ການຮຽນຮູ້ທາງໄກ (E-learning) ໄດ້ກາຍເປັນທ່າອ່ຽງທີ່ຫຼີກລ່ຽງບໍ່ໄດ້, ເປີດໂອກາດການຮຽນຮູ້ທີ່ມີຄວາມຍືດຫຍຸ່ນ, ທັນສະໄໝ ແລະເໝາະສົມກັບທຸກວິຊາ. ໂດຍຖືເອົາທ່າອ່ຽງດັ່ງກ່າວ, ມະຫາວິທະຍາໄລໄທງວຽນ, ແມ່ນໜຶ່ງໃນບັນດາສູນ ການສຶກສາ ແຖວໜ້າຢູ່ເຂດພາກກາງ ແລະ ເຂດພູດອຍ, ໄດ້ບຸກເບີກການຈັດຕັ້ງປະຕິບັດໂຄງການຮຽນທາງໄກ, ປະກອບສ່ວນປະຕິບັດຄວາມມຸ່ງມາດປາດຖະໜາດ້ານການຮຽນແບບບໍ່ຈຳກັດຂອງຜູ້ຮຽນນັບພັນຄົນໃນທົ່ວປະເທດ.
ຂະຫຍາຍໂອກາດການຮຽນຮູ້ສໍາລັບທຸກຄົນ
ບໍ່ແມ່ນທຸກຄົນມີໂອກາດທີ່ຈະສຶກສາຢູ່ໃນມະຫາວິທະຍາໄລໃນຮູບແບບສູນກາງ. ຫຼາຍຄົນຕ້ອງຢຸດຄວາມຝັນໃນການຮຽນ ເນື່ອງຈາກສະພາບການເຮັດວຽກ, ສະພາບຄອບຄົວ ຫຼື ສະຖານທີ່ຕັ້ງພູມສາດ. ດ້ວຍຄວາມປາດຖະໜາຢາກລົບລ້າງສິ່ງກີດຂວາງດ້ານອະວະກາດ ແລະ ເວລາໃນການສຶກສາ, ມະຫາວິທະຍາໄລ ໄທງວຽນ ໄດ້ສ້າງບັນດາໂຄງການຮຽນທາງໄກເປັນການແກ້ໄຂການຮຽນແບບຄົບຊຸດ, ຊ່ວຍໃຫ້ຜູ້ຮຽນເຂົ້າເຖິງຄວາມຮູ້ຢ່າງຕັ້ງໜ້າ, ເຄື່ອນໄຫວ ແລະ ມີປະສິດທິຜົນ.
ສູນການສຶກສາທາງໄກຂອງມະຫາວິທະຍາໄລ ໄທງວຽນ ໄດ້ສ້າງຕັ້ງຂຶ້ນຕາມຂໍ້ຕົກລົງເລກທີ 446/QD-DHTN ລົງວັນທີ 21 ພຶດສະພາ 2012, ພາຍໃຕ້ການເປັນປະທານຂອງມະຫາວິທະຍາໄລໄທງວຽນ. ຕັ້ງແຕ່ເລີ່ມຕົ້ນ, ສູນໄດ້ກໍານົດຢ່າງຈະແຈ້ງກ່ຽວກັບພາລະກິດຂອງຕົນຄື "ນໍາເອົາຄວາມຮູ້ມາສູ່ທຸກຄົນ" ໂດຍການນໍາໃຊ້ເຕັກໂນໂລຢີທີ່ທັນສະໄຫມ, ປະສົມປະສານກັບຄວາມເຂັ້ມແຂງຂອງການຝຶກອົບຮົມແບບດັ້ງເດີມຂອງໂຮງຮຽນ.
ປີ 2012, ສູນດັ່ງກ່າວໄດ້ເປີດຊຸດອົບຮົມມະຫາວິທະຍາໄລທາງໄກຢ່າງເປັນທາງການໂດຍມີວິຊາປະຖົມສຶກສາ, ປະຖົມສຶກສາ, ກົດໝາຍ, ການບັນຊີ... ວິຊາດັ່ງກ່າວໄດ້ດຶງດູດຄວາມສົນໃຈຈາກຜູ້ຮຽນໃນທົ່ວປະເທດຢ່າງວ່ອງໄວ, ໂດຍສະເພາະຢູ່ເຂດຫ່າງໄກສອກຫຼີກ.
ພຽງແຕ່ 1 ປີຜ່ານມາ, ສູນໄດ້ສືບຕໍ່ຜັນຂະຫຍາຍຂະໜາດໃຫຍ່, ໄດ້ນຳເອົາບັນດາໂຄງການຝຶກອົບຮົມປະລິນຍາຕີທາງອິນເຕີແນັດ (E-learning) ໄປຍັງນະຄອນໃຫຍ່ຄື ຮ່າໂນ້ຍ ແລະ ນະຄອນໂຮ່ຈິມິນ. ສາຂາວິຊາທີ່ຄັດເລືອກມາຈັດຕັ້ງປະຕິບັດໃນໄລຍະນີ້ປະກອບມີ: ກົດໝາຍ ເສດຖະກິດ , ບັນຊີທົ່ວໄປ, ບໍລິຫານທຸລະກິດ, ເຕັກໂນໂລຊີຂໍ້ມູນຂ່າວສານ ແລະ ການເງິນ-ການທະນາຄານ. ການພັດທະນາໂຄງການຢູ່ສອງສົ້ນຂອງປະເທດບໍ່ພຽງແຕ່ສະແດງໃຫ້ເຫັນວິໄສທັດຍຸດທະສາດເທົ່ານັ້ນ, ແຕ່ຍັງຢືນຢັນເຖິງຄວາມສາມາດຂອງການຈັດຕັ້ງ ແລະ ການດໍາເນີນງານຂອງສູນກາງ.
ຈຸດແຂງອັນພົ້ນເດັ່ນອັນໜຶ່ງຂອງໂຄງການຮຽນທາງໄກຢູ່ມະຫາວິທະຍາໄລ ໄທງວຽນ ແມ່ນບັນດາສາຂາທີ່ອຸດົມສົມບູນ, ຕອບສະໜອງຄວາມຕ້ອງການຂອງຕະຫຼາດແຮງງານທີ່ທັນສະໄໝ.
ປະຈຸບັນ, ສູນດັ່ງກ່າວພວມຝຶກອົບຮົມວິຊາຕົ້ນຕໍເຊັ່ນ: ພາສາອັງກິດ; ຈີນ; ບໍລິຫານທຸລະກິດ; ບັນຊີທົ່ວໄປ; ກົດໝາຍວ່າດ້ວຍເສດຖະກິດ; ການເງິນ-ການທະນາຄານ; E-commerce ແລະການຕະຫຼາດດິຈິຕອນ; ເອເລັກໂຕຣນິກ-ໂທລະຄົມມະນາຄົມ; ເຕັກໂນໂລຊີຂໍ້ມູນຂ່າວສານ.
ສາຂາວິຊາເຫຼົ່ານີ້ບໍ່ພຽງແຕ່ຊ່ວຍໃຫ້ຜູ້ຮຽນປັບປຸງຄວາມຮູ້ດ້ານວິຊາຊີບຂອງເຂົາເຈົ້າ, ແຕ່ຍັງພັດທະນາທັກສະອ່ອນແລະຄວາມສາມາດໃນການປັບຕົວເຂົ້າກັບສະພາບແວດລ້ອມການເຮັດວຽກດິຈິຕອນ. ພິເສດ, ບັນດາໂຄງການລ້ວນແຕ່ໄດ້ຮັບການກໍ່ສ້າງໃນທິດທາງປະຕິບັດຕົວຈິງ, ປັບປຸງການປ່ຽນແປງໃໝ່ໃນຂົງເຂດຝຶກອົບຮົມ ແລະ ອາຊີບຢ່າງທັນການ.

ປະສົບການການຮຽນຮູ້ທີ່ສົມບູນແບບແລະເປັນມືອາຊີບ
ຫນຶ່ງໃນຄວາມກັງວົນທີ່ໃຫຍ່ທີ່ສຸດຂອງນັກຮຽນໃນເວລາທີ່ເລືອກການຮຽນຮູ້ທາງໄກແມ່ນຄຸນຄ່າຂອງລະດັບ. ແນວໃດກໍ່ຕາມ, ອີງຕາມຂໍ້ຕົກລົງສະບັບເລກທີ 40/2003 ຂອງກະຊວງສຶກສາທິການ ແລະ ບຳລຸງສ້າງ, ປະລິນຍາ ແລະ ໃບຢັ້ງຢືນຈາກໂຄງການຮຽນທາງໄກມີມູນຄ່າເທົ່າກັບການສຶກສາຮູບແບບອື່ນໆ.
ນອກຈາກນັ້ນ, ອີງຕາມກົດໝາຍວ່າດ້ວຍການສຶກສາຊັ້ນສູງສະບັບປັບປຸງປີ 2018, ລະດັບປະລິນຍາຕີທາງໄກບໍ່ໄດ້ລະບຸແບບຟອມການຝຶກອົບຮົມ, ຊ່ວຍໃຫ້ນັກຮຽນມີຄວາມໝັ້ນໃຈໃນການສະໝັກວຽກ. ສິ່ງດັ່ງກ່າວໄດ້ສ້າງບາດກ້າວບຸກທະລຸໃຫຍ່ໃນການຮັບຮູ້ຄຸນຄ່າຂອງການສຶກສາເປີດ, ພ້ອມທັງຢືນຢັນວ່າ ຄຸນນະພາບການສຶກສາທາງໄກຢູ່ມະຫາວິທະຍາໄລ ໄທ ຫງວຽນງວຽນ ແມ່ນທຽບເທົ່າກັບໂຄງການປົກກະຕິ.
ເພື່ອຮັບປະກັນການຮຽນຢ່າງມີປະສິດທິພາບ, ສູນການຮຽນຮູ້ທາງໄກໄດ້ລົງທຶນໃສ່ລະບົບການຮຽນຮູ້ອອນໄລນ໌ທີ່ທັນສະໄໝ, ໃຫ້ນັກຮຽນເຂົ້າເຖິງການບັນຍາຍ, ອຸປະກອນການຮຽນ ແລະ ສອບເສັງໄດ້ທຸກເວລາ, ທຸກບ່ອນ. ການພົວພັນທາງອອນໄລນ໌ລະຫວ່າງອາຈານແລະນັກສຶກສາໄດ້ຖືກຈັດຂຶ້ນເປັນປົກກະຕິ, ສ້າງເງື່ອນໄຂສໍາລັບການແລກປ່ຽນແລະການຕອບຄໍາຖາມທີ່ທັນເວລາ.
ນອກຈາກນັ້ນ, ທາງສູນຍັງເນັ້ນໃສ່ການສະໜັບສະໜູນນັກຮຽນ, ນັບແຕ່ການລົງທະບຽນ, ການຄັດເລືອກ, ການເປີດຫ້ອງຮຽນ ຈົນເຖິງການຕິດຕາມຜົນການຮຽນ ແລະ ການຈັດພິທີປະກາດຈົບຊັ້ນສູງ. ທັງໝົດແມ່ນມີຈຸດປະສົງເພື່ອໃຫ້ນັກຮຽນມີປະສົບການການຮຽນຮູ້ທີ່ສົມບູນແບບ ແລະ ເປັນມືອາຊີບ.
ພາຍຫຼັງກວ່າ 1 ທົດສະວັດແຫ່ງການກໍ່ສ້າງ ແລະ ພັດທະນາ, ສູນການສຶກສາທາງໄກ - ມະຫາວິທະຍາໄລ ໄທງວຽນ ໄດ້ຄ່ອຍໆຢັ້ງຢືນທີ່ຕັ້ງເປັນໜຶ່ງໃນບັນດາຫົວໜ່ວຍນຳໜ້າໃນຂົງເຂດການສຶກສາທາງໄກຢູ່ ຫວຽດນາມ.
ດ້ວຍຄຳຂວັນທີ່ວ່າ “ການຮຽນຮູ້ຕະຫຼອດຊີວິດ - ຂະຫຍາຍຄວາມຮູ້ - ຢືນຢັນອະນາຄົດ”, ໂຄງການການສຶກສາທາງໄກໄດ້ຊ່ວຍໃຫ້ນັກຮຽນນັບພັນຄົນບັນລຸຄວາມຝັນຢາກຮຽນຢູ່ມະຫາວິທະຍາໄລ, ປັບປຸງຄຸນສົມບັດ, ກ້າວເຂົ້າສູ່ຕະຫຼາດແຮງງານທີ່ມີການແຂ່ງຂັນໃນທຸກມື້ນີ້.
ໃນອະນາຄົດ, ດ້ວຍການລົງທຶນທີ່ເຂັ້ມແຂງໃນດ້ານເຕັກໂນໂລຢີແລະພະນັກງານການສອນ, ສູນການຮຽນຮູ້ທາງໄກຈະສືບຕໍ່ຂະຫຍາຍຂະຫນາດ, ຫລາກຫລາຍສາຂາວິຊາການສຶກສາແລະປັບປຸງຄຸນນະພາບການຝຶກອົບຮົມໃຫ້ດີຂຶ້ນເພື່ອຕອບສະຫນອງຄວາມຕ້ອງການຂອງຜູ້ຮຽນໃນຍຸກດິຈິຕອນ.
ທີ່ມາ: https://giaoducthoidai.vn/dao-tao-tu-xa-canh-cua-tri-thuc-khong-gioi-han-post740923.html
(0)