ກອງປະຊຸມຖະແຫຼງຂ່າວໃຫ້ຮູ້ກ່ຽວກັບລາງວັນຂ່າວແຫ່ງຊາດກ່ຽວກັບສາຍເຫດການສຶກສາຫວຽດນາມ ປີ 2024

(CLO) ຕອນບ່າຍວັນທີ 14/11, ກະຊວງ ສຶກສາ ແລະ ບຳລຸງສ້າງ ໄດ້ຈັດຕັ້ງກອງປະຊຸມຖະແຫຼງຂ່າວສະຫຼຸບລາງວັນນັກຂ່າວແຫ່ງຊາດ “ເພື່ອສາຍເຫດໃຫ້ແກ່ການສຶກສາ ຫວຽດນາມ” ປີ 2024.

ກ່າວຄຳເຫັນທີ່ການປະຊຸມຂ່າວ, ນັກຂ່າວ Trieu Ngoc Lam, ຫົວໜ້າບັນນາທິການໃຫຍ່ການສຶກສາ ແລະ ໜັງສືພິມ Times, ຮອງຫົວໜ້າຄະນະຈັດຕັ້ງມອບລາງວັນໃຫ້ຮູ້ວ່າ: ໃນປີ 2024, ລາງວັນຂ່າວສຶກສາແຫ່ງຊາດ ຫວຽດນາມ ໄດ້ຮັບກ່ວາ 800 ບົດ. ປະເພດໜັງສືພິມເອເລັກໂຕຼນິກໄດ້ຮັບລາຍການຫຼາຍທີ່ສຸດ; ຕິດຕາມມາດ້ວຍການພິມ, ໂທລະພາບ ແລະວິທະຍຸ.

ດ້ວຍຮູບແບບໜັງສືພິມເອເລັກໂຕຣນິກ, ຄຸນນະພາບແມ່ນຂ້ອນຂ້າງສອດຄ່ອງ, ມີບົດປະພັນລະອຽດຫຼາຍຊຸດ. ລາຍການໄດ້ຖືກນໍາສະເຫນີໃນຮູບແບບທີ່ທັນສະໄຫມແລະອຸດົມສົມບູນໃນ Mega Story, Emagazine, Longform ກັບທຸກປະເພດ: ຂໍ້ຄວາມ, ຮູບພາບ, ວິດີໂອ , ຮູບພາບ.

ກອງປະຊຸມຖະແຫຼງຂ່າວກ່ຽວກັບການມອບລາງວັນນັກຂ່າວແຫ່ງຊາດກ່ຽວກັບສາເຫດການສຶກສາຫວຽດນາມ ປີ 2024 ຮູບພາບ 1 — ກອງປະຊຸມຖະແຫຼງຂ່າວສະຫຼຸບລາງວັນນັກຂ່າວແຫ່ງຊາດ “ເພື່ອສາເຫດການສຶກສາຫວຽດນາມ” ປີ 2024. ພາບ: GDTĐ

ໂດຍສະເພາະ, ໃນປີນີ້, ມີຈໍານວນຂອງ Podcasts ທີ່ນໍາເອົາອົງປະກອບໃຫມ່. ວຽກງານແມ່ນສຳຫຼວດ ແລະ ປະຕິບັດຕົວຈິງ; ພວກເຂົາເຈົ້າແກ້ໄຂບັນຫາຂອງລະບອບແລະນະໂຍບາຍສໍາລັບຄູອາຈານ, ຄ່າຮຽນ, ລາຍຮັບແລະລາຍຈ່າຍໂຮງຮຽນ; ຄົນດີແລະການກະທໍາທີ່ດີ; ການຮ່ວມມືສາກົນດ້ານການສຶກສາ; ຄວາມປອດໄພຂອງໂຮງຮຽນ; ຮັກສາພາສາແຫ່ງຊາດ; ກຸ່ມຫົວຂໍ້ກ່ຽວກັບການສະຫນັບສະຫນູນຊຸມຊົນ, ວິທີການຊ່ວຍເຫຼືອນັກຮຽນທີ່ດ້ອຍໂອກາດ, ແລະການສຶກສາສໍາລັບນັກສຶກສາພິການ, ແລະອື່ນໆ

ສະພາເບື້ອງຕົ້ນຂອງລາງວັນແບ່ງອອກເປັນ 3 ອະນຸກຳມະການຄື: ອະນຸກຳມະການໜັງສືພິມສິ່ງພິມ, ອະນຸກຳມະການໜັງສືພິມເອເລັກໂຕຼນິກ, ອະນຸກຳມະການວິທະຍຸ-ໂທລະພາບ, ເຮັດວຽກເປັນເອກະລາດເພື່ອຕັດສິນ 4 ໝວດຄື: ໜັງສືພິມພິມຈຳໜ່າຍ; ໜັງສືພິມເອເລັກໂຕຼນິກ, ວິທະຍຸ, ໂທລະພາບ.

ຫຼັງຈາກຫຼາຍກອງປະຊຸມເຮັດວຽກທີ່ຈິງຈັງແລະເປັນກາງ, Jury ໄດ້ຄັດເລືອກ 81 ເຮັດວຽກສໍາລັບການຮອບສຸດທ້າຍຈາກຫຼາຍກ່ວາ 800 ລາຍການ. ຈາກນັ້ນ, ໄດ້ສືບຕໍ່ຄັດເລືອກເອົາ 59 ຜົນງານດີເດັ່ນ 4 ປະເພດ ເພື່ອມອບລາງວັນ; ລວມທັງ 1 ລາງວັນພິເສດ, 4 ລາງວັນທີໜຶ່ງ, 8 ລາງວັນທີສອງ, 12 ລາງວັນທີສາມ, 32 ລາງວັນໃຫ້ກຳລັງໃຈ ແລະ 2 ລາງວັນດີເດັ່ນ.

ຮອງສາດສະດາຈານ, ດຣ ດ່າວທິທູຮັ່ງ, ຫົວໜ້າຂະແໜງວິຊາສະເພາະ, ສະມາຄົມນັກຂ່າວຫວຽດນາມ , ຮອງປະທານສະພາຕ່ຳ ຕີລາຄາວ່າ: ຄຸນນະພາບການເສັງແມ່ນດີພໍສົມຄວນ, ສະທ້ອນໃຫ້ເຫັນເຖິງຊີວິດຂອງຄູສອນຢ່າງຈະແຈ້ງ ແລະ ຕິດຕາມບັນດາບັນຫາຂອງຂະແໜງການສຶກສາໃນປະຈຸບັນ.

ກອງປະຊຸມຂ່າວກ່ຽວກັບການມອບລາງວັນນັກຂ່າວແຫ່ງຊາດເພື່ອສາເຫດການສຶກສາຫວຽດນາມ ປີ 2024 ຮູບພາບ 2 — ທີ່ການປະຊຸມຂ່າວ, ທ່ານຮອງສາດສະດາຈານ, ດຣ ໂດທິທູຮັ່ງ, ຫົວໜ້າກົມວິຊາສະເພາະ, ສະມາຄົມນັກຂ່າວຫວຽດນາມ, ຮອງປະທານຄະນະກຳມະການສູນກາງແນວໂຮມປະເທດຊາດ ໃຫ້ຮູ້ວ່າ. ຮູບພາບ: GDTĐ

ວຽກງານຫຼາຍຢ່າງໄດ້ສ້າງຄວາມປະທັບໃຈຢ່າງເລິກເຊິ່ງ, ຍ້ອນການລົງທຶນຢ່າງລະມັດລະວັງທັງໃນເນື້ອຫາແລະຮູບແບບ. ວຽກງານວິເຄາະຢ່າງເລິກເຊິ່ງກ່ຽວກັບບັນຫາ “ຮ້ອນ” ຂອງຂະແໜງການສຶກສາ; ບັນທຶກການຈັດຕັ້ງປະຕິບັດຕົວຈິງ ຫຼື ການວິພາກວິຈານທາງສັງຄົມຕໍ່ນະໂຍບາຍ ແລະ ການຕັດສິນໃຈຂອງຂະແໜງການ; ບັນທຶກຄວາມຄິດ ແລະຄວາມປາຖະຫນາຂອງພໍ່ແມ່ ແລະນັກຮຽນ.

ຫຼາຍວຽກງານເຜີຍແຜ່ເລື່ອງລາວທີ່ສວຍງາມຂອງຂະແໜງການສຶກສາ; ຕົວຢ່າງຂອງຄົນດີ, ການກະທໍາທີ່ດີ; ນ້ຳໃຈອັນສູງສົ່ງ, ການອຸທິດຕົນຂອງຄູສອນ... ໃນນັ້ນມີຄູສອນຢູ່ເຂດຫ່າງໄກສອກຫຼີກ, ຕິດໂຮງຮຽນ ແລະ ຫ້ອງຮຽນ, ອາສາສະໝັກ “ຫວ່ານຈົດໝາຍ” ຢູ່ເຂດຫ່າງໄກສອກຫຼີກຂອງປະເທດ.

ຜ່ານວຽກງານນັກຂ່າວ, ພວກເຮົາເຫັນຄວາມມຸ່ງໝັ້ນຂອງນັກຂ່າວ ເພື່ອໃຫ້ຕົວຢ່າງຂອງຄູສອນ ແລະ ຄຸນຄ່າອັນດີທີ່ການສຶກສານຳມາໃຫ້ສາມາດແຜ່ຂະຫຍາຍໄປທົ່ວສັງຄົມ.

“ໃນຂະບວນການປະດິດສ້າງ, ນອກຈາກກາລະໂອກາດ ແລະ ຄວາມໄດ້ປຽບແລ້ວ, ຂະແໜງການສຶກສາຍັງຈະປະສົບກັບຄວາມຫຍຸ້ງຍາກ ແລະ ສິ່ງທ້າທາຍຫລາຍຢ່າງ, ພວກຂ້າພະເຈົ້າຫວັງ ແລະ ຕີລາຄາສູງຕໍ່ການຮ່ວມມື ແລະ ການປະກອບສ່ວນໜູນຊ່ວຍຂະແໜງການສຶກສາ; ໃນນັ້ນ ການສະໜັບສະໜູນ ແລະ ການຮ່ວມມືຈາກບັນດາອົງການຂ່າວ ແລະ ສື່ມວນຊົນແມ່ນຂາດບໍ່ໄດ້”. ທ່ານສາດສະດາຈານ ດໍທິທູຮັ່ງ ໄດ້ສະແດງອອກ.

ປີ 2024, ລາງວັນນັກຂ່າວແຫ່ງຊາດເພື່ອສາເຫດການສຶກສາຫວຽດນາມ ຈະຮັບເອົາວຽກງານເປັນພາສາຫວຽດໃນ 4 ປະເພດຄື: ພິມຈຳໜ່າຍ, ເອເລັກໂຕຣນິກ, ວິທະຍຸ ແລະ ໂທລະພາບ; ເຜີຍແຜ່ ແລະ ອອກອາກາດທາງສື່ມວນຊົນ ແຕ່ວັນທີ 5 ກັນຍາ 2023 ຫາ ວັນທີ 5 ກັນຍາ 2024.
ຜົນງານດີເດັ່ນຈະໄດ້ຮັບລາງວັນພິເສດ (ໄດ້ຮັບໃບຍ້ອງຍໍຈາກລັດຖະມົນຕີກະຊວງສຶກສາ ແລະ ບຳລຸງສ້າງ). ນອກຈາກນັ້ນ, ແຕ່ລະປະເພດຍັງມີ 1 ລາງວັນທີໜຶ່ງ, 2 ລາງວັນທີ 2, 3 ລາງວັນທີ 3 ແລະ ລາງວັນໃຫ້ກຳລັງໃຈຈໍານວນໜຶ່ງ; ພ້ອມກັບ 2 ລັກສະນະປົກກະຕິໃນການເຮັດວຽກທີ່ຊະນະ.
ພິທີມອບລາງວັນນັກຂ່າວແຫ່ງຊາດປີ 2024 “ເພື່ອສາຍເຫດຂອງການສຶກສາຫວຽດນາມ” ໄດ້ຈັດຂຶ້ນໃນຕອນເຊົ້າວັນທີ 16/11 ຢູ່ໂຮງລະຄອນໃຫຍ່ຮ່າໂນ້ຍ.

ທີ່ມາ: https://www.congluan.vn/hop-bao-thong-tin-ve-giai-bao-chi-toan-quoc-vi-su-nghiep-giao-duc-viet-nam-nam-2024-post321356.html