ການສອບເສັງຈົບຊັ້ນມັດທະຍົມຕອນປາຍປີ 2025 ຈະໄຂຂຶ້ນຢ່າງເປັນທາງການໃນວັນທີ 26-27 ມິຖຸນານີ້. ນີ້ເປັນການສອບເສັງພິເສດ ແລະ ເປັນປະຫວັດສາດ ເພາະເປັນປີທຳອິດຂອງການສອບເສັງຕາມຫຼັກສູດ ການສຶກສາ ທົ່ວໄປ ປະຈຳປີ 2018 ແລະ ຮັບປະກັນການສອບເສັງໃຫ້ນັກຮຽນເຂົ້າສອບເສັງຕາມຫຼັກສູດການສຶກສາສາມັນ 2006.
ຕື່ນແຕ່ 5 ໂມງເຊົ້າເພື່ອສອບເສັງ
ຫວູງແທັງແທ່ງ, ນັກສຶກສາ 12A5 (9+), ວິທະຍາໄລວິສະວະກຳຕົວເມືອງ ( ຮ່າໂນ້ຍ ) ຢູ່ເມືອງ ລອງບຽນ, ໃນຂະນະທີ່ບ່ອນສອບເສັງແມ່ນຢູ່ໂຮງຮຽນມັດທະຍົມ ເລືອງເທວິງ, ໃກ້ກັບຕາແສງ ກວ໋າງຢາ, ຫ່າງຈາກບ້ານໄປກວ່າ 20 ກິໂລແມັດ.
“ຂ້ອຍຕື່ນແຕ່ 5 ໂມງເຊົ້າ, ກິນເຂົ້າເຊົ້າ ແລະ ໄປບ່ອນສອບເສັງ. ຄົນມັກເວົ້າຕະຫຼົກວ່າ ຈາກບ້ານຂ້ອຍໄປບ່ອນສອບເສັງ ມັນເກືອບເປັນວົງວຽນອ້ອມເມືອງ,” Thanh ເວົ້າຢ່າງຕະຫຼົກ.
ນັກຮຽນຊາຍຄົນນັ້ນເວົ້າວ່າ ລາວໄດ້ສອບເສັງເອົາໃບປະກາດຈົບຊັ້ນມັດທະຍົມຕອນຕົ້ນໄປຮຽນຕໍ່ທີ່ມະຫາວິທະຍາໄລ. ເພື່ອກະກຽມໃຫ້ແກ່ການສອບເສັງຄັ້ງນີ້, Thanh ພຽງແຕ່ໄດ້ຖອດຖອນບົດຮຽນຈາກຄູສອນຢູ່ໂຮງຮຽນເທົ່ານັ້ນ. ລາວເວົ້າວ່າ ລາວຈະພະຍາຍາມຈົນສຸດຄວາມສາມາດຂອງຕົນທີ່ຈະເສັງໄດ້.
ຜູ້ສະໝັກສອບເສັງຈົບມັດທະຍົມຕອນປາຍປີ 2025 (ພາບ: ຟູ໋ກວຽນ).
“ພາຍຫຼັງການສອບເສັງແຕ່ລະຄັ້ງ, ຂ້ອຍໄດ້ຄະແນນສະເລ່ຍ 6-7 ຄະແນນຕໍ່ວິຊາ, ເຖິງວ່າຈະຮຽນໜັກກໍ່ຕາມ, ແຕ່ຂ້ອຍຍັງຮູ້ສຶກຫງຸດຫງິດຢູ່ໃນຫ້ອງສອບເສັງທີ່ເຄັ່ງຄຽດ,” Thanh ເວົ້າ.
ເຖິງວ່າເຮືອນຂອງຕົນຢູ່ບໍ່ໄກຈາກສະຖານທີ່ສອບເສັງຫຼາຍປານໃດກໍ່ຕາມ, ແຕ່ທ່ານ ດັ້ງແທ່ງບິ່ງ (ນັກຮຽນມັດທະຍົມປາຍ ກວ໋າຍຈີ) ໄດ້ລຸກຂຶ້ນ, ໄດ້ຮັບປະທານອາຫານເຊົ້າ ແລະ ກະກຽມເພື່ອໄປສອບເສັງ. ດ້ວຍສີໜ້າທີ່ເປັນຫ່ວງ, ບິ່ງເວົ້າວ່າ ຍັງບໍ່ແນ່ໃຈກ່ຽວກັບຄວາມຮູ້ຂອງຫົວຂໍ້ສອບເສັງ.
ໃນຖານະເປັນຜູ້ສະຫມັກທໍາອິດຂອງໂຄງການສຶກສາທົ່ວໄປໃຫມ່, ນັກຮຽນຍິງໄດ້ຫມັ້ນໃຈຕົນເອງວ່າພວກເຂົາບໍ່ມີທາງເລືອກນອກ ເໜືອ ຈາກການເປັນເຈົ້າການໃນຄວາມຮູ້ແລະຊອກຫາສິ່ງຕ່າງໆໃນຫ້ອງສອບເສັງ.
ປີນີ້, ບິ່ງໄດ້ເລືອກເຟັ້ນວິຊາຟີຊິກ ແລະ ພາສາອັງກິດເພື່ອຮຽນຈົບມັດທະຍົມປາຍ. ສິ່ງທີ່ໜ້າເປັນຫ່ວງທີ່ສຸດກໍຄືທຸກຄັ້ງທີ່ນາງເຂົ້າສອບເສັງ, ນາງບໍ່ໄດ້ເສັງໄດ້ 5 ວິຊາຟີຊິກ.
ຄວາມຈິງທີ່ວ່າວິຊາວັນນະຄະດີໃຊ້ວັດສະດຸພາຍນອກເຮັດໃຫ້ຜູ້ສະຫມັກນີ້ມີຄວາມເປັນຫ່ວງຫຼາຍ, ໂດຍສະເພາະພາກການອ່ານຄວາມເຂົ້າໃຈ. ສ່ວນພາກວິຈານສັງຄົມກໍຫວັງວ່າຈະຜ່ານໄດ້. “ຄວາມປາດຖະໜາຂອງຂ້າພະເຈົ້າແມ່ນໄດ້ຮັບການເຂົ້າຮຽນຢູ່ສະຖາບັນການເງິນ”.
ນ້ອງ ຫງວຽນຊວນບ໋າວ, ນັກຮຽນຊັ້ນ 12 ຢູ່ໂຮງຮຽນມັດທະຍົມຕອນປາຍ ອຽນຮວາ, ເມືອງ ກາວຈີ່, ໃຫ້ຮູ້ວ່າ: ລາວກະກຽມຄວາມຮູ້ຢ່າງລະອຽດ. ນັກສຶກສາຊາຍເລືອກຮຽນວິສະວະກໍາຍານຍົນຢູ່ມະຫາວິທະຍາໄລວິທະຍາສາດແລະເຕັກໂນໂລຊີຮ່າໂນ້ຍ.
"ມື້ນີ້ແມ່ພາຂ້ອຍໄປສອບເສັງ. ຂ້ອຍບໍ່ໄດ້ເປັນຫ່ວງ ຫຼື ເຄັ່ງຄຽດຫຼາຍ, ແຕ່ຍ້ອນຂ້ອຍຫາກໍ່ຜ່າຕັດຕາເມື່ອສອງສາມມື້ກ່ອນ, ຕາຂອງຂ້ອຍຍັງເຈັບພໍສົມຄວນ ເວລາເຂົ້າສອບເສັງ," ນັກຮຽນຊາຍຄົນນັ້ນເວົ້າ.
ການສອບເສັງຂອງຈຸດໃຫມ່ຈໍານວນຫຼາຍ
ປີ 2025 ເປັນປີທຳອິດທີ່ຜູ້ສະໝັກຈະໄດ້ສອບເສັງຕາມຫຼັກສູດການສຶກສາສາມັນສຶກສາ 2018, ເຊິ່ງເປັນຈຸດປ່ຽນອັນສຳຄັນຂອງວິທີການສອນ, ການທົດສອບ ແລະ ການປະເມີນແບບໃໝ່ທີ່ສົມບູນ.
ແທນທີ່ຈະເອົາ 6 ວິຊາຄືແຕ່ກ່ອນ, ຈຳນວນວິຊາທີ່ຖືກຫຼຸດລົງເປັນ 4 ວິຊາລວມທັງວິຊາຄະນິດສາດແລະວັນນະຄະດີພາກບັງຄັບ. ນອກຈາກນັ້ນ, ນັກສຶກສາຍັງເລືອກ 2 ວິຊາທີ່ເຂົາເຈົ້າຮຽນຢູ່ໂຮງຮຽນ (ເຄມີ, ຟີຊິກ, ຊີວະສາດ, ພູມສາດ, ປະຫວັດສາດ, ເສດຖະສາດ ແລະ ກົດໝາຍ, ເຕັກໂນໂລຊີຂໍ້ມູນຂ່າວສານ, ເຕັກໂນໂລຊີ ແລະ ພາສາຕ່າງປະເທດ).
ການສອບເສັງຢ່າງເປັນທາງການໃນປີ 2025 ຍັງນໍາເອົາການປ່ຽນແປງທີ່ໂດດເດັ່ນຫຼາຍຢ່າງ. ຈໍານວນຫ້ອງສອບເສັງເພີ່ມຂຶ້ນເປັນ 2 ວິຊາ, ໂດຍສະເພາະແຕ່ລະຫ້ອງສອບເສັງສາມາດມີ 5 ວິຊາທີ່ແຕກຕ່າງກັນ.
ນອກຈາກນັ້ນ, ຈໍານວນລະຫັດສອບເສັງຂອງແຕ່ລະວິຊາຈະເພີ່ມຂຶ້ນເປັນສອງເທົ່າເມື່ອທຽບໃສ່ປີຜ່ານມາ ທີ່ມີ 48 ລະຫັດສອບເສັງ (ແຕ່ລະຊຸດສອບເສັງມີ 24 ລະຫັດສອບເສັງ). ຜ່ານມາ, ວິຊາສອບເສັງ (ຍົກເວັ້ນວັນນະຄະດີ) ມີພຽງ 24 ລະຫັດສອບເສັງ.
ນີ້ຍັງເປັນການສອບເສັງໃຫຍ່ທີ່ສຸດເທົ່າທີ່ເຄີຍມີມາ, ດ້ວຍການເຂົ້າຮ່ວມຂອງຜູ້ສະໝັກຫຼາຍກວ່າ 1,1 ລ້ານຄົນໃນທົ່ວ 63 ແຂວງ, ນະຄອນ, ຈັດຂຶ້ນຢູ່ບ່ອນສອບເສັງ 2,493 ແຫ່ງ, ມີຫ້ອງສອບເສັງຫຼາຍກວ່າ 50,000 ຫ້ອງ.
ຈຸດຫັນປ່ຽນນະວັດຕະກຳ (ຮູບພາບ: ຫງວຽນຮຸຍ).
ຜົນການສະຖິຕິຍັງສະແດງໃຫ້ເຫັນວ່າ, ນອກຈາກ 2 ວິຊາພາກບັງຄັບຄື: ວັນນະຄະດີ (1.151.687 ຄົນ) ແລະ ວິຊາຄະນິດສາດ (1.145.449 ຄົນ), ໃນບັນດາວິຊາເລືອກຕັ້ງແລ້ວ, ວິຊາປະຫວັດສາດແມ່ນວິຊາທີ່ມີການລົງທະບຽນຫຼາຍທີ່ສຸດ 499.357 ຄົນ.
ຖັດມາແມ່ນພູມສາດມີຜູ້ສະໝັກ 494.081 ຄົນ, ພາສາອັງກິດມີ 358.870 ຄົນ; ຟີຊິກ (354,298 ຜູ້ສະຫມັກ), ການສຶກສາດ້ານເສດຖະກິດແລະກົດຫມາຍ (247,248 ຜູ້ສະຫມັກ - ພຽງແຕ່ນໍາໃຊ້ກັບໂຄງການ 2018) ແລະເຄມີສາດ (246,700 ຜູ້ສະຫມັກ).
ຄາດວ່າຈະໄດ້ຮັບການລະດົມບຸກຄະລາກອນປະມານ 200.000 ຄົນເຂົ້າຮ່ວມໃນວຽກງານຈັດຕັ້ງການສອບເສັງເຊັ່ນ: ພະນັກງານ, ຄູອາຈານໃນຂະແໜງການສຶກສາ, ຕຳຫຼວດ, ທະຫານ, ການແພດ, ກຳລັງໄຟຟ້າ ແລະ ອື່ນໆ.
ທ່ານນາຍົກລັດຖະມົນຕີ ໄດ້ຊີ້ນຳຢ່າງໃກ້ຊິດ ແລະ ທັນການໄດ້ອອກໂທລະເລກ ແລະ ທິດທາງຫຼາຍສະບັບກ່ຽວກັບການກະກຽມ ແລະ ການຈັດຕັ້ງການສອບເສັງ.
ບໍ່ພຽງແຕ່ເທົ່ານັ້ນ, ການຈັດຕັ້ງການສອບເສັງກໍ່ມີຄວາມທ້າທາຍ ແລະ ຄວາມຮຽກຮ້ອງຕ້ອງການທີ່ແຕກຕ່າງກັນ ເມື່ອການສອບເສັງດຳເນີນໄປໃນສະພາບການທົ່ວປະເທດປະຕິບັດການຈັດຕັ້ງຂັ້ນທ້ອງຖິ່ນ 2 ຂັ້ນ.
ທີ່ກອງປະຊຸມລະດັບຊາດກ່ຽວກັບການກະກຽມການສອບເສັງຈົບຊັ້ນມັດທະຍົມຕອນປາຍປີ 2025 ໃນວັນທີ 18 ມິຖຸນານີ້ໂດຍທ່ານນາຍົກລັດຖະມົນຕີ ຟ້າມບິ່ງມິງ ໄດ້ເນັ້ນໜັກວ່າ, ການເສັງຈົບຊັ້ນມັດທະຍົມຕອນປາຍປີ 2025 ໄດ້ດຳເນີນເປັນເວລາປະຫວັດສາດທີ່ທົ່ວປະເທດພວມຜັນຂະຫຍາຍເຂດຄຸ້ມຄອງບໍລິຫານທ້ອງຖິ່ນຄືນໃໝ່, ປະຕິບັດຕົວແບບສອງຂັ້ນທ້ອງຖິ່ນ, ຂັ້ນເມືອງ.
ສະນັ້ນ, ທ່ານນາຍົກລັດຖະມົນຕີ ໄດ້ເນັ້ນໜັກເຖິງຄວາມຮຽກຮ້ອງຕ້ອງການບໍ່ສາມາດສົ່ງຜົນກະທົບຕໍ່ການສອບເສັງໄດ້, ໂດຍສະເພາະຢູ່ຂັ້ນຮາກຖານ.
ທ່ານນາຍົກລັດຖະມົນຕີຢືນຢັນວ່າ, ການສອບເສັງຈົບຊັ້ນມັດທະຍົມປາຍແມ່ນ “ເກນ” ທີ່ສຳຄັນ; ມັນບໍ່ພຽງແຕ່ຊີ້ໃຫ້ເຫັນເຖິງ "ການເຕີບໃຫຍ່" ຂອງນັກຮຽນ, ແຕ່ຍັງເປັນ "ໄລຍະຂ້າມຜ່ານ" ທີ່ນໍາພາແລະສ້າງເສັ້ນທາງໃນອະນາຄົດຂອງນັກຮຽນແຕ່ລະຄົນ.
ທີ່ມາ: https://dantri.com.vn/giao-duc/hon-11-trieu-thi-sinh-buoc-vao-thi-tot-nghiep-thpt-2025-voi-mon-ngu-van-20250625170740276.htm
(0)