ນຳເອົາຫັດຖະກຳພື້ນເມືອງໄປສູ່ຊົນນະບົດ.

HNN - ການນຳເອົາການຝຶກອົບຮົມວິຊາຊີບມາສູ່ຊຸມຊົນທ້ອງຖິ່ນຊ່ວຍໃຫ້ຜູ້ອອກແຮງງານໃນຊົນນະບົດ, ຄົວເຮືອນທີ່ທຸກຍາກ ແລະ ເກືອບທຸກຍາກ, ແລະ ຊົນເຜົ່າສ່ວນນ້ອຍໄດ້ຮັບຄວາມຮູ້ ແລະ ທັກສະຫຼາຍຂຶ້ນໃນການດຳເນີນທຸລະກິດຢ່າງເປັນລະບົບ, ຫຼຸດຜ່ອນຄວາມສ່ຽງໃນການຜະລິດ ແລະ ການລ້ຽງສັດ.

ຫຼັກສູດການປັບປຸງພັນສັດ ແລະ ການປ້ອງກັນພະຍາດສຳລັບໝູ, ງົວ, ແລະ ໄກ່ ເຊິ່ງຈັດໂດຍສູນຝຶກອົບຮົມວິຊາຊີບ ແລະ ການສຶກສາຕໍ່ເນື່ອງ ເຂດ 2, ຕາແສງບິ່ງດຽນ.

ຫ້ອງຮຽນຝຶກອົບຮົມວິຊາຊີບຢູ່ຊົນນະບົດ

ໃນທ້າຍເດືອນທັນວາ, ສູນ ການສຶກສາ ວິຊາຊີບ ແລະ ການສຶກສາຕໍ່ເນື່ອງ (GDNN-GDTX) ເຂດ 2 ໄດ້ຈັດການສອບເສັງຮັບຮອງໃຫ້ແກ່ນັກສຶກສາຫຼັກສູດການປັບປຸງພັນ ແລະ ປ້ອງກັນພະຍາດສັດລ້ຽງ ສຳລັບໝູ, ງົວ, ແລະ ໄກ່ ໃນຕາແສງບິ່ງດຽນ ຈຳນວນ 13 ຄົນ. ນັກສຶກສາແມ່ນຊາວກະສິກອນ, ສ່ວນຫຼາຍແມ່ນມາຈາກຄອບຄົວທຸກຍາກ ແລະ ເກືອບທຸກຍາກ, ຊົນເຜົ່າສ່ວນນ້ອຍ, ແລະ ກຳມະກອນຊົນນະບົດໃນຕາແສງ. ໃນໄລຍະສາມເດືອນ, ນັກສຶກສາໄດ້ຮັບການຝຶກອົບຮົມຕົວຈິງຈາກຄູສອນ ຮວ່າງຫງວຽນເຍິດນາມ, ເຊິ່ງກວມເອົາຫົວຂໍ້ຕ່າງໆຕັ້ງແຕ່ເຕັກນິກການຄັດເລືອກພັນ, ການປະສົມອາຫານສັດ, ການສັກຢາວັກຊີນ, ຈົນເຖິງການກຳນົດ ແລະ ການປິ່ນປົວພະຍາດທົ່ວໄປໃນສັດລ້ຽງ ແລະ ສັດປີກ.

ທ່ານ ເຈິ່ນຕວານ (ຈາກຕາແສງບິ່ງດຽນ) ແມ່ນໜຶ່ງໃນບັນດາຜູ້ຝຶກອົບຮົມໃນຫ້ອງຮຽນ. ຄອບຄົວຂອງລາວເຄີຍລ້ຽງໝູ 50 ໂຕ, ແຕ່ປີກາຍນີ້, ຫຼັງຈາກການລະບາດຂອງພະຍາດພຽງຄັ້ງດຽວ, ຝູງໝູທັງໝົດໄດ້ຕາຍໄປຍ້ອນພວກເຂົາບໍ່ເຂົ້າໃຈຂັ້ນຕອນການປ້ອງກັນພະຍາດ ແລະ ການສັກຢາວັກຊີນທີ່ຖືກຕ້ອງ. "ຂ້ອຍສູນເສຍທຶນທັງໝົດ, ຂ້ອຍຮູ້ວ່າຄວາມຮູ້ມີຄວາມສຳຄັນແນວໃດ. ຂ້ອຍໄດ້ລົງທະບຽນຮຽນຫ້ອງຮຽນນີ້ເພື່ອຮຽນຮູ້ວິທີການລ້ຽງໝູຢ່າງຖືກຕ້ອງ, ດັ່ງນັ້ນຂ້ອຍສາມາດເລີ່ມລ້ຽງພວກມັນໄດ້ອີກຄັ້ງໃນປີໜ້າ," ທ່ານ ຕວານ ແບ່ງປັນ.

ອີງຕາມຄູສອນ ຮວ່າງ ຫງວຽນ ເຍິດນາມ, ຜູ້ຝຶກອົບຮົມສ່ວນໃຫຍ່ໃນຫ້ອງຮຽນແມ່ນຊາວກະສິກອນລ້ຽງສັດຂະໜາດນ້ອຍຢູ່ໃນຄົວເຮືອນຂອງເຂົາເຈົ້າ. ກ່ອນໜ້ານີ້, ປະຊາຊົນສ່ວນໃຫຍ່ອາໄສປະສົບການການລ້ຽງສັດແບບປາກຕໍ່ປາກ. “ເມື່ອສັດລ້ຽງເຈັບປ່ວຍ, ປະຊາຊົນຕ້ອງໂທຫາສັດຕະວະແພດ, ເຊິ່ງທັງມີຄ່າໃຊ້ຈ່າຍສູງ ແລະ ຊ້າ. ຫຼັງຈາກການຝຶກອົບຮົມ, ພວກເຂົາໄດ້ຮຽນຮູ້ວິທີການສຸມໃສ່ການປ້ອງກັນພະຍາດ, ການສັກຢາປ້ອງກັນດ້ວຍຕົນເອງ, ແລະ ການຕິດຕາມສັດລ້ຽງຂອງເຂົາເຈົ້າ... ຜູ້ຝຶກອົບຮົມບາງຄົນມາຈາກຄອບຄົວທຸກຍາກທີ່ໄດ້ຮັບງົວພັນຈາກໂຄງການເປົ້າໝາຍແຫ່ງຊາດເພື່ອຫຼຸດຜ່ອນຄວາມທຸກຍາກແບບຍືນຍົງ. ຫຼັງຈາກໄດ້ຮຽນຮູ້ວິທີການດູແລ, ປັບປຸງພັນ, ແລະ ປ້ອງກັນພະຍາດຫຼັງຈາກເຂົ້າຮ່ວມການຝຶກອົບຮົມ, ພວກເຂົາຄ່ອຍໆປ່ຽນງົວທີ່ໄດ້ຮັບການສະໜັບສະໜູນໃຫ້ກາຍເປັນອາຊີບໄລຍະຍາວ,” ທ່ານ ນາມ ກ່າວ.

ອີງຕາມຄວາມຕ້ອງການຕົວຈິງຂອງປະຊາຊົນ, ສູນຝຶກອົບຮົມວິຊາຊີບ ແລະ ການສຶກສາຕໍ່ເນື່ອງຂອງເຂດ 2 ໄດ້ເປີດຫຼັກສູດວິຊາຊີບໄລຍະສັ້ນໃນທ້ອງຖິ່ນຕ່າງໆ ເຊັ່ນ: ເຕັກນິກການລ້ຽງສັດ ແລະ ສັດປີກ; ເຕັກນິກການປຸງແຕ່ງອາຫານ; ການປະສົມເຄື່ອງດື່ມ... ເໝາະສົມກັບອາຍຸ, ສະພາບ ເສດຖະກິດ ແລະ ຄວາມສາມາດໃນການຮຽນຮູ້ຂອງແຮງງານຊົນນະບົດ. ທ່ານ ຫງວຽນດິ່ງລອງ, ຜູ້ອຳນວຍການສູນຝຶກອົບຮົມວິຊາຊີບ ແລະ ການສຶກສາຕໍ່ເນື່ອງຂອງເຂດ 2, ກ່າວວ່າ ໃນແຕ່ລະປີ, ສູນໄດ້ວາງແຜນທີ່ຈະນຳເອົາທັກສະວິຊາຊີບມາສູ່ບັນດາຕາແສງ. ສູນປະສານງານກັບລັດຖະບານທ້ອງຖິ່ນ ແລະ ອົງການຈັດຕັ້ງຕ່າງໆ ເພື່ອສຳຫຼວດຄວາມຕ້ອງການ ແລະ ຊຸກຍູ້ໃຫ້ປະຊາຊົນເຂົ້າຮ່ວມໃນການຝຶກອົບຮົມວິຊາຊີບ. ສິ່ງທີ່ສຳຄັນທີ່ສຸດ, ມັນສອນສິ່ງທີ່ປະຊາຊົນຕ້ອງການ ແລະ ສາມາດນຳໃຊ້ໄດ້ທັນທີໃນການຜະລິດ ແລະ ການລ້ຽງສັດຢູ່ເຮືອນ.

ການສ້າງຊີວິດການເປັນຢູ່ແບບຍືນຍົງ

ການຈັດຕັ້ງປະຕິບັດໂຄງການຍ່ອຍທີ 1, "ການພັດທະນາການສຶກສາວິຊາຊີບໃນເຂດທຸກຍາກ ແລະ ດ້ອຍໂອກາດ," ພາຍໃຕ້ໂຄງການທີ 4 ຂອງໂຄງການເປົ້າໝາຍແຫ່ງຊາດເພື່ອຫຼຸດຜ່ອນຄວາມທຸກຍາກແບບຍືນຍົງ, ສູນການສຶກສາວິຊາຊີບ ແລະ ການສຶກສາຕໍ່ເນື່ອງແມ່ນສຸມໃສ່ການຈັດຕັ້ງປະຕິບັດວຽກງານຫຼັກຫຼາຍຢ່າງພ້ອມໆກັນ, ເຊັ່ນ: ການຝຶກອົບຮົມວິຊາຊີບສຳລັບແຮງງານຊົນນະບົດ; ການພັດທະນາການສຶກສາວິຊາຊີບທີ່ເຊື່ອມໂຍງກັບການສ້າງວຽກເຮັດງານທຳສຳລັບແຮງງານໃນເຂດຊົນເຜົ່າສ່ວນນ້ອຍ ແລະ ເຂດພູດອຍ. ໃນເວລາດຽວກັນ, ພວກເຂົາກຳລັງຂະຫຍາຍການເຂົ້າເຖິງການຝຶກອົບຮົມວິຊາຊີບໃນເຂດທີ່ດ້ອຍໂອກາດ, ດັ່ງນັ້ນຈຶ່ງສ້າງຊີວິດການເປັນຢູ່ແບບຍືນຍົງໃຫ້ແກ່ປະຊາຊົນ. ການເລືອກສາຂາວິຊາ ແລະ ອາຊີບແມ່ນອີງໃສ່ການຕິດຕາມຢ່າງໃກ້ຊິດກ່ຽວກັບສະພາບເສດຖະກິດ-ສັງຄົມ ແລະ ຄວາມຕ້ອງການຕົວຈິງຂອງແຕ່ລະເມືອງ ແລະ ບ້ານ.

ໃນປີ 2025, ສູນຝຶກອົບຮົມວິຊາຊີບ ແລະ ການສຶກສາຕໍ່ເນື່ອງພາກພື້ນ 2, ໂດຍປະສານງານກັບຄະນະກຳມະການປະຊາຊົນຂອງເມືອງ ແລະ ຫວອດ, ໄດ້ຈັດການໃຫ້ຄຳປຶກສາ ແລະ ການລົງທະບຽນຮຽນວິຊາຊີບໃຫ້ແກ່ແຮງງານຊົນນະບົດ 122 ຄົນ. ຫ້ອງຮຽນຝຶກອົບຮົມວິຊາຊີບເຫຼົ່ານີ້ໄດ້ສະໜອງຄວາມຮູ້ທີ່ຈຳເປັນໃຫ້ແກ່ປະຊາຊົນເພື່ອນຳໃຊ້ໂດຍກົງກັບການຜະລິດ ແລະ ການລ້ຽງສັດໃນລະດັບຄົວເຮືອນ ເຊັ່ນດຽວກັນກັບໃນຟາມຂະໜາດນ້ອຍ ແລະ ຂະໜາດກາງ, ຊ່ວຍສ້າງນິໄສການຜະລິດຢ່າງເປັນລະບົບ, ຫຼຸດຜ່ອນຄວາມສ່ຽງ, ປັບປຸງປະສິດທິພາບທາງເສດຖະກິດ, ແລະ ເພີ່ມລາຍຮັບ.

ທີ່ສູນຝຶກອົບຮົມວິຊາຊີບ ແລະ ການສຶກສາຕໍ່ເນື່ອງພາກພື້ນ 3, ການຝຶກອົບຮົມວິຊາຊີບສຳລັບແຮງງານຊົນນະບົດ, ຄອບຄົວທຸກຍາກ ແລະ ເກືອບທຸກຍາກ, ແລະ ຊົນເຜົ່າສ່ວນນ້ອຍໄດ້ຮັບການຮັກສາຢ່າງຕໍ່ເນື່ອງ. ໃນແຕ່ລະປີ, ສູນໄດ້ຝຶກອົບຮົມແຮງງານຊົນນະບົດ 74-85 ຄົນພາຍໃຕ້ໂຄງການພັດທະນາຊົນນະບົດໃໝ່; 6-15 ຄົນຈາກຄົວເຮືອນທຸກຍາກ ແລະ ເກືອບທຸກຍາກພາຍໃຕ້ໂຄງການເປົ້າໝາຍແຫ່ງຊາດເພື່ອການຫຼຸດຜ່ອນຄວາມທຸກຍາກແບບຍືນຍົງ; ແລະ ໂດຍສະເພາະແມ່ນແຮງງານຊົນເຜົ່າສ່ວນນ້ອຍ 60-100 ຄົນຕໍ່ປີ.

ເຖິງຢ່າງໃດກໍ່ຕາມ, ການຝຶກອົບຮົມວິຊາຊີບຍັງປະເຊີນກັບຄວາມຫຍຸ້ງຍາກຫຼາຍຢ່າງ. ທ່ານ ບຸ່ຍກວາງກວຽນ, ຜູ້ອຳນວຍການສູນການສຶກສາວິຊາຊີບ ແລະ ການສຶກສາຕໍ່ເນື່ອງເຂດ 3, ​​ກ່າວວ່າ ຄວາມຮັບຮູ້ກ່ຽວກັບການຝຶກອົບຮົມວິຊາຊີບໃນປະຊາຊົນຈຳນວນໜຶ່ງຍັງມີຈຳກັດ. ສະພາບເສດຖະກິດທີ່ຫຍຸ້ງຍາກເຮັດໃຫ້ຫຼາຍຄົນບໍ່ສາມາດພິຈາລະນາການຝຶກອົບຮົມວິຊາຊີບຢ່າງແທ້ຈິງເພື່ອໃຫ້ໄດ້ທັກສະ ແລະ ວຽກເຮັດງານທຳທີ່ໝັ້ນຄົງ. ຈຳນວນຜູ້ທີ່ໄດ້ຮັບຜົນປະໂຫຍດຈາກໂຄງການເປົ້າໝາຍແຫ່ງຊາດ, ເຊັ່ນ: ກຳມະກອນຈາກຄອບຄົວທຸກຍາກ ແລະ ເກືອບທຸກຍາກ, ທີ່ເຂົ້າຮ່ວມໃນການຝຶກອົບຮົມວິຊາຊີບຍັງຕໍ່າ.

ຄວາມເປັນຈິງນີ້ຮຽກຮ້ອງໃຫ້ມີນະວັດຕະກໍາຢ່າງຕໍ່ເນື່ອງໃນການສົ່ງເສີມ ແລະ ການໃຫ້ຄໍາປຶກສາດ້ານການຝຶກອົບຮົມວິຊາຊີບ, ໂດຍສຸມໃສ່ວິທີການປະຕິບັດຕົວຈິງທີ່ເຊື່ອມໂຍງການຝຶກອົບຮົມວິຊາຊີບກັບການຈ້າງງານ, ການຫັນປ່ຽນອາຊີບ, ແລະ ຊີວິດການເປັນຢູ່ແບບຍືນຍົງສໍາລັບປະຊາຊົນ. ການພັດທະນາໂຄງການຝຶກອົບຮົມໃໝ່ຕ້ອງຮັບປະກັນວ່າພວກມັນສອດຄ່ອງກັບຄວາມຕ້ອງການດ້ານແຮງງານຂອງທຸລະກິດ ແລະ ເໝາະສົມກັບຄວາມສາມາດໃນການຮຽນຮູ້ຂອງຜູ້ຮຽນ. ສິ່ງນີ້ຈະຊ່ວຍເສີມຂະຫຍາຍປະສິດທິພາບຂອງການຝຶກອົບຮົມ ແລະ ຄວາມຍືນຍົງຂອງການຫຼຸດຜ່ອນຄວາມທຸກຍາກຜ່ານການສຶກສາວິຊາຊີບ.

ມິນຫຽນ

ແຫຼ່ງຂໍ້ມູນ: https://huengaynay.vn/kinh-te/dua-nghe-ve-nong-thon-161458.html