ໜູນຊ່ວຍການຝຶກອົບຮົມວິຊາຊີບ, ເປີດກວ້າງກາລະໂອກາດການຈ້າງງານ

ກວາງນິງ ໄດ້ສົມທົບກັນຜັນຂະຫຍາຍບັນດາກົນໄກ ແລະ ນະໂຍບາຍໜູນຊ່ວຍການຝຶກອົບຮົມວິຊາຊີບຕິດພັນກັບການສ້າງວຽກເຮັດງານທຳ ດ້ວຍຜົນດີຫຼາຍຢ່າງ, ຕິດພັນກັບຄວາມຕ້ອງການຕົວຈິງຂອງຕະຫຼາດແຮງງານ.

Báo Quảng Ninh•03/09/2025

ມະຫາວິທະຍາໄລ ຮ່າລອງ ໄດ້ຈັດຕັ້ງກອງປະຊຸມສະສົມຄວາມຄິດຄວາມເຫັນກ່ຽວກັບໂຄງການຝຶກອົບຮົມວິຊາສະເພາະດ້ານ ການທ່ອງທ່ຽວ ແລະ ການບິນ, ເດືອນ 1/2025.

ການຮຽນຮູ້ຢູ່ມະຫາວິທະຍາໄລຮ້າລອງ, ເປັນທີ່ຮູ້ກັນວ່າ ໃນຊຸມປີມໍ່ໆມານີ້, ໂຄງການຝຶກອົບຮົມຂອງໂຮງຮຽນ ຍາມໃດກໍ່ໄດ້ຮັບການອອກແບບໂດຍອີງໃສ່ການຄົ້ນຄວ້າຄວາມຕ້ອງການຂອງວິສາຫະກິດກ່ຽວກັບຄວາມສາມາດ ແລະ ຄວາມຮູ້ຄວາມສາມາດຂອງນັກຮຽນ; ດັດປັບຫຼັກສູດ ເພື່ອສ້າງເງື່ອນໄຂໃຫ້ນັກສຶກສາມີເວລາທີ່ເໝາະສົມໃນການຝຶກງານ ແລະ ປະຕິບັດການຢູ່ພາກທຸລະກິດ. ພິເສດ, ໂຮງຮຽນໄດ້ຂະຫຍາຍການພົວພັນຮ່ວມມືກັບບັນດາວິສາຫະກິດຢ່າງເປັນປົກກະຕິ ເພື່ອລົງນາມໃນຂໍ້ຕົກລົງຮ່ວມມື, ໂດຍມີເປົ້າໝາຍຮັບສະໝັກພະນັກງານພາຍຫຼັງຮຽນຈົບ. ພ້ອມກັນນັ້ນ, ບັນດາວິສາຫະກິດຍັງໄດ້ສົມທົບກັນຢ່າງຕັ້ງໜ້າໃນການສະໜອງຂໍ້ມູນກ່ຽວກັບຄວາມຕ້ອງການແຮງງານ, ລະບອບເງິນເດືອນ ແລະ ເງິນເດືອນ ແລະ ນະໂຍບາຍອື່ນໆທີ່ກ່ຽວຂ້ອງເຖິງການອອກແຮງງານ, ເພື່ອໃຫ້ບັນດາໂຮງຮຽນຍົກສູງປະສິດທິຜົນການເຂົ້າຮຽນ ແລະ ບຳລຸງສ້າງ... ເຊັ່ນ: ໃນຕົ້ນເດືອນສິງຫາ 2025, ມະຫາວິທະຍາໄລຮ່າໂນ້ຍ ໄດ້ລົງນາມໃນສັນຍາຮ່ວມມືກັບ Sun Group ໃນພາກເໜືອ, ສ້າງໂອກາດໃຫ້ນັກສຶກສາເຂົ້າຮ່ວມບັນດາໂຄງການພາກປະຕິບັດ, ທັດສະນະສຶກສາ, ບຳລຸງສ້າງເພີ່ມທັກສະວິຊາຊີບ-ການບັນເທິງ. ປະລິນຍາຕີຈະຖືກຍອມຮັບສໍາລັບການຝຶກງານທີ່ໄດ້ຮັບຄ່າຈ້າງທັນທີຫຼັງຈາກຮຽນຈົບ.

ມະຫາວິທະຍາໄລຮ່າໂນ້ຍ ລົງນາມໃນສັນຍາຮ່ວມມືກັບກຸ່ມ Sun ພາກເໜືອ. ພາບ: ພູວົງ

ໃນໄລຍະມໍ່ໆມານີ້, ບັນດາສະຖາບັນຝຶກອົບຮົມວິຊາຊີບຢູ່ທ້ອງຖິ່ນຍາມໃດກໍ່ເອົາໃຈໃສ່ເຊື່ອມຕໍ່ກັບວິສາຫະກິດມີຫົວຄິດປະດິດສ້າງນັບແຕ່ໄລຍະເຂົ້າຮຽນ, ກຳນົດທິດອາຊີບ, ວິທີການຝຶກອົບຮົມ... ຈາກການຊີ້ນຳຂອງແຂວງ, ການແກ້ໄຂການປະສານງານລະຫວ່າງ “3 ບ້ານ” (ລັດ-ໂຮງຮຽນ-ທຸລະກິດ) ໄດ້ຮັບການຜັນຂະຫຍາຍຢ່າງທັນການການແກ້ໄຂການຝຶກອົບຮົມ, ປັບປຸງຄຸນນະພາບ, ຂະໜາດ, ຖັນແຖວກຳລັງແຮງງານ. ດຸ່ນດ່ຽງການສະໜອງ ແລະ ຄວາມຕ້ອງການຂອງຕະຫຼາດແຮງງານ. ແບບຟອມປົກກະຕິແມ່ນການປະສານງານກັບທຸລະກິດເພື່ອສະຫນອງການຝຶກອົບຮົມວິຊາຊີບໄລຍະສັ້ນຕາມຄໍາສັ່ງ - ແບບຟອມການຝຶກອົບຮົມທີ່ເຫມາະສົມກັບຄວາມຕ້ອງການຮັບສະຫມັກພະນັກງານວິຊາການພື້ນຖານຂອງທຸລະກິດທ້ອງຖິ່ນ. ການຝຶກອົບຮົມແຮງງານແມ່ນສຸມໃສ່ປະກອບອາຊີບທີ່ມີຄວາມຕ້ອງການການຈ້າງງານສູງເຊັ່ນ: ກົນຈັກ, ເອເລັກໂຕຼນິກ, ການທ່ອງທ່ຽວ, ການບໍລິການ, ເຕັກໂນໂລຊີຂໍ້ມູນຂ່າວສານ, ການດູແລສຸຂະພາບ ... ອອກແບບເປັນຫຼັກສູດໄລຍະສັ້ນ, ໄລຍະເວລາທີ່ຍືດຫຍຸ່ນ, ເຂົ້າເຖິງໄດ້ງ່າຍສໍາລັບໄວຫນຸ່ມ.

ຫ້ອງຮຽນສິລະປະການເຮັດອາຫານ ທີ່ ວິທະຍາໄລກະສິກຳ ແລະ ປ່າໄມ້ ພາກເໜືອ.

ກ່ຽວກັບການຈ້າງງານ, ແຂວງຍັງໄດ້ສຸມໃສ່ຊີ້ນໍາບັນດາຂະແໜງການ, ຫົວໜ່ວຍທີ່ກ່ຽວຂ້ອງ ສົມທົບກັນ, ປະຕິບັດບັນດາມາດຕະການແກ້ໄຂຢ່າງກົງໄປກົງມາ, ນັບແຕ່ການຊ່ວຍເຫຼືອກູ້ຢືມບຸລິມະສິດ, ການໃຫ້ຄໍາປຶກສາດ້ານອາຊີບ, ການເຊື່ອມຕໍ່ກັບວິສາຫະກິດຮັບສະໝັກ. ການປະສານສົມທົບຢ່າງຄ່ອງແຄ້ວລະຫວ່າງອຳນາດການປົກຄອງທ້ອງຖິ່ນ, ສະຖາບັນຝຶກອົບຮົມ ແລະ ວິສາຫະກິດໄດ້ເປີດກາລະໂອກາດວຽກເຮັດງານທຳໃຫ້ຫຼາຍທ້ອງຖິ່ນ, ໃນນັ້ນມີກຸ່ມຄົນດ້ອຍໂອກາດ, ຄົນພິການ, ຄົນງານຊົນນະບົດ... ໄລຍະ 2020-2024, ກວາງນິງ ມີກຳມະກອນ 84.059 ຄົນໄດ້ແນະນຳໃຫ້ແກ່ວິສາຫະກິດ, ຄົນງານ 48.174 ຄົນໄດ້ຮັບການຝຶກອົບຮົມວິສາຫະກິດ, ຄູອາຈານ 581 ຄົນໄດ້ຮັບການຝຶກອົບຮົມ, ບຳລຸງສ້າງສີມືແຮງງານ 3 ຄົນ.

ປະຕິບັດມະຕິ 06-NQ/TU ລົງວັນທີ 17 ພຶດສະພາ 2021 ຂອງຄະນະປະຈຳພັກແຂວງ ວ່າດ້ວຍການພັດທະນາເສດຖະກິດ-ສັງຄົມແບບຍືນຍົງ, ຮັບປະກັນການປ້ອງກັນຊາດຢ່າງໝັ້ນຄົງຢູ່ບັນດາບ້ານ, ບ້ານ, ໝູ່ບ້ານຊົນເຜົ່າ, ພູດອຍ, ຊາຍແດນ, ໝູ່ເກາະ ໄລຍະ 2021-2025, ແຂວງ ກວ໋າງນາມ ມີ 20 ນິຄົມ. ການຝຶກອົບຮົມວິຊາຊີບໃຫ້ແກ່ຊົນເຜົ່າ ແລະ ຄົນງານຊົນນະບົດ ຕາມທິດປະດິດສ້າງ, ປັບປຸງຄຸນນະພາບການຝຶກອົບຮົມ, ສ້າງວຽກເຮັດງານທຳ ເພື່ອເປັນການແກ້ໄຂພື້ນຖານ ເພື່ອສ້າງຊີວິດການເປັນຢູ່ແບບຍືນຍົງໃຫ້ແກ່ປະຊາຊົນ. ບາງວິທີການທີ່ດີ ແລະ ມີປະສິດທິຜົນໃນການສ້າງວຽກເຮັດງານທຳໃຫ້ຊົນເຜົ່າສ່ວນໜ້ອຍລວມມີ: ປະສານສົມທົບກັບສະຖາບັນການສຶກສາ ແລະ ຝຶກອົບຮົມວິຊາຊີບໃຫ້ຄຳປຶກສາ ແລະ ແນະນຳອາຊີບເສີມ ເສີມຂະຫຍາຍການບໍລິການສະໜັບສະໜຸນຊອກຫາ ແລະ ເຊື່ອມຕໍ່ຫາວຽກເຮັດງານທຳໃຫ້ໄວໜຸ່ມ; ໜູນຊ່ວຍແຫຼ່ງທຶນ, ວິທີການຜະລິດ, ເຕັກນິກການຜະລິດ ແລະອື່ນໆ.

ປະຈຸບັນ, ກວາງນິງ ພ້ອມກັບທົ່ວປະເທດພວມຕັ້ງໜ້າ ແລະ ສົມທົບກັນປະຕິບັດບັນດາວິທີແກ້ໄຂເພື່ອໜູນຊ່ວຍເສດຖະກິດພາກເອກະຊົນພັດທະນາຢ່າງແຂງແຮງ, ກາຍເປັນກຳລັງໜູນສຳຄັນຂອງພື້ນຖານເສດຖະກິດ. ສືບຕໍ່ປັບປຸງວຽກງານວິຊາສະເພາະ ແລະ ສ້າງວຽກເຮັດງານທຳ ປະກອບສ່ວນຢ່າງຕັ້ງໜ້າເຂົ້າໃນການປະຕິບັດເປົ້າໝາຍການເຕີບໂຕເສດຖະກິດ-ສັງຄົມຂອງແຂວງໃນໄລຍະໃໝ່.

ກປ.ອອນໄລ - ວັນທີ 29 ສິງຫາ, ພະແນກພາຍໃນໄດ້ສົມທົບກັບ 5 ຕາແສງ ກີຕຸ່ງ, ວິງທ໊ກ, ທົງເຍີດ, ຫາຍເຊີນ ແລະ ເລືອງມິນ ກ່ຽວກັບການລົງນາມໃນສັນຍາແຮງງານກັບບັນດານັກສຶກສາຈົບໃໝ່ຂອງຄະນະສຶກສາສາດ (ມະຫາວິທະຍາໄລຮ້າລອງ) ທີ່ອາສາສະໝັກລົງທະບຽນສອນຢູ່ບັນດາສະຖາບັນການສຶກສາໃນບໍລິເວນ. ທີ່ການພົບປະ, ຜູ້ຕາງໜ້າບັນດາກົມ, ທ້ອງຖິ່ນ, ນັກສຶກສາໄດ້ປຶກສາຫາລືຫຼາຍເນື້ອໃນຄື: ແນວທາງນະໂຍບາຍຊຸກຍູ້ຄູສອນຢູ່ເຂດພູດອຍ, ເຂດຊາຍແດນ, ເກາະ; ຮັບປະກັນຈໍານວນຂອງສັນຍາຄູສໍາລັບວຽກງານການສຶກສາ; ໝູນວຽນພະນັກງານ-ຄູອາຈານຢູ່ເຂດຕ່າງໆໃນແຂວງ...

ປະຕິບັດບັນດານະໂຍບາຍຂອງສູນກາງ ແລະ ແຂວງ, ຄູສອນແຕ່ລະຄົນໄດ້ຮັບເງິນເດືອນ, ເງິນອຸດໜູນ, ໜູນຊ່ວຍດ້ວຍລາຍຮັບສະເລ່ຍ 10 ລ້ານດົ່ງ/ຄົນ/ເດືອນ, ພ້ອມກັນນັ້ນກໍ່ເອົາໃຈໃສ່ເຖິງການຈັດຕັ້ງອາຫານ, ທີ່ພັກ, ຊີວິດການເປັນຢູ່ຂອງຄູອາຈານ.

Van Ba

ທີ່ມາ: https://baoquangninh.vn/ho-tro-dao-tao-nghe-mo-rong-co-hoi-viec-lam-3374071.html