
ຮູບແບບສ້າງສັນ
ເນື່ອງໃນໂອກາດວັນກົດໝາຍຫວຽດນາມ ໃນວັນທີ 9/11, ທີ່ກອງປະຊຸມຊັກຊ້າຂອງໂຮງຮຽນມັດທະຍົມຕອນປາຍ ໄຕເຊີນ, ໄດ້ດຳເນີນການທົດລອງຄະດີຄວາມຮຸນແຮງໃນໂຮງຮຽນ, ໄດ້ດຶງດູດນັກຮຽນ ແລະ ສະມາຊິກຊາວໜຸ່ມໃນຫວອດກ່ວາ 1.000 ຄົນເຂົ້າຮ່ວມ.
ໃນໄລຍະດຳເນີນການທົດລອງ, ຄະນະຊາວໜຸ່ມຕຳຫຼວດຄຸ້ມຮ່ວາເກື່ອງ, ຄະນະຊາວໜຸ່ມແຂວງ ຮ່ວາເກື່ອງ ແລະ ຄະນະຊາວໜຸ່ມສານອຸທອນ - ສານປະຊາຊົນສູງສຸດນະ ຄອນ ດ່ານັງ ໄດ້ຈັດຕັ້ງການທົດລອງຄືນໃໝ່ດ້ວຍອົງປະກອບ, ຄຳສັ່ງ ແລະ ຂັ້ນຕອນທີ່ສົມບູນຄືການທົດລອງຕົວຈິງ. ຈາກຄະນະພິຈາລະນາຄະດີ, ຜູ້ຕາງໜ້າອົງການໄອຍະການ, ຄະນະສານອາຍາ, ຈໍາເລີຍ, ຜູ້ຖືກເຄາະຮ້າຍ ແລະ ອື່ນໆ, ພະນັກງານສານ ແລະ ສະມາຊິກຊາວໜຸ່ມໄດ້ມີບົດບາດ, ປະຕິບັດໜ້າທີ່ ແລະ ວຽກງານທີ່ຖືກຕ້ອງຕາມຂໍ້ກຳນົດຂອງປະມວນກົດໝາຍດຳເນີນຄະດີອາຍາ.
ການລະເມີດ, ການຟ້ອງຮ້ອງແລະຄໍາຕັດສິນແມ່ນໄດ້ສະແດງໃຫ້ເຫັນຈຸດປະສົງແລະເຂັ້ມງວດ. ຜ່ານນັ້ນ, ນັກຮຽນ ແລະ ໄວລຸ້ນ ໄດ້ເຂົ້າໃຈເຖິງຜົນສະທ້ອນທາງກົດໝາຍຂອງການໃຊ້ຄວາມຮຸນແຮງໃນໂຮງຮຽນ, ປະກອບສ່ວນຍົກສູງຄວາມຮັບຮູ້ກ່ຽວກັບການປະຕິບັດກົດໝາຍ, ສ້າງມາດຕະຖານພຶດຕິກຳຂອງຕົນ, ປະກອບສ່ວນສະກັດກັ້ນການໃຊ້ຄວາມຮຸນແຮງ, ສ້າງສະພາບແວດລ້ອມແຫ່ງການຮຽນຮູ້ທີ່ມີສຸຂະພາບເຂັ້ມແຂງ.
ຄຽງຄູ່ກັນນັ້ນ, ຄະນະຊາວໜຸ່ມຕຳຫຼວດເຂດ 3 ກໍ່ໄດ້ສົມທົບກັບສູນຝຶກນັກກິລາແຫ່ງຊາດ, ຄະນະຊາວໜຸ່ມສານປະຊາຊົນເຂດ 1 ແລະ ຄະນະຊາວໜຸ່ມອົງການໄອຍະການປະຊາຊົນເຂດ 3 ຈັດຕັ້ງການທົດລອງເຍົາວະຊົນ ດ້ວຍຫົວຂໍ້ “ເຈດຕະນາເຮັດໃຫ້ເກີດການບາດເຈັບ” ຢູ່ ໂຮງຮຽນ ມສ ໄທເຟືອງ.
ເນື້ອໃນຂອງການທົດລອງແມ່ນກໍລະນີຂອງ "ການລ່ວງລະເມີດໂດຍເຈດຕະນາ", ເຊິ່ງມາຈາກການຂັດແຍ້ງຂະຫນາດນ້ອຍໃນຂະນະທີ່ຫຼີ້ນ ກິລາ ລະຫວ່າງໄວຫນຸ່ມ. ເຖິງແມ່ນວ່າມັນເປັນພຽງແຕ່ການທົດລອງແບບເຍາະເຍີ້ຍ, ອົງປະກອບຂອງການທົດລອງແລະຂັ້ນຕອນການທົດລອງໄດ້ຖືກສ້າງໃຫມ່ຢ່າງສົມບູນແລະເປັນຈິງ, ເຮັດໃຫ້ຜູ້ຊົມຮູ້ສຶກວ່າພວກເຂົາເຂົ້າຮ່ວມການທົດລອງທີ່ແທ້ຈິງ.
ຕາມທ່ານນາງ ຟ້າມທິຈິ້ງ, ອໍານວຍການໂຮງຮຽນມັດທະຍົມຕອນປາຍ ໄທ ຟານ ແລ້ວ, ການເຜີຍແຜ່ກົດໝາຍຜ່ານ “ການທົດລອງແບບຈຳລອງ” ແມ່ນວິທີການທີ່ສ້າງສັນ, ມີຊີວິດຊີວາ ແລະ ມີສະຕິປັນຍາ, ນຳມາເຊິ່ງປະສິດທິຜົນການສື່ສານສູງກວ່າຮູບແບບທົ່ວໄປ. ຈາກນັ້ນ, ຊ່ວຍໃຫ້ນັກຮຽນ ແລະ ວັຍລຸ້ນ ມີສະຕິຕໍ່ຄວາມຈິງຈັງຂອງກົດໝາຍ, ເຂົ້າໃຈຢ່າງເລິກເຊິ່ງຕໍ່ຜົນຮ້າຍຂອງການລະເມີດກົດໝາຍ ເພື່ອສ້າງຈິດສຳນຶກໃນການປະຕິບັດຕາມກົດໝາຍໃນຊີວິດ.
"ກະຈົກ" ສະທ້ອນໃຫ້ເຫັນຕົນເອງ
ຫຼັງຈາກໄດ້ເຫັນການກ່າວຟ້ອງ ແລະ ການຕັດສິນລົງໂທດໃນການໄຕ່ສວນຄະດີ "ການກໍ່ຄວາມເສຍຫາຍໂດຍເຈດຕະນາໃຫ້ເກີດການບາດເຈັບ", ເຈີ່ນຢາລິງ (ຊັ້ນ 11/2, ໂຮງຮຽນມັດທະຍົມຕອນປາຍໄທເຟ້ຍ) ແບ່ງປັນວ່າ: "ເຖິງວ່າເປັນພຽງການທົດລອງລໍ້ລວງ, ແຕ່ຂ້າພະເຈົ້າຮູ້ສຶກວ່າທຸກຢ່າງລ້ວນແຕ່ມີຄວາມລະອຽດໜ້ອຍທີ່ສຸດ.

ນັກຮຽນຊາຍ ເລບາທ (ຊັ້ນ ມ.12/4, ໂຮງຮຽນ ມສ ໄທພຽນ) ຍອມຮັບວ່າ: “ຄັ້ງໜຶ່ງເຄີຍມີຂໍ້ຂັດແຍ່ງກັບໝູ່ຄູ່ໜຶ່ງ, ພາຍຫຼັງເຂົ້າຮ່ວມການທົດລອງຫຼອກລວງ, ຮູ້ວ່າເປັນການກະທຳທີ່ຜິດ, ມີຄວາມສ່ຽງທີ່ຈະນຳໄປສູ່ການລະເມີດກົດໝາຍ, ຈາກນີ້ໄປຈະປັບທັດສະນະຄະຕິ ແລະ ການກະທຳ, ພະຍາຍາມແກ້ໄຂຂໍ້ຂັດແຍ່ງໃນຊີວິດ, ບໍ່ໃຫ້ເກີດຄວາມຜິດ.
ຕາມທ່ານ Ngo Cong Tuan (ເກີດປີ 1978, ຫວອດ Thanh Khe), ໄວໜຸ່ມແມ່ນໄລຍະທີ່ເດັກນ້ອຍພວມພັດທະນາ ແລະ ມີການປ່ຽນແປງທັງທາງດ້ານຮ່າງກາຍ ແລະ ຈິດໃຈ, ເພື່ອໃຫ້ເຂົາເຈົ້າມີຄວາມຄິດ ແລະ ການກະທຳທີ່ບໍ່ສາມາດຄວບຄຸມໄດ້ງ່າຍ. ການສ້າງຄວາມເຂັ້ມແຂງການໂຄສະນາເຜີຍແຜ່ແລະ ການສຶກສາ ໃນໄລຍະນີ້ແມ່ນມີຄວາມຈໍາເປັນຫຼາຍ, ຊ່ວຍໃຫ້ເດັກນ້ອຍສ້າງມາດຕະຖານພຶດຕິກໍາກັບຫມູ່ເພື່ອນ, ຄອບຄົວແລະສັງຄົມ.
"ຂ້າພະເຈົ້າຂອບໃຈວິທີການເຜີຍແຜ່ແລະເຜີຍແຜ່ຜ່ານການທົດລອງແບບເຍາະເຍີ້ຍ. ການທົດລອງແຕ່ລະຄັ້ງຖືວ່າເປັນບົດຮຽນອັນສົດຊື່ນ, ເປັນຕົວຢ່າງໃນຊີວິດຈິງເພື່ອຊ່ວຍໃຫ້ໄວຫນຸ່ມສະທ້ອນໃຫ້ເຫັນຕົນເອງເພື່ອດໍາລົງຊີວິດຢ່າງມີຈັນຍາບັນແລະຄວາມຮັບຜິດຊອບຕໍ່ຊຸມຊົນ."
ໃນຂອບເຂດບັນດາການເຄື່ອນໄຫວຕອບສະໜອງວັນກົດໝາຍຫວຽດນາມ, ຄະນະຊາວໜຸ່ມນະຄອນ ໄດ້ສົມທົບກັບສານປະຊາຊົນ, ອົງການໄອຍະການປະຊາຊົນເຂດ 4, ຄະນະຊາວໜຸ່ມເຂດ 4 ຮ່ວາຮ່ວາງ ແລະ ຄະນະຊາວໜຸ່ມສູນກັກຂັງສູນກາງເລກ 1 ໄດ້ຈັດຕັ້ງການທົດລອງດຳເນີນຄະດີກ່ຽວກັບການໃຊ້ຢາເສບຕິດຢ່າງຜິດກົດໝາຍ”.
ພາຍຫຼັງການທົດລອງສອບສວນ, ບັນດາອົງການຕຸລາການໄດ້ສົມທົບກັນເຜີຍແຜ່ຄວາມຮູ້ດ້ານກົດໝາຍກ່ຽວກັບການຕ້ານຢາເສບຕິດ, ໄດ້ປຶກສາຫາລືແລະຕອບຄຳຖາມຢ່າງກົງໄປກົງມາໃຫ້ນັກສຶກສາກ່ຽວກັບລະບຽບກົດໝາຍ ແລະ ຜົນສະທ້ອນຂອງການນຳໃຊ້, ເກັບຮັກສາ ແລະ ຄ້າຂາຍຢາເສບຕິດຢ່າງຜິດກົດໝາຍ. ສິ່ງນີ້ຊ່ວຍໃຫ້ນັກຮຽນມີຄວາມເຂົ້າໃຈເລິກເຊິ່ງກ່ຽວກັບລະບຽບກົດໝາຍເພື່ອດຳລົງຊີວິດຢ່າງຖືກຕ້ອງ ແລະ ມີຄວາມຮັບຜິດຊອບຫຼາຍຂຶ້ນ.
ທ່ານຫົວໜ້າຄະນະຊາວໜຸ່ມນະຄອນ ໃຫ້ຮູ້ວ່າ: ສືບຕໍ່ຊີ້ນຳບັນດາໜ່ວຍຊາວໜຸ່ມຮາກຖານ ຈັດຕັ້ງຂະບວນການທົດລອງ, ຂະຫຍາຍອອກສູ່ເຂດທີ່ຢູ່ອາໄສ, ຕິດຕາມບັນຫາສັງຄົມຢ່າງແໜ້ນແຟ້ນ ເພື່ອຍົກສູງປະສິດທິຜົນວຽກງານສຶກສາອົບຮົມກົດໝາຍ, ປະກອບສ່ວນສ້າງລະບຽບກົດໝາຍໃຫ້ແທດເໝາະກັບປະຊາຊົນແຕ່ລະຄົນ.
ທີ່ມາ: https://baodanang.vn/hieu-ung-tuyen-truyen-tu-phien-toa-gia-dinh-3310112.html






(0)