ຮ່າຢາງ ມີຫ້ອງນ້ຳຫຼາຍແຫ່ງຢູ່ເມືອງ ດົ່ງວັນ ບໍ່ມີລະບົບທຳລາຍດ້ວຍຕົນເອງ ແລະ ບໍ່ໄດ້ແຍກອອກເປັນເຂດຊາຍ ແລະ ຍິງ. ບາງໂຮງຮຽນກໍ່ບໍ່ມີຫ້ອງນ້ຳມາດຕະຖານ.
ຕາມຕົວເລກສະຖິຕິຂອງພະແນ ກສຶກສາ ແລະ ບຳລຸງສ້າງແຂວງ ດົ່ງວັນ, ປະຈຸບັນ, ໂຮງຮຽນໃນເມືອງມີ 180 ຫ້ອງນ້ຳສຳລັບນັກຮຽນ ແລະ ຄູສອນ 63 ຄົນ. ເຖິງຢ່າງໃດກໍຕາມ, ດ້ວຍນັກຮຽນ 27.000 ກວ່າຄົນ ແລະ ຄູສອນເກືອບ 1.500 ຄົນ, ປະຈຸບັນ ດົງວັນຍັງຂາດຫ້ອງນ້ຳ 88 ຫ້ອງໃຫ້ນັກສຶກສາ ແລະ ຄູສອນ 42 ຄົນ.
ແລກປ່ຽນກ່ຽວກັບສະພາບການດັ່ງກ່າວ, ຜູ້ຕາງໜ້າພະແນກສຶກສາທິການ ແລະ ກີລາ ແຂວງ ດົ່ງວັນ ໃຫ້ຮູ້ວ່າ: “ນັບແຕ່ເລີ່ມຕົ້ນກໍ່ສ້າງ, ໂຮງຮຽນບໍ່ມີແຫຼ່ງທຶນກໍ່ສ້າງຫ້ອງນ້ຳຢູ່ບາງບ່ອນຂອງໂຮງຮຽນ, ເຮັດໃຫ້ການນຳໃຊ້ບໍ່ພຽງພໍໃນພາຍຫຼັງ”.
ຫ້ອງນ້ຳຊົ່ວຄາວ, ຂາດເຂີນຢູ່ໂຮງຮຽນຫຼາຍແຫ່ງຂອງເມືອງ ດົ່ງວັນ, ແຂວງ ຮ່າຢາງ. ວິດີໂອ : Anh Phu.
ນອກຈາກສະພາບນໍ້າໜັກເກີນແລ້ວ, ຫ້ອງນໍ້າຫຼາຍແຫ່ງໃນໂຮງຮຽນບາງແຫ່ງແມ່ນຊົ່ວຄາວ ຫຼື ເກົ່າແກ່ແຕ່ຊຸດໂຊມ, ໃຊ້ບໍ່ໄດ້, ບໍ່ມີລະບົບນໍ້າເສຍເອງ, ລະບົບນໍ້າປະປາ, ຂາດພື້ນທີ່ແຍກນັກຮຽນຍິງ-ຊາຍ ແລະ ຄູ-ອາຈານ. ໂຮງຮຽນຫຼາຍແຫ່ງກໍ່ບໍ່ມີຫ້ອງນ້ຳທີ່ໄດ້ມາດຕະຖານ.
ພະແນກສຶກສາທິການ ແລະ ກີລາ ແຂວງ ດົ່ງວັນ ກ່າວຕື່ມວ່າ: “ບໍ່ພຽງແຕ່ສິ່ງອຳນວຍຄວາມສະດວກໃນໂຮງຮຽນຍັງຂາດແຄນ, ແຫຼ່ງນ້ຳສະອາດບໍ່ຮັບປະກັນ, ບໍ່ມີບ່ອນເກັບມ້ຽນ, ບຳບັດສິ່ງເສດເຫຼືອ… ສິ່ງດັ່ງກ່າວຍັງເປັນບັນຫາຫຍຸ້ງຍາກໃຫ້ແກ່ຜູ້ອຳນວຍການໂຮງຮຽນ”.
ໃນຖານະເປັນຄູສອນຢູ່ໂຮງຮຽນປະຖົມຊົນເຜົ່າມາເລ, ທ່ານ ຈ່າໄມດິງ ໃຫ້ຮູ້ວ່າ: ຫຼາຍຄັ້ງທີ່ຕົນແລະຄູສອນອື່ນໆໃນໂຮງຮຽນຕ້ອງສ້ອມແປງຫ້ອງນ້ຳທີ່ຊຸດໂຊມເປັນສ່ວນຕົວເພື່ອໃຫ້ນັກຮຽນໄດ້ຊົມໃຊ້ດ້ວຍຄວາມສະຫງົບ. ທ່ານ Cha My Dinh ກ່າວວ່າ “ຫ້ອງນ້ຳບໍ່ພຽງພໍກັບຄວາມຕ້ອງການຂອງນັກຮຽນ, ໃນລະດູແລ້ງ, ບໍ່ມີນ້ຳ ແລະ ກິ່ນເໝັນແຮງ ຈົນເຮັດໃຫ້ນັກຮຽນໄປໂຮງຮຽນບໍ່ສະໝ່ຳສະເໝີ,” ທ່ານ Cha My Dinh ກ່າວ.
ທ່ານ Truong Du Dinh, ຄູສອນຢູ່ໂຮງຮຽນມັດທະຍົມ Pho Cao ໃຫ້ຮູ້ວ່າ: ໂຮງຮຽນມີວິທະຍາເຂດຮ່ວມກັບໂຮງຮຽນປະຖົມ, ແລະ ສິ່ງອຳນວຍຄວາມສະດວກທັງສອງຝ່າຍຍັງຂາດເຂີນ. ແຕ່ລະໂຮງຮຽນມີຫ້ອງນ້ຳພຽງຫ້ອງດຽວ, ຫ້ອງນ້ຳສຳລັບນັກຮຽນ ແລະ ບໍ່ມີຄູສອນ, ສະນັ້ນ ຄູສອນຕ້ອງນຳໃຊ້ຫ້ອງນ້ຳໃນບ່ອນພັກ ແລະ ຫໍພັກຢ່າງເປັນທາງການ.
ຫ້ອງນ້ຳຢູ່ໂຮງຮຽນພິນໄຊ B, ໂຮງຮຽນປະຖົມ ແລະ ໂຮງຮຽນມັດທະຍົມຊົນເຜົ່າ Van Chai B, Dong Van, Ha Giang. ພາບ: NA
ພາຍຫຼັງສຳຫຼວດ ແລະ ເຂົ້າໃຈຄວາມມຸ່ງມາດປາດຖະໜາແລ້ວ, ກອງທຶນຄວາມຫວັງ - ໜັງສືພິມ VnExpress ໄດ້ວາງແຜນການສະໜັບສະໜູນການກໍ່ສ້າງຫ້ອງນ້ຳໃໝ່ 20 ຫ້ອງໃຫ້ນັກຮຽນ ແລະ ຄູອາຈານຢູ່ເມືອງ ດົງວັນ, ເຊິ່ງຈຳນວນຄອບຄົວທຸກຍາກກວມ 61%. ນີ້ແມ່ນກິດຈະກຳພາຍໃນໂຄງການອະນາໄມໂຮງຮຽນທີ່ກອງທຶນໄດ້ປະຕິບັດມາແຕ່ປີ 2022.
ນອກຈາກການກໍ່ສ້າງຫ້ອງນໍ້າແລ້ວ, ໂຄງການຍັງຈະສືບຕໍ່ດໍາເນີນກິດຈະກໍາເພື່ອນິຍົມມາດຕະຖານອະນາໄມໂຮງຮຽນໃຫ້ແກ່ນັກຮຽນ ແລະ ຄູອາຈານ. ປື້ມຄູ່ມື, ພ້ອມກັບລະບົບຫ້ອງນ້ຳມາດຕະຖານ, ຈະກາຍເປັນຕົວແບບທີ່ທ້ອງຖິ່ນສາມາດສຳເນົາ ແລະ ປະສານກັບໂຮງຮຽນອື່ນໆໃນພາກພື້ນ. ຈາກໂຮງຮຽນ, ໂຄງການຫວັງວ່າຈະມີອິດທິພົນຕໍ່ການປ່ຽນແປງນິໄສການອະນາໄມໃນຄອບຄົວແລະຊຸມຊົນອ້ອມຂ້າງ. ການປ່ຽນແປງນິໄສການດຳລົງຊີວິດແລະສຸຂະອະນາໄມຍັງຈະຊ່ວຍໃຫ້ເດັກນ້ອຍເຊື່ອມໂຍງເຂົ້າກັບຊີວິດຕົວເມືອງ, ບ່ອນທີ່ເຂົາເຈົ້າຈະຍ້າຍໄປດຳລົງຊີວິດແລະເຮັດວຽກໃນພາຍຫຼັງ.
ເດັກນ້ອຍຢູ່ ດົ່ງວັນ, ຮ່າຢາງ ຈະມີສຸຂະພາບທີ່ດີຂຶ້ນ ແລະ ມີໂອກາດໃນການຮຽນຮູ້ ເມື່ອລະບົບຫ້ອງນ້ຳໄດ້ຮັບການປັບປຸງ. ມູນນິທິຄວາມຫວັງ ແລະ Sanofi ຫວຽດນາມ ພວມປະຕິບັດໂຄງການ “ອະນາໄມໂຮງຮຽນ”, ມຸ່ງໄປເຖິງການກໍ່ສ້າງຫ້ອງນໍ້າໃໝ່ຢ່າງໜ້ອຍ 20 ຫ້ອງຢູ່ທີ່ນີ້. ເພື່ອຮ່ວມມືກັບກອງທຶນ, ຜູ້ອ່ານສາມາດຊອກຫາຂໍ້ມູນເພີ່ມເຕີມໄດ້ທີ່ນີ້.
ກອງທຶນຄວາມຫວັງ
ແຫຼ່ງທີ່ມາ






(0)