ການເຮັດການຄົ້ນຄວ້າວິທະຍາສາດບໍ່ພຽງແຕ່ຢູ່ໃນເຈ້ຍ.

ຕະຫຼາດ ວິທະຍາສາດ ແລະເຕັກໂນໂລຢີແມ່ນງຽບສະຫງົບ.

ໃນແຕ່ລະປີ, ປະເທດມີຜົນການຄົ້ນຄວ້າວິທະຍາສາດຫຼາຍພັນຫົວ ແລະ ສິ່ງປະດິດຈາກມະຫາວິທະຍາໄລ, ສະຖາບັນຄົ້ນຄວ້າ, ສູນຄົ້ນຄວ້າ, ອົງການຈັດຕັ້ງ, ບຸກຄົນ, ແລະ ອື່ນໆ, ຜົນການຄົ້ນຄວ້າຫຼາຍຢ່າງມີທ່າແຮງອັນໃຫຍ່ຫຼວງໃນການນຳມານຳໃຊ້ ເພາະມີຕົ້ນກຳເນີດມາຈາກບັນຫາການຜະລິດຕົວຈິງ. ນີ້ແມ່ນແຫຼ່ງຊັບສິນທາງປັນຍາອັນໃຫຍ່ຫຼວງ ທີ່ປະກອບສ່ວນເຂົ້າໃນບັນດາໝາກຜົນການຄົ້ນຄ້ວາ ແລະ ປະດິດສ້າງຮັບໃຊ້ການຂຸດຄົ້ນດ້ານການຄ້າ ແລະ ພັດທະນາການຜະລິດຢູ່ ຫວຽດນາມ.

ເຖິງຢ່າງໃດກໍຕາມ, ການນຳເອົາການຄົ້ນຄວ້າວິທະຍາສາດໄປປະຕິບັດໃນການຄ້າຍັງຈຳກັດ. ວິສາຫະກິດ ແລະ ນັກລົງທຶນຫລາຍແຫ່ງ ຍັງປະສົບກັບຄວາມຫຍຸ້ງຍາກໃນການຜັນຂະຫຍາຍບັນດາໂຄງການລົງທຶນພັດທະນາ ແລະ ນຳໃຊ້ວິທະຍາສາດ ແລະ ເຕັກໂນໂລຊີໃນການນຳຜະລິດຕະພັນອອກສູ່ຕະຫລາດ. ປະຈຸບັນມີຄວາມຂັດແຍ່ງກັນທີ່ວິສາຫະກິດຕ້ອງການເຕັກໂນໂລຊີ, ໃນຂະນະທີ່ບັນດາສະຖາບັນຄົ້ນຄວ້າ ແລະ ມະຫາວິທະຍາໄລມີຜົນການຄົ້ນຄ້ວາ ແຕ່ບໍ່ສາມາດຍົກຍ້າຍໄດ້. ເພາະສະນັ້ນ, ຄຸນສົມບັດສິນທາງປັນຍາຈໍານວນຫຼາຍຍັງຄົງຢູ່ໃນເຈ້ຍເທົ່ານັ້ນ.

ສະເໝີຕົ້ນສະເໝີປາຍກ່ຽວກັບການເຮັດໃຫ້ວຽກງານຄົ້ນຄວ້າວິທະຍາສາດມີຄຸນຄ່າໃນພາກປະຕິບັດ, ທ່ານດຣ ຮ່ວາງວັນຮ່າ, ຄະນະເຄມີສາດ, ມະຫາວິທະຍາໄລວິທະຍາສາດແຫ່ງຊາດຫວຽດນາມ, ຮ່າໂນ້ຍ ແບ່ງປັນວ່າ, ບັນດານັກວິທະຍາສາດປາດຖະໜາຢາກດຳເນີນທຸລະກິດການຄົ້ນຄວ້າວິທະຍາສາດຢ່າງແທ້ຈິງ. ເຖິງຢ່າງໃດກໍຕາມ, ນັກວິທະຍາສາດປະສົບກັບຄວາມຫຍຸ້ງຍາກ ແລະ ຂໍ້ຈຳກັດຫຼາຍຢ່າງໃນການດຳເນີນທຸລະກິດ, ການເພີ່ມທຶນ, ແລະ ການຂາຍຜະລິດຕະພັນ.

ຈາກທັດສະນະຂອງບັນດາວິສາຫະກິດ, ປະທານຄະນະກຳມະການ ແລະ ຜູ້ອຳນວຍການໃຫຍ່ບໍລິສັດຫຸ້ນສ່ວນວັດສະດຸ ກະເສດ ເງ້ອານ ເຈີ່ນວັນເຮີ ຊີ້ອອກວ່າ, ໃນຂະບວນການຜະລິດ ແລະ ດຳເນີນທຸລະກິດ, ບັນດາວິສາຫະກິດມີຫຼາຍບັນຫາທີ່ເກີດຂຶ້ນ ແລະ ຕ້ອງການຄຳແນະນຳ, ສະໜັບສະໜູນ ແລະ ການຮ່ວມມືຂອງບັນດານັກວິທະຍາສາດ. ເຖິງຢ່າງໃດກໍຕາມ, ຂາດຂໍ້ມູນຂ່າວສານ ແລະ ຊ່ອງທາງເຊື່ອມຕໍ່ໄດ້ກີດຂວາງບັນດາວິສາຫະກິດ ແລະ ນັກວິທະຍາສາດເຂົ້າຮ່ວມ. ສິ່ງທີ່ຍາກທີ່ສຸດແມ່ນການຈັບຄູ່ສິ່ງທີ່ນັກວິທະຍາສາດມີກັບສິ່ງທີ່ລູກຄ້າຕ້ອງການ.

ແບ່ງປັນທັດສະນະດຽວກັນ, ທ່ານດຣ Trinh Hoa, ຜູ້ຮ່ວມກໍ່ຕັ້ງບໍລິສັດ Buyo Bioplastics ໃຫ້ຮູ້ວ່າ, ໂຄງການດຳເນີນທຸລະກິດແມ່ນຕ້ອງການທີມງານທີ່ເຂັ້ມແຂງທີ່ມີທັງຄວາມຮູ້ ແລະ ປະສົບການຕະຫຼາດ. ວິສາຫະກິດມີແຫຼ່ງທຶນໃນການລົງທຶນອຸປະກອນ ແລະ ກົນຈັກທີ່ທັນສະໄໝ, ແຕ່ຍັງຂາດຄະນະຄົ້ນຄວ້າ, ເຕັກໂນໂລຊີແມ່ບົດ, ພັດທະນາຜະລິດຕະພັນທີ່ມີຢູ່ແລ້ວ. ສະນັ້ນ, ວິສາຫະກິດຕ້ອງຮ່ວມມືກັບບັນດານັກວິທະຍາສາດ, ອົງການຄົ້ນຄ້ວາ.

ແບ່ງປັນກ່ຽວກັບຂໍ້ບົກຜ່ອງຂອງຕະຫຼາດວິທະຍາສາດ ແລະ ເຕັກໂນໂລຊີໃນປະຈຸບັນ, ທ່ານປະທານສະມາຄົມວິສາຫະກິດວິທະຍາສາດ ແລະ ເຕັກໂນໂລຊີ ຮວ່າງດຶກແທ່ງ ໃຫ້ຮູ້ວ່າ: ບັນດາວິສາຫະກິດຕ້ອງການນັກວິທະຍາສາດໜູນຊ່ວຍການຄົ້ນຄວ້າ ແລະ ພັດທະນາບັນດາຜະລິດຕະພັນໃໝ່ດ້ວຍຕົ້ນທຶນຕໍ່າສຸດ, ແນໃສ່ສ້າງກຳໄລໃຫ້ດີທີ່ສຸດ. ໃນທາງກົງກັນຂ້າມ, ນັກວິທະຍາສາດເຊື່ອວ່າການປະເມີນຜົນຂອງສິ່ງປະດິດ, ວິທີແກ້ໄຂທີ່ເປັນປະໂຫຍດແລະການມີສ່ວນຮ່ວມໃນຂະບວນການຮ່ວມມືທາງທຸລະກິດຕ້ອງເຫມາະສົມ. ຄວາມພະຍາຍາມຂອງນັກວິທະຍາສາດໂດຍຜ່ານຄຸນສົມບັດສິນທາງປັນຍາຈໍາເປັນຕ້ອງມີປະລິມານທີ່ມີມູນຄ່າວັດສະດຸທີ່ເຫມາະສົມ, ເພື່ອກະຕຸ້ນໃຫ້ທີມງານຄົ້ນຄ້ວາ. ຢ່າງໃດກໍ່ຕາມ, ຖ້າຄິດໄລ່ຢ່າງຖືກຕ້ອງໃນແງ່ຂອງມູນຄ່າທາງດ້ານເສດຖະກິດ, ໃນຫຼາຍໆກໍລະນີມັນເກີນຂອບເຂດຂອງທຸລະກິດ, ດັ່ງນັ້ນມັນກໍ່ເປັນການຍາກທີ່ຈະເຮັດໃຫ້ນັກວິທະຍາສາດພໍໃຈ.

ປະຈຸບັນ, ບັນດາວິສາຫະກິດວິທະຍາສາດ ແລະ ເຕັກໂນໂລຊີໄດ້ຮັບການຍົກເວັ້ນພາສີເປັນເວລາ 4 ປີ ແລະ ຫຼຸດຜ່ອນພາສີລາຍຮັບຂອງວິສາຫະກິດໃນ 9 ປີຕໍ່ໜ້າ 50%. ເຖິງຢ່າງໃດກໍຕາມ, ລະບຽບການ ແລະ ເອກະສານເພື່ອຮັບເອົານະໂຍບາຍບຸລິມະສິດນີ້ ຕາມການຊີ້ນຳໃນຖະແຫຼງການສະບັບເລກທີ 03/2021/TT-BTC ຊີ້ນຳການຍົກເວັ້ນພາສີ ແລະ ຫຼຸດຜ່ອນພາສີລາຍຮັບຂອງວິສາຫະກິດວິທະຍາສາດເຕັກໂນໂລຊີ ຍັງສັບສົນ, ເຮັດໃຫ້ວິສາຫະກິດເຂົ້າເຖິງນະໂຍບາຍດັ່ງກ່າວຫຍຸ້ງຍາກ. ພິເສດ, ບັນດາວິສາຫະກິດວິທະຍາສາດ ແລະ ເຕັກໂນໂລຊີ ຕ້ອງການກູ້ຢືມທຶນບຸລິມະສິດ, ເຖິງວ່າມີຫຼັກຊັບຄ້ຳປະກັນ, ແຕ່ບໍ່ມີໂອກາດໄດ້ເຂົ້າເຖິງ, ບໍ່ຮູ້ອົງການໃດທີ່ໃຫ້ການຝຶກອົບ ຮົມ, ແນະນຳວິທີການ, ຂັ້ນຕອນການກະກຽມເອກະສານ ແລະ ລະບຽບການຕາມຂໍ້ກຳນົດຂອງກົດໝາຍ ຕິດພັນກັບການຊຸກຍູ້ວິສາຫະກິດວິທະຍາສາດ ແລະ ເຕັກໂນໂລຊີ.

ການເຊື່ອມຕໍ່ການສະຫນອງແລະຄວາມຕ້ອງການ

ຕະຫຼາດວິທະຍາສາດເຕັກໂນໂລຢີທີ່ເຂັ້ມແຂງຈະປະກອບສ່ວນສ້າງບາດກ້າວບຸກທະລຸດ້ານຜະລິດຕະພັນ, ຄຸນນະພາບ, ປະສິດທິຜົນ ແລະ ຄວາມສາມາດແກ່ງແຍ້ງຂອງເສດຖະກິດ. ສະນັ້ນ, ການຊອກຫາບັນດາວິທີແກ້ໄຂເພື່ອສະໜັບສະໜູນການຫັນເປັນການຄ້າຂອງການຄົ້ນຄວ້າວິທະຍາສາດແມ່ນເປັນສິ່ງທີ່ຕ້ອງໄດ້ຊຸກຍູ້ໃນໄລຍະຈະມາເຖິງ. ໂດຍສະເພາະ, ສໍາຄັນທີ່ສຸດແມ່ນການເຊື່ອມຕໍ່ສອງວິຊາ: ດ້ານ "ການສະຫນອງ" (ສະຖາບັນຄົ້ນຄ້ວາ, ມະຫາວິທະຍາໄລ, ນັກວິທະຍາສາດ, ແລະອື່ນໆ) ກັບຝ່າຍ "ຄວາມຕ້ອງການ" (ວິສາຫະກິດ).

ທ່ານຮອງສາດສະດາຈານ ເຈືອງງອກກຽນ, ຫົວໜ້າສູນສົ່ງເສີມຄວາມຮູ້ ແລະ ເລີ່ມຕົ້ນ (ມະຫາວິທະຍາໄລແຫ່ງຊາດ ຮ່າໂນ້ຍ) ຢືນຢັນວ່າ: ການເພີ່ມທະວີການຮ່ວມມືລະຫວ່າງບັນດານັກວິທະຍາສາດ, ກຸ່ມຄົ້ນຄວ້າ ແລະ ບັນດາວິສາຫະກິດແມ່ນສຳຄັນທີ່ສຸດ. ນີ້ແມ່ນທ່າອ່ຽງທີ່ຫຼີກລ່ຽງບໍ່ໄດ້ໃນຂະບວນການພັດທະນາຂອງບັນດາປະເທດເພື່ອເຊື່ອມຕໍ່ການຄົ້ນຄວ້າວິທະຍາສາດກັບພາກປະຕິບັດ, ມາຈາກຄວາມຕ້ອງການຕົວຈິງ ແລະ ການແກ້ໄຂບັນຫາພາກປະຕິບັດຕົວຈິງ. ພຽງແຕ່ເທົ່ານັ້ນ, ບັນດາໝາກຜົນ ແລະ ຜະລິດຕະພັນທີ່ໄດ້ຮັບການສ້າງຂຶ້ນໄດ້ຮັບການຜັນຂະຫຍາຍປະຕິບັດຢ່າງວ່ອງໄວ, ປະກອບສ່ວນຊຸກຍູ້ການເຕີບໂຕເສດຖະກິດ, ປັບປຸງຄຸນນະພາບຊີວິດຂອງປະຊາຊົນ.

ຕາມທ່ານຜູ້ອຳນວຍການ BK-Holdings ຫງວຽນເຈີ້ງຢຸງ ແລ້ວ, ບັນດາມະຫາວິທະຍາໄລເອງຕ້ອງມີອົງການໜູນຊ່ວຍນະວັດຕະກຳເພື່ອຊຸກຍູ້ຂະແໜງການນີ້ຢູ່ລະດັບໂຮງຮຽນ. ປະຈຸບັນ, ມະຫາວິທະຍາໄລຫວຽດນາມສ່ວນຫຼາຍແມ່ນຢູ່ໃນລະດັບທຳອິດທີ່ນຳໃຊ້ໜ່ວຍງານທີ່ມີຢູ່ພາຍໃນໂຮງຮຽນເພື່ອປະຕິບັດພາລະກິດປະດິດສ້າງ. ເພື່ອຕອບສະໜອງຄວາມຮຽກຮ້ອງຕ້ອງການອັນຮີບດ່ວນໃນປະຈຸບັນ, ບັນດາຮູບແບບໜູນຊ່ວຍນະວັດຕະກຳຄືບັນດາວິສາຫະກິດ ຫຼື ໂຄງການຮ່ວມມືກັບໂຮງຮຽນເພື່ອດຳເນີນບັນດາການເຄື່ອນໄຫວຖ່າຍທອດເຕັກໂນໂລຢີ ແລະ ນະວັດຕະກຳແມ່ນທິດທາງທີ່ເໝາະສົມ.

ຕາມທັດສະນະຂອງການຄຸ້ມຄອງ, ທ່ານລັດຖະມົນຕີກະຊວງວິທະຍາສາດ ແລະ ເຕັກໂນໂລຢີ Huynh Thanh Dat ໃຫ້ຮູ້ວ່າ: ກະຊວງສືບຕໍ່ປັບປຸງກອບກົດໝາຍໃນຂົງເຂດວິທະຍາສາດເຕັກໂນໂລຢີ; ສ້າງກົນໄກທີ່ເໝາະສົມເພື່ອແນໃສ່ເພີ່ມທະວີການເຊື່ອມຕໍ່ລະຫວ່າງບັນດາສະຖາບັນ - ມະຫາວິທະຍາໄລ - ວິສາຫະກິດເພື່ອສ້າງຕັ້ງ ແລະ ພັດທະນາກຳລັງແຮງຂອງວິສາຫະກິດວິທະຍາສາດ ແລະ ເຕັກໂນໂລຊີ ແລະ ເລີ່ມຕົ້ນຢູ່ຫວຽດນາມ. ດ້ວຍເຫດນີ້, ຊຸກຍູ້ການນຳໃຊ້ ແລະ ການເຄື່ອນໄຫວດ້ານການຄ້າຜົນການຄົ້ນຄ້ວາທີ່ສ້າງຂຶ້ນຈາກສະຖາບັນຄົ້ນຄວ້າ ແລະ ມະຫາວິທະຍາໄລ, ພ້ອມທັງຍົກສູງຄຸນນະພາບຊັບພະຍາກອນມະນຸດໃນສັງຄົມ, ຕອບສະໜອງຄວາມຕ້ອງການຂອງຕະຫຼາດແຮງງານ.

ພິເສດແມ່ນເອົາໃຈໃສ່ຊຸກຍູ້ການຄຸ້ມຄອງຊັບສິນທີ່ໄດ້ຮັບຈາກວຽກງານວິທະຍາສາດ ແລະ ເຕັກໂນໂລຊີ ໂດຍສະເພາະແມ່ນຊັບສິນທີ່ເກີດຈາກວຽກງານວິທະຍາສາດ ແລະ ເຕັກໂນໂລຊີ.

ທີ່ມາ: https://kinhtedothi.vn/de-nghien-cuu-khoa-hoc-khong-chi-nam-tren-giay.html