ຄວາມກັງວົນ ຂອງໝູ່ບ້ານຫັດຖະກຳພື້ນເມືອງ ຂອງຮ່າໂນ້ຍ .
ຊ່າງຫັດຖະກຳ ຫງວຽນເຟືອງກວາງ, ຜູ້ອຳນວຍການບໍລິສັດຕຳ່ຫູກໄມ້ໄຜ່ ແລະ ຫວາຍຫວຽດກວາງ ຈຳກັດ (ຕາແສງຝູເງ້ຍ) ໃຫ້ຮູ້ວ່າ: “ວຽກງານຫັດຖະກຳບໍ່ພຽງແຕ່ຕ້ອງການມືທີ່ມີທັກສະເທົ່ານັ້ນ, ແຕ່ຍັງຕ້ອງການຄວາມອົດທົນ ແລະ ຄວາມພາກພຽນອີກດ້ວຍ. ເຖິງຢ່າງໃດກໍ່ຕາມ, ລາຍໄດ້ສະເລ່ຍມີການປ່ຽນແປງພຽງແຕ່ປະມານ 6-8 ລ້ານດົ່ງ/ຄົນ/ເດືອນ ແລະ ຂຶ້ນກັບການສັ່ງຊື້, ສະນັ້ນມັນບໍ່ໝັ້ນຄົງ. ຢູ່ໂຮງງານຂອງຂ້ອຍ, ຄົນທີ່ໜຸ່ມທີ່ສຸດມີອາຍຸຫຼາຍກວ່າ 40 ປີແລ້ວ.”
ສະຖານະການນີ້ຍັງເກີດຂຶ້ນຢູ່ໝູ່ບ້ານເຄື່ອງຂັດເງົາຮ່າທາຍ (ຕາແສງຮົ່ງວັນ). ຊ່າງຫັດຖະກຳ ຫວູຮຸຍເມີນ ກ່າວວ່າ: "ໄວໜຸ່ມມັກຕ້ອງການລາຍໄດ້ສູງຕັ້ງແຕ່ເລີ່ມຕົ້ນອາຊີບ, ໃນຂະນະທີ່ເຄື່ອງຂັດເງົາຕ້ອງການຄວາມມັກໃນໄລຍະຍາວ. ຍັງບໍ່ທັນເວົ້າເຖິງຜະລິດຕະພັນພື້ນເມືອງຕ້ອງແຂ່ງຂັນກັບຜະລິດຕະພັນອຸດສາຫະກຳລາຄາຖືກ, ດັ່ງນັ້ນຈຶ່ງມີໄວໜຸ່ມໜ້ອຍລົງທີ່ເຮັດອາຊີບນີ້."
ໃນທຳນອງດຽວກັນ, ຢູ່ໝູ່ບ້ານທໍຜ້າໄໝວັນຟຸກ (ເມືອງຮ່າດົງ), ໃນຂະນະທີ່ມີເຄື່ອງຈັກທໍຜ້າ 500 ເຄື່ອງໃນປີ 2001, ມີພຽງແຕ່ປະມານ 300 ເຄື່ອງເທົ່ານັ້ນທີ່ຍັງໃຊ້ງານຢູ່. ທ່ານ ຟ້າມຄັກຮ່າ, ປະທານສະມາຄົມໝູ່ບ້ານທໍຜ້າໄໝວັນຟຸກ, ໄດ້ແບ່ງປັນວ່າ: “ຫຼາຍຄົນໄດ້ປະຖິ້ມອາຊີບທໍຜ້າໄໝ ແລະ ຫັນໄປເຮັດອາຊີບອື່ນທີ່ມີລາຍໄດ້ສູງກວ່າ. ຜູ້ທີ່ຍັງເຮັດອາຊີບນີ້ສ່ວນຫຼາຍແມ່ນຜູ້ສູງອາຍຸ.”
ຈາກທັດສະນະຂອງນັກຄົ້ນຄວ້າສັງຄົມ, ດຣ. ໂຕນຢາຮວ່າ, ຮອງປະທານສະມາຄົມໝູ່ບ້ານຫັດຖະກຳຫວຽດນາມ, ໄດ້ກ່າວວ່າ: “ປະຈຸບັນ, ແຮງງານໝູ່ບ້ານຫັດຖະກຳສ່ວນໃຫຍ່ແມ່ນຢູ່ໃນຂະແໜງການທີ່ບໍ່ເປັນທາງການ, ຂາດສັນຍາແຮງງານ ແລະ ສະຫວັດດີການປະກັນສັງຄົມ. ສິ່ງນີ້ເຮັດໃຫ້ຫັດຖະກຳພື້ນເມືອງມີຄວາມດຶງດູດໃຈໜ້ອຍລົງສຳລັບໄວໜຸ່ມ, ຍ້ອນວ່າພວກເຂົາມັກຈະຊອກຫາສະພາບແວດລ້ອມການເຮັດວຽກທີ່ໝັ້ນຄົງດ້ວຍການປະກັນໄພ ແລະ ໂອກາດການພັດທະນາທີ່ຊັດເຈນ.”
ແກ້ໄຂບັນຫາທີ່ສັບສົນ ໃນການຝຶກອົບຮົມວິຊາຊີບແບບດັ້ງເດີມ.
ການຝຶກອົບຮົມວິຊາຊີບໃນໝູ່ບ້ານຫັດຖະກຳສ່ວນໃຫຍ່ແມ່ນລົງມືປະຕິບັດຕົວຈິງ ຫຼື ກ່ຽວຂ້ອງກັບຫຼັກສູດໄລຍະສັ້ນ ເຊິ່ງເຮັດໃຫ້ມີປະສິດທິພາບຕໍ່າ. ການຝຶກອົບຮົມວິຊາຊີບແບບດັ້ງເດີມໃນບາງໂຮງຮຽນວິຊາຊີບຍັງບໍ່ສອດຄ່ອງກັບຄວາມຕ້ອງການຂອງໂລກຕົວຈິງ; ຜູ້ຮຽນຈົບຫຼາຍຄົນບໍ່ສາມາດຫາວຽກເຮັດງານທຳໄດ້ ຫຼື ນາຍຈ້າງຕ້ອງການການຝຶກອົບຮົມເພີ່ມເຕີມ. ໃນສະພາບການຂອງການເຊື່ອມໂຍງ ແລະ ການແຂ່ງຂັນທີ່ຮຸນແຮງ, ຄວາມຕ້ອງການກຳລັງແຮງງານທີ່ມີທັກສະທີ່ສາມາດຜະລິດຜະລິດຕະພັນທີ່ຫຼາກຫຼາຍ, ຄຸນນະພາບສູງ ແລະ ສາມາດແຂ່ງຂັນໄດ້ ກຳລັງກາຍເປັນເລື່ອງຮີບດ່ວນເພີ່ມຂຶ້ນເລື້ອຍໆ.
ໃນວັນທີ 16 ເມສາ 2026, ຄະນະກຳມະການປະຊາຊົນນະຄອນຫຼວງຮ່າໂນ້ຍໄດ້ອອກແຜນການເລກທີ 155/KH-UBND ເພື່ອຈັດຕັ້ງປະຕິບັດໂຄງການສະໜັບສະໜູນການພັດທະນາຕະຫຼາດແຮງງານນະຄອນຫຼວງຮ່າໂນ້ຍໃນໄລຍະ 2026-2030, ເຊິ່ງກຳນົດເປົ້າໝາຍໃນການມຸ່ງໄປສູ່ອັດຕາແຮງງານທີ່ໄດ້ຮັບການຝຶກອົບຮົມ 75% ຫາ 80%.
ເພື່ອບັນລຸເປົ້າໝາຍຂ້າງເທິງ, ບັນດາທ້ອງຖິ່ນ ແລະ ໝູ່ບ້ານຫັດຖະກຳຈຳເປັນຕ້ອງປະດິດສ້າງແນວຄິດການຝຶກອົບຮົມຂອງເຂົາເຈົ້າ. “ແທນທີ່ຈະຝຶກອົບຮົມຢ່າງກວ້າງຂວາງ, ໂຄງການຝຶກອົບຮົມວິຊາຊີບຄວນປະຕິບັດຕາມຄວາມຕ້ອງການຕົວຈິງຂອງແຕ່ລະໝູ່ບ້ານຫັດຖະກຳ ແລະ ແຕ່ລະກຸ່ມຜະລິດຕະພັນຢ່າງໃກ້ຊິດ. ໜ່ວຍງານ ແລະ ທ້ອງຖິ່ນຄວນປະສານງານກັບສະມາຄົມວິຊາຊີບ ແລະ ທຸລະກິດເພື່ອສ້າງຂອບການຝຶກອົບຮົມທີ່ມີຄວາມຍືດຫຍຸ່ນ, ໂດຍສຸມໃສ່ທັກສະການປະຕິບັດຕົວຈິງ, ການອອກແບບ, ການຄຸ້ມຄອງການຜະລິດ, ແລະ ໂດຍສະເພາະແມ່ນທັກສະທາງທຸລະກິດໃນສະພາບແວດລ້ອມດິຈິຕອນ. ນີ້ແມ່ນຈຸດອ່ອນຂອງແຮງງານໝູ່ບ້ານຫັດຖະກຳຫຼາຍຄົນໃນປະຈຸບັນ: ຜະລິດຕະພັນຂອງເຂົາເຈົ້າດີ ແຕ່ເຂົາເຈົ້າມີຄວາມຫຍຸ້ງຍາກໃນການເຂົ້າເຖິງຕະຫຼາດທີ່ກວ້າງຂວາງ,” ທ່ານນາງ ຮ່າທິວິງ, ປະທານສະມາຄົມໝູ່ບ້ານຫັດຖະກຳ ແລະ ຫັດຖະກຳຮ່າໂນ້ຍ ໃຫ້ຄຳເຫັນ.
ນອກຈາກນັ້ນ, ວິທີແກ້ໄຂເພື່ອເສີມສ້າງການເຊື່ອມໂຍງລະຫວ່າງ "ຜູ້ມີສ່ວນຮ່ວມສາມຝ່າຍ" ຄື: ລັດ, ໂຮງຮຽນ ແລະ ທຸລະກິດ ກໍ່ຈຳເປັນຕ້ອງໄດ້ເນັ້ນໜັກເຊັ່ນກັນ. "ສະຖາບັນຝຶກອົບຮົມວິຊາຊີບຕ້ອງກາຍເປັນ 'ຂົວ' ລະຫວ່າງຊ່າງຝີມື ແລະ ຕະຫຼາດແຮງງານ ແທນທີ່ຈະດຳເນີນງານແບບແບ່ງແຍກຄືກັບໃນປະຈຸບັນ. ການລວມເອົາຊ່າງຝີມືເຂົ້າໃນການສິດສອນຈຳເປັນຕ້ອງໄດ້ຮັບການຈັດຕັ້ງຂຶ້ນໂດຍຜ່ານກົນໄກທີ່ມີຄວາມຍືດຫຍຸ່ນ, ຫຼຸດຜ່ອນອຸປະສັກດ້ານການບໍລິຫານ. ເມື່ອໄວໜຸ່ມເຫັນໂອກາດວຽກເຮັດງານທຳທີ່ຊັດເຈນ, ພວກເຂົາຈະມີຄວາມໝັ້ນໃຈຫຼາຍຂຶ້ນໃນການສືບຕໍ່ອາຊີບ," ດຣ. ໂຕນຢາຮວ່າ, ຮອງປະທານສະມາຄົມໝູ່ບ້ານຫັດຖະກຳຫວຽດນາມ ກ່າວ.
ຂໍ້ຕົກລົງເລກທີ 282/QD-UBND ຂອງຄະນະກຳມະການປະຊາຊົນຮ່າໂນ້ຍ ກ່ຽວກັບການອະນຸມັດແຜນການລວມສຳລັບການພັດທະນາໝູ່ບ້ານຫັດຖະກຳໃນນະຄອນຫຼວງຮ່າໂນ້ຍ ໄລຍະ 2025-2030, ດ້ວຍວິໄສທັດເຖິງປີ 2050, ໄດ້ກຳນົດຈຸດປະສົງຢ່າງຈະແຈ້ງຄື: ອະນຸລັກ ແລະ ພັດທະນາໝູ່ບ້ານຫັດຖະກຳ ພ້ອມກັບການປັບໂຄງສ້າງ ເສດຖະກິດ ຊົນນະບົດຄືນໃໝ່ ແລະ ເພີ່ມລາຍຮັບຂອງປະຊາຊົນ. ໃນແຜນການນີ້, ການຝຶກອົບຮົມວິຊາຊີບ, ການຖ່າຍທອດທັກສະ ແລະ ການເຜີຍແຜ່ທັກສະ ຖືວ່າເປັນວຽກງານຫຼັກ.
ນະຄອນຮ່າໂນ້ຍໄດ້ກຳນົດການຫັນປ່ຽນດີຈີຕອນວ່າເປັນ "ເຄື່ອງມື" ໃນການຝຶກອົບຮົມວິຊາຊີບ. ຫ້ອງຮຽນຈຳເປັນຕ້ອງປະສົມປະສານຄວາມຮູ້ກ່ຽວກັບການຄ້າອີເລັກໂທຣນິກ, ການສ້າງຍີ່ຫໍ້ ແລະ ການສົ່ງເສີມຜະລິດຕະພັນໃນເວທີດີຈີຕອນ. ຊ່າງຫັດຖະກຳ ໂດວັນເກື່ອງ, ປະທານສະມາຄົມໝູ່ບ້ານແກະສະຫຼັກໄມ້ສິລະປະດີຈີຕອນອຶງ (ຕາແສງທູລາມ), ກ່າວວ່າ: "ຖ້າມີທັກສະເຫຼົ່ານີ້ຕັ້ງແຕ່ຍັງນ້ອຍ, ກຳມະກອນໜຸ່ມຈະມີແຮງຈູງໃຈຫຼາຍຂຶ້ນທີ່ຈະຢູ່ໃນອາຊີບນີ້, ເພາະວ່າເຂົາເຈົ້າບໍ່ພຽງແຕ່ຈະເປັນຊ່າງຫັດຖະກຳເທົ່ານັ້ນ, ແຕ່ຍັງສາມາດກາຍເປັນ 'ຜູ້ປະກອບການທີ່ມີຄວາມຄິດສ້າງສັນ' ໄດ້ອີກດ້ວຍ."
ນອກຈາກນັ້ນ, ການສຶກສາ ວິຊາຊີບແບບດັ້ງເດີມຈຳເປັນຕ້ອງໄດ້ປະສົມປະສານເຂົ້າໃນໂຮງຮຽນຕ່າງໆ. ອີງຕາມທ່ານ ຟ້າມ ກວາງ ວິງ, ຜູ້ອຳນວຍການໂຮງຮຽນວິຊາຊີບເລກທີ 1 ຂອງສາຂາວິສະວະກຳກົນຈັກ, ການຈັດໂຄງການແນະນຳດ້ານປະສົບການ ແລະ ອາຊີບໃນໝູ່ບ້ານຫັດຖະກຳພື້ນເມືອງສຳລັບນັກຮຽນມັດທະຍົມຕອນປາຍຈະຊ່ວຍໃຫ້ພວກເຂົາເຂົ້າໃຈຄຸນຄ່າຂອງຫັດຖະກຳເຫຼົ່ານີ້ດີຂຶ້ນ, ດັ່ງນັ້ນຈຶ່ງສົ່ງເສີມຄວາມຮັກ ແລະ ຄວາມຮູ້ສຶກໃນການອະນຸລັກ. ນີ້ຍັງເປັນວິທີການ "ບຳລຸງລ້ຽງ" ຊັບພະຍາກອນມະນຸດລຸ້ນຕໍ່ໄປຕັ້ງແຕ່ຍັງນ້ອຍ.
ກົດໝາຍວ່າດ້ວຍການຈ້າງງານ ສະບັບເລກທີ 74/2025/QH15, ມີຜົນບັງຄັບໃຊ້ຕັ້ງແຕ່ວັນທີ 1 ມັງກອນ 2026, ຮັບຮູ້ທັງທັກສະທີ່ບໍ່ເປັນທາງການ ແລະ ທິດທາງການພັດທະນາໂດຍອີງໃສ່ຄວາມຕ້ອງການສະເພາະຂອງນາຍຈ້າງ. ດັ່ງນັ້ນ, ເມືອງຈຶ່ງສົ່ງເສີມໃຫ້ຊ່າງຝີມືຂະຫຍາຍການຝຶກອົບຮົມ ແລະ ແບ່ງປັນຄວາມລັບທາງການຄ້າຂອງເຂົາເຈົ້າ; ສິ່ງນີ້ມາພ້ອມກັບນະໂຍບາຍການຮັບຮູ້ ແລະ ລາງວັນທີ່ເໝາະສົມ. ເມື່ອລາຍໄດ້ດີຂຶ້ນ ແລະ ຜູ້ອອກແຮງງານສາມາດຫາລ້ຽງຊີບຈາກຫັດຖະກຳຂອງເຂົາເຈົ້າ, ນີ້ຈະເປັນປັດໄຈສຳຄັນໃນການກຳນົດຄວາມສຳເລັດຂອງນະໂຍບາຍການຝຶກອົບຮົມວິຊາຊີບແບບດັ້ງເດີມ.
ແຫຼ່ງຂໍ້ມູນ: https://hanoimoi.vn/dao-tao-nghe-chia-khoa-giu-lang-nghe-748667.html
(0)