ພະຍາຍາມຢ່າງຕໍ່ເນື່ອງເພື່ອປັບປຸງຄຽງຄູ່ກັບການສຶກສາອະນຸບານທົ່ວປະເທດ.

ໃນຕອນເຊົ້າຂອງວັນທີ 6 ສິງຫາ 2024, ທີ່ຮ່າໂນ້ຍ, ໂດຍປະຕິບັດຕາມຄຳແນະນຳຂອງຫົວໜ້າກົມ ການເມືອງ ໃຫຍ່, ຄະນະກຳມະການແມ່ຍິງກອງທັບໄດ້ຈັດກອງປະຊຸມສະຫຼຸບວຽກງານການສຶກສາອະນຸບານໃນສົກຮຽນ 2023-2024; ແລະ ເປີດຫຼັກສູດຝຶກອົບຮົມທັກສະວິຊາຊີບສຳລັບພະນັກງານຄຸ້ມຄອງອະນຸບານ ແລະ ຄູອາຈານໃນກອງທັບໃນປີ 2024.

ໂດຍໄດ້ຮັບອະນຸຍາດຈາກຫົວໜ້າກົມການເມືອງໃຫຍ່, ພັນເອກ ຫງວຽນທິທູຮຽນ - ສະມາຊິກຄະນະບໍລິຫານງານສູນກາງສະຫະພັນແມ່ຍິງຫວຽດນາມ, ຫົວໜ້າກົມວຽກງານແມ່ຍິງກອງທັບປະຊາຊົນ - ໄດ້ເປັນປະທານກອງປະຊຸມ.

ເຂົ້າຮ່ວມກອງປະຊຸມມີຜູ້ຕາງໜ້າຈາກກົມການສຶກສາອະນຸບານ, ກົມຄູສອນ ແລະ ພະນັກງານຄຸ້ມຄອງການສຶກສາ, ແລະ ກົມຄຸ້ມຄອງຄຸນນະພາບ ( ກະຊວງສຶກສາທິການ ແລະ ຝຶກອົບຮົມ ); ຄະນະສຶກສາສາດ, ມະຫາວິທະຍາໄລສອນສາດຮ່າໂນ້ຍ; ກົມສຶກສາທິການ ແລະ ຝຶກອົບຮົມ ຮ່າໂນ້ຍ; ຜູ້ຕາງໜ້າຈາກຫົວໜ້າຫ້ອງການກົມການເມືອງໃຫຍ່; ກົມໂຮງຮຽນ, ກົມພະລາທິການ (ພະນັກງານທົ່ວໄປ); ຫົວໜ້າອົງການການເມືອງ, ຫົວໜ້າພະແນກວຽກງານມະຫາຊົນ (ພະແນກ), ແລະ ຜູ້ຊ່ວຍແມ່ຍິງຈາກໜ່ວຍງານພາຍໃຕ້ຄະນະກຳມະການທະຫານສູນກາງ ແລະ ກະຊວງປ້ອງກັນປະເທດທີ່ມີສະຖານທີ່ສຶກສາອະນຸບານ; ຜູ້ຕາງໜ້າຈາກອົງການທີ່ຂຶ້ນກັບກົມການເມືອງໃຫຍ່ ແລະ ພະນັກງານທົ່ວໄປ; ແລະ ພະນັກງານຄຸ້ມຄອງ ແລະ ຄູອາຈານເກືອບ 150 ຄົນຈາກສະຖານທີ່ສຶກສາອະນຸບານ 63 ແຫ່ງ.

ໃນປີການສຶກສາ 2023-2024, ການສຶກສາໃນໄວເດັກໃນກອງທັບໄດ້ຮັບຄວາມສົນໃຈ ແລະ ການຊີ້ນຳຢ່າງຕໍ່ເນື່ອງຈາກລັດຖະມົນຕີກະຊວງ ປ້ອງກັນປະເທດ , ຫົວໜ້າກົມການເມືອງໃຫຍ່, ຄະນະກຳມະການພັກ, ຜູ້ບັນຊາການເມືອງ, ຜູ້ບັນຊາການ, ແລະ ອົງການການເມືອງທຸກຂັ້ນ; ການເອົາໃຈໃສ່ ແລະ ການຊີ້ນຳກ່ຽວກັບບັນຫາວິຊາຊີບຈາກກົມສຶກສາເດັກກ່ອນໄວຮຽນ (ກະຊວງສຶກສາທິການ ແລະ ຝຶກອົບຮົມ); ແລະ ຄວາມພະຍາຍາມຂອງພະນັກງານຄຸ້ມຄອງ ແລະ ຄູສອນການສຶກສາເດັກກ່ອນໄວຮຽນ, ດັ່ງນັ້ນຈຶ່ງສຳເລັດໜ້າທີ່ປະຈຳປີການສຶກສາຕາມແຜນການ. ປະຈຸບັນກອງທັບທັງໝົດມີສະຖານທີ່ສຶກສາເດັກກ່ອນໄວຮຽນ 63 ແຫ່ງ (209 ສະຖານທີ່ຮຽນ), ຫຼຸດລົງ 3 ສະຖານທີ່ເມື່ອທຽບກັບປີການສຶກສາທີ່ຜ່ານມາ (ກະຊວງປ້ອງກັນປະເທດ: 1 ໂຮງຮຽນ; ກະຊວງປ້ອງກັນປະເທດ: 1 ໂຮງຮຽນ; ກອງພົນທີ 16: 1 ໂຮງຮຽນ).

ການຝຶກອົບຮົມ ແລະ ການພັດທະນາວິຊາຊີບສຳລັບພະນັກງານຄຸ້ມຄອງ ແລະ ຄູອາຈານໄດ້ຮັບຄວາມສົນໃຈ ແລະ ການສະໜັບສະໜູນຈາກຫຼາຍໜ່ວຍງານ. ອັດຕາສ່ວນຂອງພະນັກງານຄຸ້ມຄອງອະນຸບານ ແລະ ຄູອາຈານມີຄຸນວຸດທິການຝຶກອົບຮົມມາດຕະຖານ ຫຼື ເກີນກວ່າມາດຕະຖານແມ່ນ 98.57% (ເພີ່ມຂຶ້ນ 5.89% ເມື່ອທຽບກັບປີການສຶກສາທີ່ຜ່ານມາ). ໃນນັ້ນ, ອັດຕາສ່ວນທີ່ມີລະດັບປະລິນຍາໂທ, ປະລິນຍາຕີ ແລະ ວິທະຍາໄລແມ່ນ 54.67% (ຕອບສະໜອງແຜນການຈັດຕັ້ງປະຕິບັດຕາມລັດຖະດຳລັດຂອງລັດຖະບານ 71/2020/ND-CP).

ຫຼາຍໜ່ວຍງານໄດ້ສືບຕໍ່ກໍ່ສ້າງ, ຍົກລະດັບ ແລະ ສ້ອມແປງສິ່ງອຳນວຍຄວາມສະດວກ, ໂຮງຮຽນ ແລະ ຫ້ອງຮຽນ; ອຸປະກອນຕ່າງໆໄດ້ຖືກລົງທຶນເພື່ອຕອບສະໜອງຄວາມຕ້ອງການຂອງການດູແລເດັກ ແລະ ການສຶກສາໂດຍອີງໃສ່ວິທີການທີ່ເນັ້ນເດັກເປັນໃຈກາງ, ເຊິ່ງສົ່ງຜົນໃຫ້ມີການປ່ຽນແປງໃນທາງບວກຫຼາຍຢ່າງ. ວຽກງານການຮັບຮອງຄຸນນະພາບການສຶກສາ ແລະ ການກໍ່ສ້າງໂຮງຮຽນອະນຸບານມາດຕະຖານແຫ່ງຊາດໄດ້ຮັບການເອົາໃຈໃສ່ ແລະ ຈັດຕັ້ງປະຕິບັດເປັນຢ່າງດີຈາກບາງໜ່ວຍງານພ້ອມດ້ວຍຊັບພະຍາກອນທີ່ຈຳເປັນ. ໃນປີການສຶກສາທີ່ຜ່ານມາ, ໂຮງຮຽນອະນຸບານສອງແຫ່ງພາຍໃຕ້ກະຊວງປ້ອງກັນປະເທດໄດ້ຮັບການຮັບຮອງຄຸນນະພາບການສຶກສາໃນລະດັບ 2 ແລະ 3 ແລະ ໄດ້ຮັບການຍອມຮັບເປັນໂຮງຮຽນອະນຸບານມາດຕະຖານແຫ່ງຊາດໃນລະດັບ 1 ແລະ 2.

ໂຮງຮຽນອະນຸບານຫຼາຍແຫ່ງໄດ້ປະດິດສ້າງວິທີການ ແລະ ຮູບແບບການຈັດຕັ້ງຂອງເຂົາເຈົ້າຢ່າງຫ້າວຫັນໃນການຈັດຕັ້ງປະຕິບັດໂຄງການສຶກສາອະນຸບານ, ສ້າງໂອກາດໃນການຮຽນຮູ້ຜ່ານການຫຼິ້ນ ແລະ ປະສົບການທີ່ເໝາະສົມກັບເດັກນ້ອຍ, ຄ່ອຍໆປັບປຸງຄຸນນະພາບຂອງການລ້ຽງດູ, ການດູແລ ແລະ ການສຶກສາອົບຮົມເດັກນ້ອຍ. ໃນປີຮຽນທີ່ຜ່ານມາ, ການສຶກສາອະນຸບານໃນກອງທັບໄດ້ໃຫ້ການດູແລ ແລະ ການສຶກສາແກ່ເດັກໃນໄວຮຽນຫຼາຍກວ່າ 12,000 ຄົນ; ລວມທັງເດັກເກືອບ 2,500 ຄົນຈາກຊົນເຜົ່າສ່ວນນ້ອຍ; ແລະ ໃຫ້ການສຶກສາທີ່ມີຄຸນນະພາບແບບລວມສຳລັບເດັກພິການຫຼາຍສິບຄົນ. ໂຮງຮຽນ 209 ແຫ່ງທົ່ວກອງທັບໄດ້ຮັບປະກັນຄວາມປອດໄພຢ່າງແທ້ຈິງ, ທັງທາງດ້ານຮ່າງກາຍ ແລະ ຈິດໃຈ, ສຳລັບເດັກ 100% ທີ່ຮຽນຢູ່ໂຮງຮຽນ... ຜົນໄດ້ຮັບເຫຼົ່ານີ້ຢືນຢັນຕື່ມອີກເຖິງຄວາມເປັນຜູ້ໃຫຍ່ ແລະ ການພັດທະນາໃນທາງບວກຂອງການສຶກສາອະນຸບານໃນກອງທັບ, ສ້າງຊື່ສຽງ ແລະ ອິດທິພົນຢ່າງກວ້າງຂວາງໃນການສຶກສາອະນຸບານທົ່ວປະເທດ. ສິ່ງທີ່ໜ້າສັງເກດໂດຍສະເພາະແມ່ນຄວາມຈິງທີ່ວ່າຄູອະນຸບານຄົນໜຶ່ງໃນກອງທັບໄດ້ຮັບລາງວັນ "ຄູດີເດັ່ນ" ຈາກປະທານປະເທດຫວຽດນາມ.

ເຖິງຢ່າງໃດກໍ່ຕາມ, ເນື່ອງຈາກສະຖານທີ່ປະຕິບັດງານສະເພາະຂອງໜ່ວຍງານ, ໂຮງຮຽນຫຼາຍແຫ່ງຕັ້ງຢູ່ໃນເຂດຫ່າງໄກສອກຫຼີກ, ເຂດຊາຍແດນ, ໂດຍໂຮງຮຽນຫຼັກຕັ້ງຢູ່ຫ່າງຈາກໂຮງຮຽນທີ່ຢູ່ຫ່າງໄກ 10-50 ກິໂລແມັດ, ເຮັດໃຫ້ການຂົນສົ່ງມີຄວາມຫຍຸ້ງຍາກ, ແລະຫຼາຍຫ້ອງຮຽນແມ່ນຫ້ອງຮຽນປະສົມ; ຫຼາຍໂຮງຮຽນມີເດັກຊົນເຜົ່າສ່ວນນ້ອຍ 100% (ຄວາມເຂັ້ມຂຸ້ນຂອງຫຼາຍຊົນເຜົ່າໃນໂຮງຮຽນດຽວ); ດັ່ງນັ້ນ, ສິ່ງນີ້ສົ່ງຜົນກະທົບຕໍ່ຄຸນນະພາບຂອງການຈັດຕັ້ງປະຕິບັດໂຄງການສຶກສາເດັກປະຖົມໄວ ແລະ ການຈັດຕັ້ງປະຕິບັດມາດຕະຖານການພັດທະນາສຳລັບເດັກອາຍຸ 5 ປີ.

ພັນເອກ ຫງວຽນທິທູຮຽນ, ຫົວໜ້າຄະນະກຳມະການແມ່ຍິງກອງທັບ, ກ່າວຄຳປາໄສທີ່ກອງປະຊຸມ.

ກ່າວຄຳເຫັນທີ່ກອງປະຊຸມ, ພັນເອກ ຫງວຽນທິທູຮຽນ ໄດ້ຮັບຮູ້ ແລະ ຍ້ອງຍໍຊົມເຊີຍຄວາມພະຍາຍາມ ແລະ ຜົນສຳເລັດໃນການສຶກສາອະນຸບານໃນກອງທັບໃນສົກຮຽນ 2023-2024. ຫົວໜ້າກົມສຶກສາທະຫານ ໄດ້ຮຽກຮ້ອງໃຫ້ບັນດາກົມທີ່ມີສະຖານທີ່ສຶກສາອະນຸບານທົ່ວກອງທັບ ສຸມໃສ່ການປະຕິບັດໜ້າທີ່ດັ່ງຕໍ່ໄປນີ້ຢ່າງມີປະສິດທິພາບ:

ກ່ອນອື່ນໝົດ , ຜູ້ນຳ ແລະ ຜູ້ບັນຊາການຂອງໜ່ວຍງານທີ່ມີສະຖານທີ່ສຶກສາເດັກກ່ອນໄວຮຽນຕ້ອງສືບຕໍ່ເຂົ້າໃຈຢ່າງລະອຽດກ່ຽວກັບທັດສະນະຂອງພັກກ່ຽວກັບການສຶກສາ ແລະ ການຝຶກອົບຮົມ, ແລະ ສືບຕໍ່ສຸມໃສ່ການຝຶກອົບຮົມ ແລະ ປັບປຸງຄວາມສາມາດ ແລະ ຄຸນວຸດທິຂອງພະນັກງານຄຸ້ມຄອງ ແລະ ຄູສອນການສຶກສາເດັກກ່ອນໄວຮຽນໃນໜ່ວຍງານຂອງເຂົາເຈົ້າຢ່າງຮອບດ້ານ; ລົງທຶນໃນພື້ນຖານໂຄງລ່າງ; ແລະ ເອົາໃຈໃສ່ຕໍ່ຄວາມມຸ່ງຫວັງ ແລະ ຄວາມກັງວົນຂອງພະນັກງານ, ຄູສອນ ແລະ ລູກຈ້າງກ່ຽວກັບນະໂຍບາຍ, ສະຫວັດດີການ ແລະ ການຈ້າງງານ.

ອັນທີສອງ , ບັນດາກົມ, ພະແນກ, ແລະ ຜູ້ຊ່ວຍທີ່ຮັບຜິດຊອບວຽກງານແມ່ຍິງຢູ່ 13 ອົງການ ແລະ ໜ່ວຍງານພາຍໃຕ້ກະຊວງປ້ອງກັນປະເທດ ທີ່ມີສະຖານທີ່ສຶກສາເດັກກ່ອນໄວຮຽນ ຄວນສືບຕໍ່ປັບປຸງຄຸນນະພາບຂອງຄຳແນະນຳ ແລະ ຂໍ້ສະເໜີຂອງເຂົາເຈົ້າໃຫ້ດີຂຶ້ນກວ່າເກົ່າ; ແລະ ນຳໃຊ້ຄວາມສົນໃຈ ແລະ ການສະໜັບສະໜູນຈາກຜູ້ນຳ, ຜູ້ບັນຊາການ, ແລະ ອົງການທີ່ເຮັດວຽກໃນທຸກລະດັບໃຫ້ເກີດປະໂຫຍດສູງສຸດ ເພື່ອປັບປຸງຄຸນນະພາບ ແລະ ປະສິດທິຜົນຂອງການຄຸ້ມຄອງ ແລະ ການຈັດຕັ້ງກິດຈະກຳການສຶກສາເດັກກ່ອນໄວຮຽນໃນກອງທັບ.

ອັນທີສາມ , ບັນດາໜ່ວຍງານທີ່ມີສະຖານທີ່ສຶກສາເດັກກ່ອນໄວຮຽນຕ້ອງສືບຕໍ່ປະສານງານຢ່າງໃກ້ຊິດກັບຄະນະພັກ, ລັດຖະບານ, ພະແນກ, ແລະອົງການຈັດຕັ້ງຕ່າງໆ, ໂດຍສະເພາະແມ່ນຂະແໜງການສຶກສາຢູ່ທ້ອງຖິ່ນທີ່ເຂົາເຈົ້າປະຈຳການ, ເພື່ອປະຕິບັດວຽກງານການສຶກສາເດັກກ່ອນໄວຮຽນ ເພື່ອປັບປຸງຄຸນນະພາບການລ້ຽງດູ, ການດູແລ ແລະ ການສຶກສາອົບຮົມເດັກ.

ອັນທີສີ່ , ພະນັກງານບໍລິຫານ ແລະ ຄູອະນຸບານຕ້ອງຍຶດໝັ້ນໜ້າທີ່ຂອງປີຮຽນຢ່າງໃກ້ຊິດ, ສົ່ງເສີມການລິເລີ່ມ, ແລະ ປະດິດສ້າງໃນການພັດທະນາແຜນການສຶກສາ ແລະ ຫຼັກສູດການສຶກສາທີ່ເໝາະສົມກັບສະພາບຕົວຈິງຂອງໜ່ວຍງານ ແລະ ທ້ອງຖິ່ນ, ຕອບສະໜອງຄວາມຕ້ອງການຂອງໂຄງການສຶກສາອະນຸບານເພື່ອປັບປຸງຄຸນນະພາບການລ້ຽງດູ, ການດູແລ ແລະ ການສຶກສາອົບຮົມເດັກ. ສຸມໃສ່ການເຮັດວຽກທີ່ດີໃນການສົ່ງເສີມ ແລະ ການສ້າງສັງຄົມນິຍົມດ້ານການສຶກສາ, ປະສານງານຢ່າງຫ້າວຫັນລະຫວ່າງຄອບຄົວ, ໂຮງຮຽນ ແລະ ສັງຄົມ, ແລະ ເສີມຂະຫຍາຍຄວາມຮັບຜິດຊອບໃນການດູແລ ແລະ ການສຶກສາອົບຮົມເດັກອະນຸບານ.

ທີ່ກອງປະຊຸມ, ບັນດາຜູ້ແທນໄດ້ປຶກສາຫາລື, ກ່າວປາໄສ ແລະ ແລກປ່ຽນປະສົບການທີ່ມີຄຸນຄ່າ ພ້ອມທັງຂໍ້ຈຳກັດ ແລະ ຂໍ້ບົກຜ່ອງທີ່ມີຢູ່ແລ້ວໃນຂະບວນການຈັດຕັ້ງ ແລະ ຈັດຕັ້ງປະຕິບັດວຽກງານການບຳລຸງລ້ຽງ, ການດູແລ ແລະ ການສຶກສາອົບຮົມເດັກນ້ອຍຢູ່ສະຖານທີ່ສຶກສາເດັກກ່ອນໄວຮຽນພາຍໃນໜ່ວຍຂອງເຂົາເຈົ້າ. ສິ່ງນີ້ເຮັດໜ້າທີ່ເປັນພື້ນຖານໃຫ້ແກ່ອົງການ, ໜ່ວຍງານ, ພະນັກງານຄຸ້ມຄອງ, ຄູອາຈານ ແລະ ພະນັກງານຂອງສະຖານທີ່ສຶກສາເດັກກ່ອນໄວຮຽນທົ່ວກອງທັບ ເພື່ອປະຕິບັດວຽກງານການສຶກສາເດັກກ່ອນໄວຮຽນໃຫ້ດີຂຶ້ນໃນປີຮຽນໃໝ່.

ບຸກຄົນທີ່ໄດ້ຮັບໃບຢັ້ງຢືນຄຸນນະທຳ

ພາຍໃນຂອບຂອງກອງປະຊຸມ, ສະມາຊິກ 33 ສະຫາຍ ແລະ ບຸກຄົນ 63 ສະຫາຍ ຈາກໜ່ວຍງານພາຍໃຕ້ກະຊວງປ້ອງກັນປະເທດ ທີ່ມີສະຖານທີ່ສຶກສາກ່ອນໄວຮຽນ ທີ່ມີຜົນງານດີເດັ່ນໃນການປະຕິບັດໜ້າທີ່ຂອງເຂົາເຈົ້າໃນສົກຮຽນ 2023-2024 ໄດ້ຮັບໃບຢັ້ງຢືນຍ້ອງຍໍຈາກຫົວໜ້າກົມການເມືອງທົ່ວໄປ.

ຫຼັງຈາກກອງປະຊຸມສະຫຼຸບ, ພະນັກງານຄຸ້ມຄອງ ແລະ ຄູອາຈານຈາກສະຖາບັນການສຶກສາອະນຸບານ 63 ແຫ່ງທົ່ວກອງທັບຈະສືບຕໍ່ເຂົ້າຮ່ວມການຝຶກອົບຮົມວິຊາຊີບຈົນຮອດວັນທີ 8 ສິງຫາ 2024.

ແຫຼ່ງຂໍ້ມູນ: https://phunuvietnam.vn/giao-duc-mam-non-trong-quan-doi-khong-ngung-phan-dau-vuon-len-cung-cap-hoc-mam-non-ca-nuoc-20240806161652305.htm