ກະຊວງສຶກສາທິການ ແລະ ບຳລຸງສ້າງ ໄດ້ຈັດກອງປະຊຸມເຜີຍແຜ່ການແຈກຢາຍຄະແນນສອບເສັງຈົບຊັ້ນມັດທະຍົມຕອນຕົ້ນ ສົກຮຽນ 2025 ກ່ອນປະກາດຄະແນນສອບເສັງໃຫ້ຜູ້ສະໝັກ ໃນເວລາ 8 ໂມງເຊົ້າຂອງມື້ອື່ນ ວັນທີ 16 ກໍລະກົດນີ້.
ທີ່ກອງປະຊຸມ, ທ່ານ ຟ້າມງອກທ້ວນ, ຮອງລັດຖະມົນຕີກະຊວງສຶກສາ ແລະ ບຳລຸງສ້າງ ໃຫ້ຮູ້ວ່າ: ເປັນຄັ້ງທຳອິດ, ກະຊວງສຶກສາ ແລະ ບຳລຸງສ້າງ ໄດ້ຈັດຕັ້ງພິທີປະກາດການແຈກຢາຍຄະແນນຕາມຮູບການຂອງກອງປະຊຸມ ໂດຍມີການເຂົ້າຮ່ວມຂອງຫຼາຍອົງການສື່ມວນຊົນ.
ຜູ້ສະໝັກສອບເສັງຈົບມັດທະຍົມຕອນປາຍປີ 2025 ໃນທ້າຍເດືອນມິຖຸນາ
ພາບ: ໜວດ
ກ່ຽວກັບການວິເຄາະການແຈກຢາຍຄະແນນ, ມີພຽງແຕ່ວັນນະຄະດີເປັນຫົວຂໍ້ essay, ສ່ວນທີ່ເຫຼືອແມ່ນຫຼາຍທາງເລືອກ. ການວິເຄາະການແຈກຢາຍຄະແນນແມ່ນເຮັດໂດຍທີມງານຊ່ຽວຊານເອກະລາດໂດຍອີງໃສ່ຂໍ້ມູນທີ່ສົ່ງໂດຍກົມສຶກສາທິການແລະການຝຶກອົບຮົມໃຫ້ກະຊວງສຶກສາທິການແລະການຝຶກອົບຮົມ.
ຊ່ຽວຊານ 7 ທ່ານ ມີອາຈານ, ແພດສາດ, ຜູ້ຕາງໜ້າການນຳຂອງພະແນກສຶກສາທິການ ແລະ ກີລາ, ຜູ້ຕາງໜ້າບັນດາໂຮງຮຽນມັດທະຍົມຕອນປາຍ ໄດ້ປະກອບຄຳຄິດຄຳເຫັນຢ່າງກົງໄປກົງມາ ບົນພື້ນຖານຄະແນນສອບເສັງ ແລະ ການແຈກຢາຍຄະແນນທີ່ກະຊວງສຶກສາທິການ ແລະ ບຳລຸງສ້າງ. ກະຊວງສຶກສາທິການ ແລະ ບຳລຸງສ້າງ ໄດ້ສະໜອງຂໍ້ມູນຂ່າວສານຢ່າງຄົບຖ້ວນ ແລະ ທັນເວລາໃຫ້ແກ່ຜູ້ສະໝັກ ແລະ ສັງຄົມ ກ່ຽວກັບຜົນການສອບເສັງຄັດເລືອກຄັ້ງທີ 1 ທີ່ໄດ້ປະຕິຮູບຕາມຫຼັກສູດ ການສຶກສາ ສາມັນ 2018.
ການແຈກຢາຍຄະແນນຂອງທຸກວິຊາໃນການສອບເສັງຈົບຊັ້ນມັດທະຍົມຕອນປາຍປີ 2025 ມີດັ່ງນີ້:
ຄະນິດສາດ
ວັນນະຄະດີ
** Thanh Nien ສືບຕໍ່ປັບປຸງ
ຕາມກະຊວງສຶກສາທິການ ແລະ ບຳລຸງສ້າງ ແລ້ວ, ການວິເຄາະຜົນການສອບເສັງຂອງຜູ້ສະໝັກ ແມ່ນພື້ນຖານເພື່ອຕີລາຄາຄຸນນະພາບການສອບເສັງ, ການສອບເສັງ ແລະ ການເຄື່ອນໄຫວສິດສອນໃນທົ່ວປະເທດ. ການວິເຄາະຄະແນນດັດແກ້ລະຫວ່າງວິຊາການສອບເສັງແມ່ນພື້ນຖານສໍາລັບການປະເມີນຜົນການສອບເສັງຂອງວິຊາການສອບເສັງໄດ້.
ການແບ່ງຄະແນນ ແລະ ວິເຄາະຄະແນນປີນີ້ ແມ່ນເປັນທີ່ລໍຄອຍ ໂດຍສະເພາະປະຊາຊົນ ຫຼັງຈາກທີ່ມີຄວາມຄິດເຫັນຫຼາຍດ້ານວ່າ ຄຳຖາມສອບເສັງສຳລັບບາງວິຊາ ເຊັ່ນ: ຄະນິດສາດ ແລະ ພາສາອັງກິດ ໃນການສອບເສັງຈົບຊັ້ນມັດທະຍົມຕອນປາຍ ແມ່ນ “ຍາກເກີນໄປ”. ຕໍ່ກັບຄວາມຄິດເຫັນດັ່ງກ່າວ, ກະຊວງສຶກສາທິການ ແລະ ກີລາກ່າວວ່າ ອາດມີຫຼາຍເຫດຜົນ. ຢ່າງໃດກໍຕາມ, ພວກເຮົາຈໍາເປັນຕ້ອງໄດ້ລໍຖ້າຈົນກ່ວາຜົນການສອບເສັງສາມາດໃຊ້ໄດ້ເພື່ອກໍານົດຢ່າງຊັດເຈນ.
ທີ່ມາ: https://thanhnien.vn/cong-bo-pho-diem-thi-tot-nghiep-thpt-2025-185250715142716473.htm
(0)