ເຄື່ອງແບບນັກຮຽນ: ຄວາມຫຼາກຫຼາຍຫຼາຍ, ການເສຍຫຼາຍ

ໃນໄລຍະເລີ່ມຕົ້ນຂອງສົກຮຽນໃໝ່ທຸກໆຄອບຄົວ, ຄອບຄົວທີ່ມີລູກໃນເກນອາຍຸຮຽນຕ້ອງກະກຽມຄ່າໃຊ້ຈ່າຍໃນສົກຮຽນທຳອິດ, ໃນນັ້ນ, ຄ່າໃຊ້ຈ່າຍໃນການຊື້ເຄື່ອງແບບແມ່ນເປັນລາຍຈ່າຍທີ່ສຳຄັນ, ໂດຍສະເພາະນັກຮຽນຊັ້ນປະຖົມ.

Hà Nội Mới•19/09/2025

ຢ່າງໃດກໍຕາມ, ບໍ່ດົນມານີ້, ເບິ່ງຄືວ່າ "ເຊື້ອຊາດ" ສໍາລັບເຄື່ອງແບບນັກຮຽນຢູ່ໃນໂຮງຮຽນບາງແຫ່ງ, ສ້າງສິ່ງເສດເຫຼືອໃຫ້ກັບຄອບຄົວແລະສັງຄົມ.

ເຄື່ອງແບບ ກິລາ ຊ່ວຍໃຫ້ນັກຮຽນເຄື່ອນທີ່ສະດວກສະບາຍໃນລະຫວ່າງຫ້ອງຮຽນການສຶກສາທາງດ້ານຮ່າງກາຍ.

ໃນຊຸມປີມໍ່ໆມານີ້, ເຄື່ອງແບບນັກຮຽນນັບມື້ນັບມີຄວາມຫຼາກຫຼາຍ. ແຕ່ລະໂຮງຮຽນມີການອອກແບບເອກະພາບຂອງຕົນເອງເປັນວິທີການກໍານົດຍີ່ຫໍ້ຂອງໂຮງຮຽນ.

ປະຕິເສດບໍ່ໄດ້ວ່າເຄື່ອງແບບນັກຮຽນໄດ້ມີ ແລະ ນຳມາເຊິ່ງຄວາມໝາຍຫຼາຍຢ່າງເຊັ່ນ: ຊ່ວຍລຶບລ້າງຊ່ອງຫວ່າງໃນເງື່ອນໄຂ ແລະ ສະພາບການລະຫວ່າງນັກຮຽນ, ປະກອບສ່ວນສ້າງຄວາມເປັນລະບຽບຮຽບຮ້ອຍ ແລະ ລະບຽບວິໄນໃນເຄື່ອງແບບນັກຮຽນ, ສ້າງແຮງຈູງໃຈໃນການມາຮໍ່າຮຽນຂອງນັກຮຽນຫຼາຍຄົນທີ່ໄຝ່ຝັນຢາກນຸ່ງຊຸດຂອງໂຮງຮຽນທີ່ມີຊື່ສຽງ.

ແນວໃດກໍ່ຕາມ, ເບິ່ງຄືວ່າ "ເຊື້ອຊາດ" ສໍາລັບເຄື່ອງແບບນັກຮຽນ, ໂຮງຮຽນມີຫຼາຍປະເພດເຄື່ອງແບບຄື: ເຄື່ອງແບບສັ້ນສໍາລັບລະດູຮ້ອນ, ເຄື່ອງແບບຍາວສໍາລັບລະດູໃບໄມ້ຫຼົ່ນ, ເສື້ອກັນຫນາວ, ເສື້ອກັນຫນາວ, ຊຸດກິລາ, ເສື້ອກັນຫນາວ, ເສື້ອຍືດ, ອໍເດີສໍາລັບວັນພັກທີ່ສໍາຄັນຂອງປີຮຽນ ... ເຮັດໃຫ້ພໍ່ແມ່ fancy ... ຕິດຕາມ.

ທ່ານນາງ ເຈີ່ນບິກຮ່ວາງ, ຢູ່ເຂດ ແທງຊວນ, ແບ່ງປັນວ່າ: “ປີນີ້ລູກຂອງຂ້າພະເຈົ້າໄດ້ເຂົ້າໂຮງຮຽນມັດທະຍົມຕອນຕົ້ນ, ໂຮງຮຽນຂອງລາວນຸ່ງເຄື່ອງແບບຕະຫຼອດອາທິດ, ດັ່ງນັ້ນຕ້ອງຊື້ຊຸດເສື້ອຍາວ, ແຂນສັ້ນ 1 ຊຸດ, ເສື້ອກັນໜາວ ແລະ ຊຸດອອກກຳລັງກາຍ, ລວມເປັນມູນຄ່າກວ່າ 1,3 ລ້ານດົ່ງ.”

ແນວໃດກໍດີ, ຍ້ອນຄວາມເປັນຫ່ວງກ່ຽວກັບຝົນທີ່ແກ່ຍາວເປັນເວລາດົນນານ ແລະ ເຄື່ອງນຸ່ງຫົ່ມແຫ້ງຊ້າ, ນາງຮວງຕ້ອງຊື້ເຄື່ອງແບບເພີ່ມໃຫ້ລູກ. ສໍາລັບຄອບຄົວທີ່ມີເດັກນ້ອຍ 2 ຫຼື 3 ຄົນໃນໄວຮຽນ, ຄ່າໃຊ້ຈ່າຍຂອງເຄື່ອງແບບນັກຮຽນໃນແຕ່ລະປີແມ່ນບໍ່ນ້ອຍ. ປົກກະຕິແລ້ວ, ນັກຮຽນບໍ່ສາມາດໃສ່ເຄື່ອງແບບດຽວກັນໄດ້ດົນເກີນໄປ, ເດັກນ້ອຍບາງຄົນຕ້ອງຊື້ເຄື່ອງໃຫມ່ເກືອບທຸກໆປີເພາະວ່າພວກເຂົາຢູ່ໃນ "ອາຍຸໃຫຍ່" ແລະພັດທະນາຢ່າງໄວວາ.

ເຄື່ອງແບບຫຼາຍປະເພດແມ່ນບໍ່ຄ່ອຍໄດ້ນຳໃຊ້ເຊັ່ນ: ເສື້ອກັນໜາວ, ເສື້ອກັນໜາວ, ອາວໄດ, ບາງເທື່ອນຸ່ງພຽງເທື່ອໜຶ່ງ ຫຼື ສອງຄັ້ງຕໍ່ປີ, ສ່ວນຕົ້ນທຶນຊື້ບໍ່ຕ່ຳ. ນີ້ເຮັດໃຫ້ສິ່ງເສດເຫຼືອຫຼາຍ. ມັນເປັນມູນຄ່າທີ່ກ່າວເຖິງວ່າຍ້ອນວ່າແຕ່ລະໂຮງຮຽນມີການອອກແບບເອກະພາບທີ່ແຕກຕ່າງກັນ, ມັນບໍ່ງ່າຍທີ່ຈະໃຫ້ຫຼືໃຫ້. ເມື່ອມີນັກຮຽນຕ້ອງຍົກຍ້າຍໂຮງຮຽນ, ກໍ່ຕ້ອງລົງທຶນຊື້ເຄື່ອງແບບໃໝ່, ເພີ່ມພາລະທາງດ້ານການເງິນໃຫ້ແກ່ຄອບຄົວ.

“ການແຂ່ງຂັນເຄື່ອງແບບ” ຍັງເກີດຂຶ້ນຢູ່ໃນຫລາຍຫ້ອງ, ໂດຍສະເພາະແມ່ນຊັ້ນຮຽນສຸດທ້າຍ ເມື່ອມີເຄື່ອງແບບຊັ້ນຮຽນ. ເຄື່ອງແບບນັກຮຽນນຸ່ງໝົດທຸກອາທິດ, ດັ່ງນັ້ນເຄື່ອງແບບນັກຮຽນຈຶ່ງມີຢູ່ໃນບາງໂອກາດເຊັ່ນ: ໄປທັດສະນະສຶກສາ, ເຂົ້າຮ່ວມກິດຈະກຳປະສົບການ ຫຼືຖ່າຍຮູບປື້ມປະຈຳປີ, ເຮັດໃຫ້ເກີດເສຍເງິນຫຼາຍ.

ນາງ ຮົ່ງແອງ, ຢູ່ ຫວອດ ແທງລຽມ ໃຫ້ຮູ້ວ່າ: “ເມື່ອລູກຂ້ອຍເຂົ້າຮຽນຊັ້ນ 12, ໂຮງຮຽນໄດ້ປ່ຽນຊຸດເຄື່ອງແບບ.

ຫວ່າງມໍ່ໆມານີ້, ຫາງສຽງເຫັນດີເຫັນພ້ອມກັບນະໂຍບາຍຂອງແຂວງ ແຄ໋ງຮ່ວາ ເມື່ອໄດ້ຕົກລົງຜັນຂະຫຍາຍຊຸດອາພອນທົ່ວປວງຊົນຂອງນັກຮຽນໃນທົ່ວແຂວງເປັນແບບພື້ນເມືອງ, ໃນນັ້ນມີໂສ້ງເສື້ອຫຼືກະໂປງສີຟ້າ, ເສື້ອສີຂາວ, ບໍ່ມີເສື້ອຜ້າສີອື່ນໆເຊັ່ນ: ສາຍແຂນ, ຄໍ, ບ່າໄຫລ່... ແລະ ບໍ່ຈັດວາງການບໍລິການຕັດຫຍິບ ຫຼື ຂາຍເສື້ອນັກຮຽນໃນທຸກຮູບແບບ.

ຫຼາຍຄົນເຫັນວ່າ ຮູບແບບນີ້ຄວນເຮັດແບບຈໍາລອງຢູ່ຫຼາຍແຂວງ, ນະຄອນ, ທັງເປັນແບບເອກະພາບທີ່ເປັນເອກະພາບສາມາດນໍາໄປໃຊ້ກັບນັກຮຽນໃນທົ່ວປະເທດ ເພື່ອໃຫ້ຄອບຄົວສາມາດຊື້, ຫຍິບ ແລະ ມອບໃຫ້ຜູ້ຂັດສົນໄດ້ງ່າຍ, ຊ່ວຍປະຫຍັດເງິນ ແລະ ຫຼີກລ່ຽງສິ່ງເສດເຫຼືອ.

ຂ້າພະເຈົ້າຄິດວ່າ ການເຕົ້າໂຮມຕົວແບບເອກະພາບໃນແຂວງ ຫຼື ໃນທົ່ວປະເທດ ແມ່ນວິທີທີ່ຊ່ວຍຫລຸດຜ່ອນພາລະທາງດ້ານການເງິນຂອງຄອບຄົວ ແລະ ຈຳກັດສິ່ງເສດເຫຼືອທີ່ບໍ່ຈຳເປັນ.

ທີ່ມາ: https://hanoimoi.vn/dong-phuc-hoc-sinh-cang-da-dang-cang-lang-phi-716549.html