ຂອບການທົດລອງສຳລັບການສຶກສາດ້ານປັນຍາປະດິດສຳລັບນັກຮຽນມັດທະຍົມຕອນປາຍ.

ຂອບເນື້ອໃນການສຶກສາ AI ສຳລັບນັກຮຽນແມ່ນພັດທະນາໂດຍອີງໃສ່ສີ່ຂົງເຂດຄວາມຮູ້ຫຼັກຄື: ການຄິດທີ່ເນັ້ນມະນຸດເປັນໃຈກາງ, ຈັນຍາບັນ AI, ເຕັກນິກ ແລະ ການນຳໃຊ້ AI, ແລະ ການອອກແບບລະບົບ AI.

ກະຊວງສຶກສາທິການ ແລະ ຝຶກອົບຮົມ ຫາກໍ່ອອກຂໍ້ຕົກລົງເລກທີ 3439/QD-BGDĐT ປະກາດໃຊ້ຂອບການທົດລອງການສຶກສາດ້ານປັນຍາປະດິດ (AI) ສໍາລັບນັກຮຽນມັດທະຍົມຕອນປາຍ.

ຂອບເນື້ອໃນ ການສຶກສາ AI ສຳລັບນັກຮຽນແມ່ນພັດທະນາໂດຍອີງໃສ່ສີ່ສາຍຄວາມຮູ້ຫຼັກ, ເຊິ່ງສອດຄ່ອງກັບສີ່ຂົງເຂດຄວາມສາມາດ, ເຊິ່ງມີຄວາມກ່ຽວຂ້ອງກັນ ແລະ ສົມບູນກັນຄື: ການຄິດທີ່ເນັ້ນມະນຸດເປັນສູນກາງ, ຈັນຍາບັນ AI, ເຕັກນິກ ແລະ ການນຳໃຊ້ AI, ແລະ ການອອກແບບລະບົບ AI.

ຂອບຫຼັກສູດໄດ້ຖືກອອກແບບມາໃຫ້ສອດຄ່ອງກັບສອງຂັ້ນຕອນການສຶກສາຄື: ຂັ້ນຕອນການສຶກສາຂັ້ນພື້ນຖານ (ລວມທັງລະດັບປະຖົມ ແລະ ມັດທະຍົມຕອນຕົ້ນ) ແລະ ຂັ້ນຕອນການສຶກສາວິຊາຊີບ (ລະດັບມັດທະຍົມຕອນປາຍ).

(VNA/ຫວຽດນາມ+)

ແຫຼ່ງຂໍ້ມູນ: https://www.vietnamplus.vn/khung-noi-dung-thi-diem-giao-duc-tri-tue-nhan-tao-cho-hoc-sinh-pho-thong-post1083740.vnp