ໃນການສອບເສັງວັນນະຄະດີທີ່ຈັດຂຶ້ນໃນຕອນເຊົ້າຂອງວັນທີ 30 ພຶດສະພາ, ຮ່າໂນ້ຍ ມີສູນສອບເສັງ 224 ສູນ, ຫ້ອງສອບເສັງທີ່ບໍ່ແມ່ນວິຊາສະເພາະ 5,300 ຫ້ອງ ແລະ ຫ້ອງສອບເສັງສຳຮອງ 385 ຫ້ອງ. ຈຳນວນຜູ້ສະໝັກສອບເສັງແມ່ນ 123,692 ຄົນ ຈາກທັງໝົດ 124,082 ຄົນ, ບັນລຸອັດຕາການເຂົ້າຮ່ວມ 99.69%; ມີຜູ້ຂາດສອບເສັງ 390 ຄົນ.
ໃນຕອນບ່າຍຂອງມື້ນັ້ນ, ໃນວິຊາພາສາຕ່າງປະເທດ, ຈຳນວນຜູ້ສະໝັກສອບເສັງແມ່ນ 123,681 ຄົນ ຈາກທັງໝົດ 124,082 ຄົນ, ເຊິ່ງບັນລຸອັດຕາການເຂົ້າຮ່ວມ 99.68%; ມີຜູ້ສະໝັກ 401 ຄົນ ຂາດຮຽນ.

ບໍ່ມີການສອບເສັງໃດໆທີ່ບັນທຶກການລະເມີດກົດລະບຽບໂດຍຜູ້ຄວບຄຸມການສອບເສັງ. ເຖິງຢ່າງໃດກໍ່ຕາມ, ໃນແຕ່ລະການສອບເສັງ, ຜູ້ສະໝັກໜຶ່ງຄົນໄດ້ລະເມີດກົດລະບຽບໂດຍການນຳໂທລະສັບມືຖືເຂົ້າມາໃນຫ້ອງສອບເສັງ. ນອກຈາກນັ້ນ, ໃນແຕ່ລະການສອບເສັງ, ຜູ້ສະໝັກຫ້າຄົນຕ້ອງການຄວາມຊ່ວຍເຫຼືອໃນການສອບເສັງຍ້ອນບັນຫາສຸຂະພາບ ຫຼື ຄວາມຕ້ອງການ ທາງການແພດ .
ກ່ຽວກັບການສອບເສັງ, ຜູ້ສະໝັກຫຼາຍຄົນຮູ້ສຶກວ່າການສອບເສັງວັນນະຄະດີໃນຕອນເຊົ້າແມ່ນງ່າຍຕໍ່ການຈັດການ, ແຕ່ຍັງມີປັດໄຈທີ່ແຕກຕ່າງ, ຮຽກຮ້ອງໃຫ້ຜູ້ສະໝັກອ່ານຄຳຖາມຢ່າງລະອຽດ, ໃຊ້ເຫດຜົນຢ່າງມີເຫດຜົນ, ແລະ ສະແດງອອກຢ່າງຊັດເຈນ.
ໃນຂະນະທີ່ການສອບເສັງພາສາຕ່າງປະເທດຈະຈັດຂຶ້ນໃນຕອນບ່າຍ, ຜູ້ສະໝັກໄດ້ຮັບການປະເມີນລະດັບຄວາມຍາກທີ່ແຕກຕ່າງກັນ. ຢູ່ສູນສອບເສັງທີ່ໂຮງຮຽນມັດທະຍົມຕອນປາຍເຈື່ອງດິ່ງ, ນາງ ຫງວຽນ ຖູຍ ລິງ, ນັກຮຽນຈາກໂຮງຮຽນມັດທະຍົມຕອນປາຍເຕິນມາຍ, ກ່າວວ່າການສອບເສັງພາສາອັງກິດປີນີ້ຂ້ອນຂ້າງຍາກສຳລັບຄວາມສາມາດຂອງນາງ. “ຂ້ອຍບໍ່ເກັ່ງພາສາອັງກິດ, ສະນັ້ນຂ້ອຍພົບວ່າການສອບເສັງປີນີ້ຂ້ອນຂ້າງທ້າທາຍ. ມີບາງຄຳຖາມທີ່ຂ້ອຍບໍ່ໝັ້ນໃຈໃນຄຳຕອບຂອງຂ້ອຍ,” ລິງ ແບ່ງປັນ.
ໃນຂະນະດຽວກັນ, ເຈິ່ນ ຢາ ຮັນ, ນັກຮຽນຈາກໂຮງຮຽນມັດທະຍົມຕອນປາຍ ຮວ່າງ ລຽນ, ຮູ້ສຶກວ່າການສອບເສັງຢູ່ໃນລະດັບປານກາງ. “ຂ້ອຍພົບວ່າການສອບເສັງດີພໍສົມຄວນ; ຂ້ອຍສາມາດຕອບຄຳຖາມສ່ວນໃຫຍ່ໄດ້,” ຢາ ຮັນ ກ່າວ.
ດັງຫງອກມິງເຈົາ, ນັກຮຽນຊັ້ນ 9A3 ທີ່ໂຮງຮຽນມັດທະຍົມຕອນປາຍ Pascal, ໄດ້ໃຫ້ຄວາມເຫັນວ່າ ການສອບເສັງພາສາອັງກິດງ່າຍກວ່າການສອບເສັງວັນນະຄະດີໃນຕອນເຊົ້າ. ອີງຕາມທ່ານມິງເຈົາ, ການສອບເສັງມີໂຄງສ້າງທີ່ຊັດເຈນ, ແລະ ນັກຮຽນທີ່ມີຄວາມເຂົ້າໃຈພື້ນຖານຢ່າງໜັກແໜ້ນສາມາດເຮັດສຳເລັດການສອບເສັງໄດ້ງ່າຍ.
ຄູບາງຄົນໃຫ້ຄວາມເຫັນວ່າການສອບເສັງພາສາຕ່າງປະເທດໃນປີນີ້ໄດ້ປະຕິບັດຕາມຫຼັກສູດມັດທະຍົມຕອນຕົ້ນຢ່າງໃກ້ຊິດ, ໂດຍການທົດສອບຄວາມຮູ້ພື້ນຖານເຊັ່ນ: ຄຳສັບ, ໄວຍາກອນ, ການສື່ສານ, ແລະ ຄວາມເຂົ້າໃຈໃນການອ່ານ. ການສອບເສັງບໍ່ແມ່ນເລື່ອງທີ່ຄຸ້ນເຄີຍກັບນັກຮຽນທີ່ໄດ້ກະກຽມຢ່າງລະອຽດ, ແຕ່ມັນສະແດງໃຫ້ເຫັນເຖິງຄວາມແຕກຕ່າງໃນກຸ່ມຄຳຖາມສຸດທ້າຍ, ໂດຍສະເພາະແມ່ນຄວາມເຂົ້າໃຈໃນການອ່ານ, ການຕື່ມຂໍ້ມູນໃສ່ຊ່ອງວ່າງ, ແລະ ຄຳຖາມຄຳຕອບທີ່ເໝາະສົມກັບສະພາບການ.
ອີງຕາມຄູສອນ, ນັກຮຽນທີ່ມີຄວາມເຂົ້າໃຈພື້ນຖານຢ່າງໜັກແໜ້ນ ແລະ ເຮັດວຽກຂອງເຂົາເຈົ້າຢ່າງລະມັດລະວັງສາມາດບັນລຸຄະແນນດີ. ຢ່າງໃດກໍຕາມ, ເພື່ອໃຫ້ໄດ້ຄະແນນສູງ, ຜູ້ສະໝັກຕ້ອງມີຄຳສັບທີ່ດີ, ທັກສະຄວາມເຂົ້າໃຈໃນການອ່ານທີ່ໝັ້ນຄົງ, ແລະ ຄວາມສາມາດໃນການກຳຈັດຄຳຕອບທີ່ບໍ່ຖືກຕ້ອງໃນຄຳຖາມທີ່ອາດຈະສັບສົນ.
ໃນຕອນເຊົ້າຂອງວັນທີ 31 ພຶດສະພາ, ຜູ້ສະໝັກເຂົ້າຮຽນທີ່ຮ່າໂນ້ຍຍັງສືບຕໍ່ສອບເສັງວິຊາຄະນິດສາດ, ໂດຍມີເວລາຈຳກັດ 120 ນາທີ. ສຳລັບຜູ້ສະໝັກເຂົ້າຮຽນວິຊາພິເສດ, ການສອບເສັງວິຊາພິເສດຈະຈັດຂຶ້ນໃນວັນທີ 1 ມິຖຸນາ.
ແຫຼ່ງຂໍ້ມູນ: https://baovanhoa.vn/doi-song/hai-thi-sinh-vi-pham-quy-che-ngay-dau-thi-lop-10-232877.html







(0)