ຖ້າຄຳຕອບມີຄວາມອ່ອນໂຍນ, ຄະແນນວັນນະຄະດີຈະສູງບໍ?

ເຖິງຢ່າງໃດກໍ່ຕາມ, ເພື່ອຮັບປະກັນຄວາມຍຸຕິທຳສຳລັບຜູ້ສະໝັກທຸກຄົນ ແລະ ຄວາມສອດຄ່ອງໃນທຸກຄະນະກຳມະການໃຫ້ຄະແນນ, ຜູ້ກວດສອບຕ້ອງປະຕິບັດຕາມແນວທາງໃຫ້ຄະແນນຢ່າງເຂັ້ມງວດ (ທີ່ໄດ້ຕົກລົງກັນໃນລະຫວ່າງການໃຫ້ຄະແນນຮ່ວມກັນ). ເນື່ອງຈາກວ່າການສອບເສັງໃນປີນີ້ຖືວ່າຖືກອອກແບບມາເປັນຢ່າງດີ ແລະ ຂ້ອນຂ້າງງ່າຍ, ພ້ອມກັບເກນການໃຫ້ຄະແນນແບບເປີດກວ້າງ, ຄະແນນວັນນະຄະດີຈະສູງກວ່າປີກ່ອນໆບໍ?

ຜູ້ສະໝັກສອບເສັງວິຊາວັນນະຄະດີໃນການສອບເສັງຈົບຊັ້ນມັດທະຍົມຕອນປາຍປີ 2024.

ຄຳຖາມກ່ຽວກັບການອ່ານເພື່ອຄວາມເຂົ້າໃຈຕ້ອງການຄຳຕອບທີ່ງ່າຍດາຍ.

ເຫຼົ່ານີ້ແມ່ນຄຳຖາມທີ 1 ແລະ 2 ຂອງພາກຄວາມເຂົ້າໃຈໃນການອ່ານ. ທັງສອງຄຳຖາມມີຄ່າ 1.5 ຄະແນນຕໍ່ຂໍ້. ຜູ້ສະໝັກພຽງແຕ່ຕ້ອງສະໜອງຂໍ້ຄວາມນຳ ແລະ ລະບຸຖ້ອຍຄຳຈາກຂໍ້ຄວາມຢ່າງຖືກຕ້ອງ (ຕົວຢ່າງ, "ນັກສິລະປິນລຸ້ນໜຶ່ງຕິດຕາມອີກລຸ້ນໜຶ່ງ ," ຄຳຖາມທີ 1; "ນັກສິລະປິນລຸ້ນຕໍ່ໄປຈະຂາດຊັບພະຍາກອນໃນການສ້າງ ແລະ ສຳຫຼວດ ," ຄຳຖາມທີ 2) ເພື່ອຫຼີກເວັ້ນການລົ້ມເຫຼວ. ຄຳຕອບຂອງຄຳຖາມທີ 2/ຄວາມເຂົ້າໃຈໃນການອ່ານກໍ່ຈະແຈ້ງເຊັ່ນກັນ, ມີສອງຄະແນນ (0.5 ຄະແນນຕໍ່ຂໍ້). ຄຳຕອບຍັງປະກອບມີຄຳສຳຄັນຫຼາຍຄຳ. ໂດຍປົກກະຕິແລ້ວ, ຜູ້ສະໝັກທີ່ຕອບເຄິ່ງໜຶ່ງ (ຫຼື ສອງສ່ວນສາມ) ຂອງຄຳຖາມ, ຫຼື ສະແດງແນວຄວາມຄິດທີ່ທຽບເທົ່າກັນ, ຈະໄດ້ຮັບຄະແນນເຕັມສຳລັບຄຳຖາມນີ້.

ສຳລັບຄຳຖາມທີ 1 ແລະ 2 ໃນພາກຄວາມເຂົ້າໃຈໃນການອ່ານ, ຜູ້ສະໝັກຕ້ອງຕອບຢ່າງຖືກຕ້ອງ ແລະ ຄົບຖ້ວນຕາມຂໍ້ຄວາມ, ບໍ່ແມ່ນຕາມຄວາມເຂົ້າໃຈ ແລະ ການສະແດງອອກຂອງຕົນເອງ, ຖ້າບໍ່ດັ່ງນັ້ນເຂົາເຈົ້າຈະເສຍຄະແນນເພາະວ່າສອງຄຳຖາມນີ້ແມ່ນຄຳຖາມທີ່ອີງໃສ່ການຮັບຮູ້.

ຄຳຖາມທີ 4 ຂອງພາກຄວາມເຂົ້າໃຈໃນການອ່ານ (0.5 ຄະແນນ) ແມ່ນຄ້າຍຄືກັນ. ຜູ້ສະໝັກພຽງແຕ່ຕ້ອງລະບຸບັນຫາທີ່ຍົກຂຶ້ນມາເປັນ "ຄວາມສຳພັນລະຫວ່າງບຸກຄົນ ແລະ ຊຸມຊົນ" (ຫຼື ສະແດງມັນອອກມາເທົ່າທຽມກັນ) ເພື່ອຮັບຄະແນນ. ໃນບັນດາບົດຮຽນຊີວິດຫຼາຍຢ່າງທີ່ແນະນຳໃນຄຳຕອບ ( ການດຳລົງຊີວິດຢ່າງກົມກຽວ, ການປະກອບສ່ວນເຂົ້າໃນສັງຄົມ, ການສ້າງຄວາມສາມັກຄີ, ແລະອື່ນໆ ), ຜູ້ສະໝັກພຽງແຕ່ຕ້ອງບອກຊື່ບົດຮຽນດຽວເພື່ອຮັບຄະແນນເຕັມ. ຄຳຖາມນີ້ບໍ່ຕ້ອງການຄຳອະທິບາຍ ຫຼື ການໃຫ້ເຫດຜົນ, ເຮັດໃຫ້ມັນຂ້ອນຂ້າງງ່າຍທີ່ຈະໄດ້ຄະແນນ.

ອີງຕາມການວິເຄາະຂໍ້ກຳນົດຄຳຕອບຕາມທີ່ໄດ້ອະທິບາຍຂ້າງເທິງ, ສາມາດເຫັນໄດ້ວ່າຄະແນນໂດຍລວມສຳລັບພາກສ່ວນຄວາມເຂົ້າໃຈໃນການອ່ານຂອງການສອບເສັງຈະດີພໍສົມຄວນ. ໃນແຕ່ລະປີ, ພາກສ່ວນຄວາມເຂົ້າໃຈໃນການອ່ານຂອງການສອບເສັງວັນນະຄະດີມັກຈະມີຄຳຖາມທີ່ຍາກ, ເຊິ່ງສົ່ງຜົນໃຫ້ມີຜູ້ສະໝັກໜ້ອຍຄົນທີ່ໄດ້ຮັບຄະແນນເຕັມ. ເຖິງຢ່າງໃດກໍ່ຕາມ, ປະສົບການສະແດງໃຫ້ເຫັນວ່າເພື່ອໃຫ້ໄດ້ຄະແນນສູງໃນບົດຂຽນ, ພາກສ່ວນຄວາມເຂົ້າໃຈໃນການອ່ານຕ້ອງມີຄະແນນສູງກວ່າ 2.5 ຄະແນນ.

ເອກະສານສອບເສັງວັນນະຄະດີ ສຳລັບການສອບເສັງຈົບຊັ້ນມັດທະຍົມຕອນປາຍ ປີ 2024.

ພາກບົດຂຽນແມ່ນສຸມໃສ່ທັກສະການຂຽນ.

ຂໍ້ກຳນົດສຳລັບວຽກຂຽນວັກ (ປະມານ 200 ຄຳ, 2 ຄະແນນ) ຍັງສຸມໃສ່ທັກສະຕ່າງໆເປັນຫຼັກ. ໂດຍສະເພາະ, ຂໍ້ກຳນົດທັງໝົດລວມທັງແບບຟອມວັກ; ການລະບຸບັນຫາທີ່ຖືກຕ້ອງ; ການສະກົດຄຳ, ຄຳສັບ, ໄວຍາກອນ; ແລະ ຄວາມຄິດສ້າງສັນ ແມ່ນມີຄ່າ 1 ຄະແນນ. ຍົກເວັ້ນຄວາມຄິດສ້າງສັນ, ເຊິ່ງຍາກທີ່ຈະບັນລຸໄດ້ (0.25 ຄະແນນ), ຜູ້ສະໝັກໜ້ອຍກວ່າມີແນວໂນ້ມທີ່ຈະຫຼົງທາງຈາກຫົວຂໍ້ດ້ວຍຄຳຖາມນີ້.

ສຳລັບຄຳຖາມກ່ຽວກັບບົດຂຽນວັນນະຄະດີ (5 ຄະແນນ), ອີງຕາມຄຳຕອບ, ຜູ້ສະໝັກພຽງແຕ່ຕ້ອງຍຶດໝັ້ນກັບເນື້ອໃນຂອງບົດກະວີຢ່າງໃກ້ຊິດ ( ຂະບວນການສ້າງຊາດ, ການຮັບຮູ້ປະເທດຜ່ານອະວະກາດ ແລະ ເວລາ ), ແລະ ໃຫ້ຄຳເຫັນກ່ຽວກັບເນື້ອໃນ ແລະ ສິລະປະເພື່ອໃຫ້ໄດ້ 2.5 ຄະແນນ. ຜູ້ສະໝັກທີ່ຖອດຄວາມໃນບົດກະວີອອກ, ຖ້າຂຽນໄດ້ດີ, ອາດຈະຍັງໄດ້ຮັບເຄິ່ງໜຶ່ງຂອງຄະແນນສຳລັບຄຳຖາມນີ້.

ຄ້າຍຄືກັນກັບຄຳຖາມບົດຂຽນກ່ຽວກັບຄຳເຫັນທາງສັງຄົມ, ຄຳຕອບສຳລັບຄຳຖາມການວິເຄາະວັນນະຄະດີ (ພາກ ກ, ຂ, ງ, ແລະ ຈ) ຍັງສຸມໃສ່ທັກສະການຂຽນບົດຂຽນ, ແຕ່ຄະແນນລວມຈະສູງກວ່າ, ຢູ່ທີ່ 1.5 ຄະແນນ. ຄວາມຜິດພາດໃນການສະກົດຄຳ, ຄຳສັບ, ແລະ ໄວຍາກອນ (ພາກ ງ) ມັກຈະຖືກຫັກຄະແນນອອກ (ໂດຍປົກກະຕິແມ່ນ 4 ຫຼື 5 ຄວາມຜິດພາດ ຫຼື ຫຼາຍກວ່ານັ້ນ). ສ່ວນທີ່ເຫຼືອແມ່ນໄດ້ຮັບຄະແນນ, ເຮັດໃຫ້ມັນງ່າຍຕໍ່ການເພີ່ມຄະແນນຂອງຜູ້ສະໝັກຖ້າພວກເຂົາເຮັດໄດ້ດີໃນພາກສ່ວນເນື້ອໃນ (ພາກ ຄ: ການພັດທະນາຫົວຂໍ້ການໂຕ້ຖຽງ).

ເຖິງແມ່ນວ່າຄຳຕອບ ແລະ ແນວທາງໃນການໃຫ້ຄະແນນຈະຊັດເຈນ ແລະ ງ່າຍດາຍພໍສົມຄວນ, ແຕ່ຜູ້ສະໝັກຍັງຈະພົບວ່າມັນຍາກທີ່ຈະໄດ້ຄະແນນເຕັມ ຖ້າພວກເຂົາບໍ່ລະມັດລະວັງໃນຄຳຕອບຄວາມເຂົ້າໃຈໃນການອ່ານ, ຂາດການຊັກຊວນໃນບົດຂຽນຄຳເຫັນທາງສັງຄົມ, ແລະ ອາລົມຂອງພວກເຂົາບໍ່ມີຄວາມເປັນຜູ້ໃຫຍ່ ແລະ ຄວາມຄິດສ້າງສັນໃນບົດຂຽນວິເຄາະວັນນະຄະດີ... ນີ້ຍັງເປັນຈຸດທີ່ໃຊ້ເພື່ອແຍກຄວາມແຕກຕ່າງຂອງຜູ້ສະໝັກ.

ແຫຼ່ງຂໍ້ມູນ: https://thanhnien.vn/cham-thi-tot-nghiep-thpt-2024-dap-an-thoang-diem-mon-van-se-cao-185240703095959424.htm