັກຮຽນນັບມື້ນັບເພີ່ມຂຶ້ນ, ປະກອບສ່ວນຍົກສູງທີ່ຕັ້ງຂອງຂະແໜງການ. ບັກນິງ ເສີມຂະຫຍາຍກຳລັງແຮງ, ຮີດຄອງປະເພນີຂອງການສຶກສາ ກຽນບັກ ກາຍເປັນໜຶ່ງໃນບັນດາສູນການສຶກສາທີ່ມີຄຸນນະພາບສູງ, ເປັນຈຸດທີ່ສົດໃສຂອງການສຶກສາໃນທົ່ວປະເທດ.
ທີ່ກອງປະຊຸມຍ້ອງຍໍຊົມເຊີຍ ແລະ ມອບລາງວັນໃຫ້ນັກສຶກສາທີ່ມີຜົນງານດີເດັ່ນໃນການສອບເສັງສົກຮຽນ 2024-2025, ທ່ານ ຫວູງກວາງຕ໋ວນ, ປະທານຄະນະກຳມະການປະຊາຊົນແຂວງ ບັກນິງ ເນັ້ນໜັກວ່າ ບັກນິງ ສ້າງເງື່ອນໄຂດີທີ່ສຸດໃຫ້ແກ່ການພັດທະນາການສຶກສາ ແລະ ບຳລຸງສ້າງ.
ພິເສດແມ່ນມີຫຼາຍນະໂຍບາຍພິເສດ ແລະ ແຮງຈູງໃຈດ້ານການສຶກສາທີ່ດີກ່ວາໃນທົ່ວປະເທດ, ເຊັ່ນ: ລົງທຶນກໍ່ສ້າງໂຮງຮຽນ ແລະ ຫ້ອງຮຽນທີ່ໄດ້ມາດຕະຖານແຫ່ງຊາດ; ສຸມໃສ່ພັດທະນາຖັນແຖວຄູອາຈານທີ່ມີຄຸນນະພາບ ແລະ ໄດ້ມາດຕະຖານສູງກວ່າ... ໃນສົກຮຽນ 2025-2026, ແຂວງ ບັກນິງ ສືບຕໍ່ເອົາໃຈໃສ່ ແລະ ອອກນະໂຍບາຍລົງທຶນໃຫ້ແກ່ການສຶກສາ ແລະ ຮັບປະກັນຊີວິດສັງຄົມ, ປະກອບສ່ວນພັດທະນາບ້ານເກີດເມືອງນອນ ແລະ ປະເທດໃນອະນາຄົດ.
ທີ່ມາ: https://giaoducthoidai.vn/de-bac-ninh-tro-thanh-pho-truc-thuoc-trung-uong-dot-pha-tu-giao-duc-post753179.html
(0)