ກ່ອນຫນ້ານີ້, ນາງເປັນນັກຂ່າວແລະບັນນາທິການສໍາລັບອົງການຂ່າວ - ເປັນວຽກທີ່ຫນ້າສົນໃຈທີ່ມີລາຍໄດ້ທີ່ຫມັ້ນຄົງ. ແຕ່ເຖິງຢ່າງໃດກໍຕາມ, ເມື່ອຕ້ອງຍ້າຍໄປໄກຈາກບ້ານ, ນາງຈຶ່ງເລືອກເດີນຕາມເສັ້ນທາງອື່ນຄື: ຂໍເປັນຄູສອນຢູ່ໄກ້ພໍ່ແມ່ຜູ້ເຖົ້າ, ທຸກໆຕອນບ່າຍຫຼັງເລີກວຽກສາມາດແຕ່ງກິນຮ້ອນໆກິນເອງ ແລະ ທຸກໆເຊົ້າສາມາດຖາມພໍ່ແມ່ໄດ້ວ່າຄືນຄືນນີ້ນອນຫຼັບດີບໍ່.
ຄັ້ງໜຶ່ງຂ້ອຍຖາມລາວວ່າ ລາວເສຍໃຈທີ່ຈະອອກຈາກວຽກທີ່ຫຼາຍຄົນໄຝ່ຝັນ. ນາງຍິ້ມ, ຮອຍຍິ້ມຂອງນາງກໍ່ອ່ອນເພຍລົງເລັກນ້ອຍຫຼັງຈາກນັ້ນກໍ່ສົດໃສຂຶ້ນອີກ: "ແນ່ນອນ, ແຕ່ພໍ່ແມ່ຂອງຂ້ອຍເຖົ້າແລ້ວ, ພວກເຮົາຍັງເຫຼືອເວລາເທົ່າໃດ? ນອກຈາກນັ້ນ, ການເປັນຄູແມ່ນຄວາມຝັນຂອງຂ້ອຍເມື່ອຂ້ອຍຮຽນຈົບ, ມັນພຽງແຕ່ວ່າຂ້ອຍບໍ່ມີໂອກາດໃນເວລານັ້ນ, ດຽວນີ້ໂອກາດໄດ້ມາ, ມັນຈະເສຍເວລາຖ້າຂ້ອຍບໍ່ເອົາມັນ." ນາງເວົ້າແບບນັ້ນດ້ວຍສຽງທີ່ອ່ອນໂຍນ ແຕ່ຕາຂອງນາງສ່ອງແສງໄປດ້ວຍຄວາມສຸກ.
ຈາກນັກຂ່າວທີ່ຊ່ຽວຊານໃນໂຄງການມະນຸດສະທໍາ, ນາງໃນປັດຈຸບັນຢືນຢູ່ເທິງແທ່ນປາໄສ, ສອນວັນນະຄະດີໃຫ້ນັກສຶກສາອາຍຸສິບຫ້າແລະສິບຫົກປີ. ບາງທີຍ້ອນວ່ານາງໄດ້ຕິດຕໍ່ກັບຊີວິດທີ່ຫຍຸ້ງຍາກຫຼາຍຢ່າງ, ນາງຈຶ່ງຫລຽວເບິ່ງນັກຮຽນດ້ວຍສາຍຕາທີ່ຮັກແພງສະເໝີ. ນາງກະກຽມແຕ່ລະບົດຮຽນຢ່າງລະມັດລະວັງ, ຂຽນແຜນບົດຮຽນດ້ວຍຄວາມລະມັດລະວັງ. ໃນເວລາພັກຜ່ອນ, ແທນທີ່ຈະນັ່ງຢູ່ໃນຫ້ອງຂອງຄູ, ນາງຍ່າງລົງໄປໂຮງຮຽນ, ນັ່ງຂ້າງເດັກນ້ອຍ, ໂອ້ລົມ, ຟັງ, ແລ້ວເລົ່າເລື່ອງລາວທີ່ລາວພົບໃນຂະນະເຮັດວຽກເປັນນັກຂ່າວ: ກ່ຽວກັບຄົນທີ່ເຖິງວ່າຈະມີຂໍ້ເສຍປຽບຫຼາຍ, ແຕ່ກໍ່ຍັງພະຍາຍາມຫາສິ່ງທີ່ດີ.
ນາງມັກຈະບອກຂ້ອຍວ່າ: "ການສອນວັນນະຄະດີບໍ່ພຽງແຕ່ເປັນການສອນຄໍາເວົ້າເທົ່ານັ້ນ, ແຕ່ຍັງເປັນການສອນອາລົມ, ການສອນວິທີການຮັກຄົນ." ບາງທີດັ່ງນັ້ນ, ສໍາລັບນາງ, ແຕ່ລະບົດຮຽນບໍ່ພຽງແຕ່ກ່ຽວກັບການຖ່າຍທອດຄວາມຮູ້, ແຕ່ຍັງກ່ຽວກັບການຫວ່ານແກ່ນຂອງຄວາມເມດຕາໃນຫົວໃຈຂອງນັກຮຽນ, ນໍາພາພວກເຂົາວິທີການປະຕິບັດກັບຄົນດ້ວຍຄວາມຈິງໃຈ.
ຄັ້ງໜຶ່ງ, ນາງໄດ້ເລົ່າໃຫ້ຂ້ອຍຟັງກ່ຽວກັບນັກຮຽນຄົນໜຶ່ງໃນຫ້ອງຮຽນຂອງນາງ - ເປັນເດັກຊາຍທີ່ງຽບສະຫງົບ, ສະຫງວນຕົວສະເໝີ, ຈົນເຖິງຂັ້ນວ່າບາງຄັ້ງເພື່ອນຮ່ວມຫ້ອງຂອງລາວບໍ່ເຂົ້າໃຈລາວ. ລາວບໍ່ໄດ້ເຂົ້າຮ່ວມໃນເກມ, ບໍ່ເວົ້າ, ແລະເຖິງແມ່ນວ່າໃນເວລາພັກຜ່ອນລາວພຽງແຕ່ນັ່ງຢູ່ຄົນດຽວ.
ເຫັນແນວນັ້ນ, ນາງຈຶ່ງຄິດຫາທາງເຂົ້າໃກ້ລາວ, ຕອນບ່າຍມື້ໜຶ່ງຫຼັງຈາກໄປຮຽນ, ນາງຈຶ່ງເອີ້ນລາວໃຫ້ຢູ່ແລະລົມກັນ.
- "ເປັນຫຍັງຂ້ອຍເຫັນເຈົ້າຍິ້ມໜ້ອຍກວ່ານີ້? ມີບາງຢ່າງເສົ້າບໍ?" - ນາງຖາມວ່າ, ສຽງອ່ອນຂອງນາງເປັນຖ້າຫາກວ່າຢ້ານກົວຂອງເດັກຊາຍເຈັບປວດ.
- “ແມ່ນແລ້ວ… ຂ້ອຍສະບາຍດີ”.
- "ເຈົ້ານັ່ງຢູ່ແຈຕະຫຼອດເວລາບໍ? ໃນຫ້ອງຮຽນ, ທຸກຄົນແມ່ນເພື່ອນຂອງເຈົ້າ."
ລາວກົ້ມຫົວ, ລັ່ງເລໃຈເປັນເວລາດົນນານ, ແລ້ວເວົ້າຢ່າງອ່ອນໂຍນວ່າ: "ຄອບຄົວຂອງຂ້ອຍທຸກຍາກ... ຂ້ອຍຢ້ານວ່າໝູ່ຂອງຂ້ອຍຈະດູຖູກຂ້ອຍ ຂ້ອຍບໍ່ກ້າເຂົ້າຮ່ວມຫຍັງ."
ນາງໄດ້ຕົບບ່າຂອງລາວຄ່ອຍໆ: "ຄວາມທຸກຍາກບໍ່ແມ່ນຄວາມຜິດຂອງເຈົ້າ, ທຸກຄົນມີຈຸດເລີ່ມຕົ້ນທີ່ແຕກຕ່າງກັນ, ສິ່ງທີ່ສໍາຄັນແມ່ນເຈົ້າເຮັດວຽກຫນັກແລະໃຈດີ, ຂ້ອຍເຊື່ອວ່າຫມູ່ເພື່ອນຂອງເຈົ້າຈະຮັກເຈົ້າສໍາລັບເຈົ້າ, ບໍ່ແມ່ນຍ້ອນເຈົ້າມີ."
ລາວເບິ່ງຂຶ້ນ, ຕາຂອງລາວແດງ: "ແຕ່ ... ຖ້າຫມູ່ເພື່ອນຂອງຂ້ອຍຫົວຂວັນຂ້ອຍ?"
"ຖ້າຜູ້ໃດຜູ້ນຶ່ງຍິ້ມ, ພຽງແຕ່ເບິ່ງພວກເຂົາກົງໆໃນຕາແລະເວົ້າວ່າ: "ຂ້ອຍກໍ່ຄືກັນກັບເຈົ້າ, ພະຍາຍາມໃຫ້ດີທີ່ສຸດທຸກໆມື້. ຄົນດີຈະເຂົ້າໃຈ. ຄົນບໍ່ດີຈະປ່ຽນແປງ. ແລະຂ້ອຍຢູ່ນີ້ສະເໝີ, ເມື່ອເຈົ້າຕ້ອງການຂ້ອຍ."
ມື້ຕໍ່ມາ, ນາງໄດ້ເຫັນນັກຮຽນຫຼິ້ນບານສົ່ງກັບເດັກຊາຍຢູ່ໃນຫ້ອງຮຽນຢ່າງຫ້າວຫັນ. ຈາກນັ້ນສອງສາມອາທິດຕໍ່ມາ, ລາວໄດ້ເລີ່ມເຂົ້າຮ່ວມກິດຈະກຳໃນຫ້ອງຮຽນ ແລະໂຮງຮຽນ. ເມື່ອເຫັນລາວຍິ້ມ, ຕາຂອງນາງໄດ້ສ່ອງແສງຂຶ້ນເໝືອນກັບວ່ານາງຫາກໍໄດ້ຮັບຂອງຂວັນ.
ເມື່ອນາງເລົ່າເລື່ອງນັ້ນໃຫ້ຂ້າພະເຈົ້າຟັງ, ສຽງຂອງນາງເຕັມໄປດ້ວຍຄວາມຕື່ນເຕັ້ນ, ຄ້າຍຄືກັບເດັກນ້ອຍທີ່ໄດ້ສະແດງເຄື່ອງຫຼິ້ນໃໝ່. ຂ້າພະເຈົ້າໄດ້ນັ່ງຟັງແລະຮູ້ສຶກອົບອຸ່ນພາຍໃນ. ມັນປະກົດວ່າຄວາມສຸກຂອງການສອນແມ່ນງ່າຍດາຍຫຼາຍ: ພຽງແຕ່ການປ່ຽນແປງເລັກນ້ອຍໃນນັກຮຽນ, ພຽງແຕ່ເບິ່ງຄວາມກະຕັນຍູ, ຮອຍຍິ້ມທີ່ສົດໃສ… ພຽງພໍສໍາລັບອາຈານທີ່ຈະຮູ້ສຶກວ່າຄວາມພະຍາຍາມທີ່ລາວໄດ້ເອົາໃຈໃສ່ມັນຄຸ້ມຄ່າ.
ນາງກ່າວວ່າ, ນັບແຕ່ເລີ່ມສອນ, ແຕ່ລະເຊົ້າຕື່ນນອນ, ກະກຽມບົດຮຽນຢ່າງກະຕືລືລົ້ນ, ຄອຍຖ້າທີ່ຈະໄປໂຮງຮຽນເພື່ອເຫັນວ່ານັກຮຽນຂອງຕົນໄດ້ຮຽນຫຍັງໃໝ່ໃນມື້ນີ້. ນາງກ່າວວ່າ: "ຄວາມສຸກບໍ່ ຈຳ ເປັນຕ້ອງຊອກຫາຢູ່ໄກ, ພຽງແຕ່ໄດ້ຍິນເດັກນ້ອຍທັກທາຍອາຈານ, ເຫັນພວກເຂົາເອົາໃຈໃສ່ຟັງບົດຮຽນ ... ແມ່ນພຽງພໍ."
ເນື່ອງໃນໂອກາດວັນຄູອາຈານຫວຽດນາມ ວັນທີ 20-11, ຂ້າພະເຈົ້າພຽງແຕ່ຢາກສົ່ງຄວາມປາດຖະໜາທີ່ລຽບງ່າຍຄື: ຂໍອວຍພອນໃຫ້ທ່ານຈົ່ງຮັກສາຄວາມຮັກຕໍ່ວຽກງານຂອງຕົນຢູ່ສະເໝີ, ມີຄວາມສຸກໃນແຕ່ລະບົດຮຽນ, ໃບໜ້າຂອງນັກຮຽນແຕ່ລະຄົນ. ຂ້າພະເຈົ້າຫວັງວ່າການເດີນທາງທີ່ທ່ານໄດ້ເລືອກສະເຫມີໄປຈະນໍາເອົາລະດູການທີ່ສວຍງາມທີ່ສຸດຂອງຊີວິດຂອງທ່ານ.
ຮ່າຢາງ
ທີ່ມາ: https://baodongnai.com.vn/van-hoa/202511/hanh-phuc-voi-nghe-giao-718039a/






(0)