ນັກສຶກສາ ຮ່າຕິ້ງ ແລະ ຄູອາຈານຕື່ນເຕັ້ນກັບຮູບແບບການຮຽນ 2 ພາກ/ມື້.

(Baohatinh.vn) - ແຕ່ຕົ້ນປີຮຽນ, ຫລາຍໂຮງຮຽນຢູ່ແຂວງ ຮ່າຕິ້ງ ໄດ້ຜັນຂະຫຍາຍຮູບແບບການສອນ 2 ພາກ/ວັນ ດ້ວຍວິທີການຜັນແປທີ່ເໝາະສົມ, ຊ່ວຍໃຫ້ນັກຮຽນຫຼຸດຄວາມກົດດັນ, ຮັບປະກັນຄຸນນະພາບ ແລະ ພັດທະນາຮອບດ້ານ.

Báo Hà Tĩnh•11/09/2025

ຊົ່ວໂມງຮຽນຂອງຄູອາຈານແລະນັກຮຽນຂອງໂຮງຮຽນສູງມາຍ Thuc Loan.

ຢູ່ໂຮງຮຽນມັດທະຍົມປາຍ (ຕາແສງ ໄມຝູ໋), ໄດ້ຜັນຂະຫຍາຍຕົວແບບການສອນ 2 ພາກ/ວັນ ແຕ່ອາທິດທຳອິດຂອງສົກຮຽນ 2025-2026.

ທ່ານ ເລວຽດເລືອງ, ຮອງຜູ້ອໍານວຍການໂຮງຮຽນມັດທະຍົມຕອນປາຍໄມທອກໂລງ ໃຫ້ຮູ້ວ່າ: ພາຍຫຼັງໄດ້ຮັບເອກະສານຊີ້ນຳຈາກກະຊວງ, ກົມສຶກສາ ແລະ ບຳລຸງສ້າງ, ໄດ້ກວດກາຄືນບັນດາສະຖານທີ່ຕ່າງໆ, ໄດ້ແຈ້ງໃຫ້ຄູອາຈານ ແລະ ນັກຮຽນຮູ້ຢ່າງລະອຽດ, ແລະ ໄດ້ສ້າງແຜນການລະອຽດຂອງແຕ່ລະຊັ້ນຮຽນ, ໂຮງຮຽນຍັງໄດ້ຈັດຕັ້ງຕາຕະລາງເວລາ ວິທະຍາສາດ ທີ່ສົມເຫດສົມຜົນ ເພື່ອຫຼີກເວັ້ນການບັນຈຸຄູສອນ ແລະ ນັກຮຽນເກີນຄວາມເໝາະສົມ.

ບົນຈິດໃຈນັ້ນ, ແຕ່ລະອາທິດ, ນັກຮຽນໂຮງຮຽນມັດທະຍົມຕອນປາຍ ມ່ຽນທອກ ຈະຮຽນ 11 ພາກ, ໃນນັ້ນ ພາກເຊົ້າ 5 ພາກ ແລະ ພາກບ່າຍ 2 ພາກ ເພື່ອສິດສອນຕາມຫຼັກສູດຕົ້ນຕໍ (ຊຸດທີ 1); 3 ພາກບ່າຍແລະຕອນເຊົ້າວັນເສົາ, ທາງໂຮງຮຽນຈະຈັດກິດຈະກຳກວດກາຄືນ, ບຳລຸງສ້າງນັກຮຽນເກັ່ງ, ເສີມຂະຫຍາຍຄວາມຮູ້ໃຫ້ນັກສຶກສາທີ່ຍັງບໍ່ທັນບັນລຸໄດ້, ເຂົ້າຮ່ວມກິດຈະກຳຝຶກອົບຮົມທັກສະຊີວິດ, ກິລາ , ກິລາ, ວິຊາການ, ປະຖົມນິເທດອາຊີບ... ມາຮອດປະຈຸບັນ, ການສອນ 2 ພາກ/ວັນ ຢູ່ໂຮງຮຽນໄດ້ຮັບການເຄື່ອນໄຫວເປັນປົກກະຕິ ແລະ ໝັ້ນຄົງ.

ທ່ານ ນາງ ເຈີ່ນທິແຄງທ້ວນ, ຄູສອນຢູ່ໂຮງຮຽນມັດທະຍົມປາຍ ໄດ້ແບ່ງປັນວ່າ: “ການປະຕິບັດການສອນ 2 ພາກ/ວັນ ແມ່ນນະໂຍບາຍຖືກຕ້ອງ, ແທດເໝາະກັບຈຸດໝາຍປະດິດສ້າງ ການສຶກສາ ໃນປະຈຸບັນ.

ການສອນ 2 ພາກ/ມື້ ຊ່ວຍໃຫ້ນັກຮຽນມີເວລາເຂົ້າຮ່ວມກິດຈະກຳຝຶກທັກສະຊີວິດ, ກິລາ ແລະ ສະໂມສອນວິຊາການ.

ນະໂຍບາຍການຮຽນ-ການສອນ 2 ພາກ/ວັນ ເພື່ອປັບປຸງຄຸນນະພາບຊົ່ວໂມງຮຽນປົກກະຕິ ແລະ ພັດທະນາສີມືແຮງງານ ຂອງໂຮງຮຽນມັດທະຍົມຕອນປາຍ ແທງເມີນ (ຕາແສງ ຝູ໋ວັນ) ໄດ້ປະຕິບັດຢ່າງຄ່ອງຕົວ, ສອດຄ່ອງກັບສະພາບຕົວຈິງ. ດ້ວຍພະນັກງານ ແລະ ຄູສອນທັງໝົດ 70 ຄົນ ທີ່ສອນ 28 ຫ້ອງ, ມີນັກຮຽນ 1.000 ກວ່າຄົນ, ໂຮງຮຽນໄດ້ສ້າງຕາຕະລາງວິທະຍາສາດ ແລະ ເໝາະສົມ. ການສອນ 2 ພາກ/ມື້ ຍັງໄດ້ຊ່ວຍໃຫ້ນັກຮຽນຮຽນໄດ້ງ່າຍຂຶ້ນ ໃນຂະນະທີ່ຍັງຮັບປະກັນປະສິດທິຜົນ.

ນ້ອງ ເລ ແຄງຮ່ຽນ, ນັກຮຽນຊັ້ນ 12 ໂຮງຮຽນມັດທະຍົມຕອນປາຍ ແທງເຊີນ ໃຫ້ຮູ້ວ່າ: “ດ້ວຍລະບຽບບໍ່ໃຫ້ເກີນ 7 ຄາບຕໍ່ມື້, ການຮຽນ 2 ພາກຕໍ່ວັນ ຊ່ວຍໃຫ້ພວກເຮົາຫຼຸດຜ່ອນຄວາມກົດດັນ ແລະ ບໍ່ຮູ້ສຶກເຄັ່ງຄຽດຄືແຕ່ກ່ອນ, ເປັນພຽງອາທິດທຳອິດຂອງການຈັດຕັ້ງປະຕິບັດ, ແຕ່ຂ້າພະເຈົ້າຮູ້ສຶກໄດ້ຢ່າງຈະແຈ້ງເຖິງການປ່ຽນແປງໃນແງ່ດີກ່ຽວກັບຄຸນນະພາບ ແລະ ປະສິດທິຜົນຂອງບົດຮຽນ, ພິເສດແມ່ນບົດຮຽນທີ່ອາວຸໂສມີເນື້ອໃນລວມ, ພິເສດແມ່ນບົດຮຽນທີ 2. ມີຄວາມຮູ້ສຶກປອດໄພກວ່າໃນການກະກຽມສໍາລັບການສອບເສັງທີ່ສໍາຄັນທີ່ຈະມາເຖິງ.”

ການຮຽນ 2 ພາກ/ມື້ ຊ່ວຍໃຫ້ນັກຮຽນອາວຸໂສຢູ່ໂຮງຮຽນມັດທະຍົມຕອນປາຍ ແທງເຊີນ ມີຄວາມຮູ້ສຶກປອດໄພກວ່າໃນການກະກຽມຄວາມຮູ້ສຳລັບການສອບເສັງຈົບຊັ້ນມັດທະຍົມຕອນປາຍ.

ພາຍຫຼັງວັນເປີດຮຽນ, ຢູ່ໂຮງຮຽນມັດທະຍົມກວ໋າງເກື່ອງ, ໄດ້ດຳເນີນການຈັດຕັ້ງການສອນ 2 ພາກ/ວັນ. ການຈັດສັນໂຄງການທີ່ສົມເຫດສົມຜົນ, ມີ 11 ພາກຕໍ່ອາທິດ, ນະໂຍບາຍນີ້ໄດ້ຊ່ວຍໃຫ້ນັກຮຽນຫຼຸດຜ່ອນຄວາມກົດດັນໃນການຮຽນຮູ້ຄວາມຮູ້, ສ້າງເງື່ອນໄຂໃຫ້ພວກເຂົາເຂົ້າຮ່ວມກິດຈະກໍາເສີມ, ພັດທະນາຄວາມສາມາດ, ທັກສະຊີວິດ, ສິລະປະ, ແລະທາງດ້ານຮ່າງກາຍ.

ທ່ານນາງ ຫງວຽນທິທູຮ່າ, ພໍ່ແມ່ຂອງໂຮງຮຽນມັດທະຍົມສຶກສາ ກວາງຈີ້ ໃຫ້ຮູ້ວ່າ: “ພວກຂ້າພະເຈົ້າສະໜັບສະໜູນນະໂຍບາຍການສອນ 2 ພາກ/ວັນ, ເພາະວ່າ, ເມື່ອເດັກນ້ອຍຮຽນຢູ່ໂຮງຮຽນໝົດມື້, ພໍ່ແມ່ຍາມໃດກໍ່ໝັ້ນໃຈວ່າລູກຂອງຕົນຮຽນໜັງສື ແລະ ດຳລົງຊີວິດຢູ່ໃນສະພາບແວດລ້ອມທີ່ປອດໄພ, ໄດ້ຮັບການຊີ້ນຳຈາກຄູອາຈານ.

ການຈັດຕັ້ງປະຕິບັດການສອນ 2 ຊຸດ/ວັນ ແຕ່ຕົ້ນປີຮຽນຢູ່ ຮ່າຕິ້ງ ບໍ່ພຽງແຕ່ໄດ້ຮັບຄວາມເຫັນດີເຫັນພ້ອມຈາກບັນດາໂຮງຮຽນ, ນັກຮຽນ ແລະ ພໍ່ແມ່ປະຊາຊົນເທົ່ານັ້ນ ຫາກຍັງໄດ້ສະແດງໃຫ້ເຫັນຈິດໃຈຫົວຄິດປະດິດສ້າງໃນການສຶກສາ, ມຸ່ງໄປເຖິງຈຸດໝາຍພັດທະນາຄວາມສາມາດ ແລະ ຄຸນນະພາບຂອງນັກຮຽນຢ່າງຮອບດ້ານ.

ການສອນສອງພາກຕໍ່ມື້ຄາດວ່າຈະປະກອບສ່ວນປັບປຸງຄຸນນະພາບການສຶກສາແລະຫຼຸດຜ່ອນຄວາມກົດດັນຕໍ່ຄູແລະນັກຮຽນ.

ພາຍຫຼັງກະຊວງສຶກສາທິການ ແລະ ບຳລຸງສ້າງ ໄດ້ອອກບົດແນະນຳດັ່ງກ່າວ, ກົມສຶກສາທິການ ແລະ ບຳລຸງສ້າງ ໄດ້ຊີ້ນຳ ແລະ ຊີ້ນຳບັນດາໂຮງຮຽນ ແລະ ທ້ອງຖິ່ນໃຫ້ກວດກາຄືນສະພາບການ ແລະ ສ້າງແຜນການຈັດຕັ້ງປະຕິບັດໃຫ້ແທດເໝາະກັບຄວາມເປັນຈິງ. ພ້ອມກັນນັ້ນ, ໄດ້ແນະນຳໃຫ້ຄະນະກຳມະການປະຊາຊົນແຂວງອອກເອກະສານຊີ້ນຳບັນດາພະແນກ, ສາຂາ ແລະ ຂະແໜງການ ສົມທົບກັບພະແນກສຶກສາ ແລະ ບຳລຸງສ້າງ ເພື່ອລະດົມແຫຼ່ງກຳລັງຈາກທົ່ວສັງຄົມເຂົ້າຮ່ວມການຈັດຕັ້ງການສອນ 2 ຄັ້ງ/ວັນ.
ໃນໄລຍະຈະມາເຖິງ, ພະແນກສຶກສາທິການ ແລະ ກີລາ ຈະສືບຕໍ່ສົມທົບກັບບັນດາຕາແສງ, ຫວູ, ຫົວໜ່ວຍ, ທ້ອງຖິ່ນ ສືບຕໍ່ຊີ້ນຳ, ກວດກາ, ແນະນຳ, ແນະນຳ ແລະ ປະເມີນຜົນການຈັດຕັ້ງປະຕິບັດຢູ່ບັນດາສະຖາບັນການສຶກສາເພື່ອແກ້ໄຂຄວາມຫຍຸ້ງຍາກ, ຫຍຸ້ງຍາກ, ໝູນໃຊ້ຄືນບັນດາການປະຕິບັດໜ້າທີ່ອັນດີງາມ, ປະດິດສ້າງຢ່າງມີປະສິດທິຜົນ. ພ້ອມກັນນັ້ນ, ຍູ້ແຮງວຽກງານປຶກສາຫາລືກ່ຽວກັບການລົງທຶນດ້ານສິ່ງອຳນວຍຄວາມສະດວກ, ລະດົມແຫຼ່ງກຳລັງ, ສັງຄົມສຶກສາ ເພື່ອປະກອບສ່ວນເຂົ້າໃນການເຄື່ອນໄຫວຂອງໂຮງຮຽນຢ່າງມີປະສິດທິຜົນ, ຕອບສະໜອງຄວາມຮຽກຮ້ອງຕ້ອງການໃນສະພາບການໃໝ່ ແລະ ສ້າງຄວາມເຫັນດີເຫັນພ້ອມຂອງພໍ່ແມ່ປະຊາຊົນ.
ນະໂຍບາຍການຮຽນ-ການສອນ 2 ຄັ້ງ/ມື້ ບໍ່ພຽງແຕ່ເປັນການປ່ຽນເວລາຮຽນເທົ່ານັ້ນ, ແຕ່ຍັງເປັນບາດກ້າວອັນສຳຄັນຂອງວິທີການຮຽນ-ການສອນທີ່ທັນສະໄໝ ເນັ້ນໃສ່ຜູ້ຮຽນ, ສຸມໃສ່ພັດທະນາຄວາມຮູ້, ຄວາມສາມາດ ແລະ ບຸກຄະລິກກະພາບຢ່າງຮອບດ້ານ. ດ້ວຍການກະກຽມຢ່າງຈິງຈັງ, ຢືດຢຸ່ນ ແລະ ຄວາມເຫັນດີເຫັນພ້ອມຈາກຫຼາຍຝ່າຍ, ການສອນ 2 ພາກ/ວັນໃຫ້ຄຳໝັ້ນສັນຍາຈະປະກອບສ່ວນຍົກສູງຄຸນນະພາບການສຶກສາຂອງແຂວງ ຮ່າຕິ້ງ, ຕອບສະໜອງຄວາມມຸ່ງຫວັງຂອງການປະດິດສ້າງພື້ນຖານແລະຮອບດ້ານຂອງອຸດສາຫະກຳ.
ທ່ານ ຫງວຽນຫງອກເລນາມ, ຮອງຫົວໜ້າພະແນກສຶກສາ ແລະ ບຳລຸງສ້າງ ຮ່າຕິ້ງ

ທີ່ມາ: https://baohatinh.vn/hoc-sinh-giao-vien-ha-tinh-hung-khoi-voi-mo-hinh-hoc-2-buoingay-post295394.html