ລຳດົງຍັງຂາດຄູສອນ 5.400 ກວ່າຄົນ, ການສອນ 2 ພາກ/ມື້ຈະເປັນແນວໃດ?

ກປ.ອອນໄລ - ປະຈຸບັນ, ແຂວງລໍາດົງ ມີໂຮງຮຽນມັດທະຍົມ 134 ແຫ່ງ ສາມາດຈັດຮູບແບບການຮຽນ-ການສອນ 2 ຄັ້ງ/ວັນ, ກວມເອົາເກືອບ 30% ຂອງຈໍານວນໂຮງຮຽນທັງໝົດ. ແນວໃດກໍດີ, ຄວາມຫຍຸ້ງຍາກທີ່ສຸດໃນປະຈຸບັນແມ່ນຂາດແຄນຄູສອນ 5.400 ກວ່າຄົນ, ໃນນັ້ນລະດັບມັດທະຍົມຕົ້ນ ແລະ ມັດທະຍົມປາຍຍັງຂາດເຂີນ 3.100 ກວ່າຄົນເມື່ອທຽບໃສ່ກັບຄວາມຕ້ອງການ.

Báo Tiền Phong•06/10/2025

ຕາມການຊີ້ນຳຂອງພະແນກສຶກສາ ແລະ ບຳລຸງສ້າງ ແຂວງ ລຳດົງ ໃຫ້ຮູ້ວ່າ: ກ່ອນສົກຮຽນ 2025-2026, ຄະນະໄດ້ລົງສຳຫຼວດສະພາບສິ່ງອຳນວຍຄວາມສະດວກ, ພະນັກງານສິດສອນ ແລະ ກຳນົດທິດທາງທີ່ເໝາະສົມໃນການສອນ 2 ພາກ/ວັນ ຕາມການຊີ້ນຳຂອງ ກະຊວງສຶກສາທິການ ແລະ ບຳລຸງສ້າງ .

ຍ້ອນເຫດນັ້ນ, ປະຈຸບັນ, ທົ່ວແຂວງມີ ໂຮງຮຽນ ມັດທະຍົມສຶກສາ 134 ແຫ່ງ ເຊິ່ງສາມາດຈັດຕັ້ງຕົວແບບການຮຽນ-ການສອນ 2 ຄັ້ງຕໍ່ວັນ, ກວມເກືອບ 30% ຂອງຈຳນວນໂຮງຮຽນ. ແນວໃດກໍດີ, ຄວາມຫຍຸ້ງຍາກທີ່ສຸດໃນປະຈຸບັນແມ່ນຂາດແຄນຄູສອນ 5.400 ກວ່າຄົນ, ໃນນັ້ນລະດັບມັດທະຍົມຕົ້ນ ແລະ ມັດທະຍົມປາຍຍັງຂາດເຂີນ 3.100 ກວ່າຄົນເມື່ອທຽບໃສ່ກັບຄວາມຕ້ອງການ.

ປະຈຸບັນ, Lam Dong ມີໂຮງຮຽນມັດທະຍົມ 134 ແຫ່ງ ແລະ ມັດທະຍົມປາຍສອນ 2 ພາກຕໍ່ມື້.

ເພື່ອແກ້ໄຂບັນຫາດັ່ງກ່າວ, ແຂວງລຳດົ່ງໄດ້ຮຽກຮ້ອງໃຫ້ພະແນກສຶກສາ ແລະ ບຳລຸງສ້າງສົມທົບກັບທ້ອງຖິ່ນຜັນຂະຫຍາຍແຜນການສ້າງພະນັກງານ, ເພີ່ມເຕີມ, ພ້ອມທັງຈັດຕັ້ງຄືນໃໝ່ເຄືອຂ່າຍໂຮງຮຽນ, ເພີ່ມທະວີການລົງທຶນຫ້ອງຮຽນ, ຫໍສະໝຸດ, ຊີວິດການເປັນຢູ່ຂອງຊຸມຊົນ, ໂຮງອາຫານ, ສະໜາມຫຼິ້ນ, ສະໜາມຝຶກອົບຮົມ ແລະ ອື່ນໆ ເພື່ອຮັບປະກັນມາດຕະຖານໂຮງຮຽນແຫ່ງຊາດ. ຍອດຈຳນວນງົບປະມານໃນການປະຕິບັດແຜນການນີ້ຄາດວ່າຈະກວ່າ 4.200 ຕື້ດົ່ງ, ໃນນັ້ນບັນດາສະຖານທີ່ສຶກສາຂອງຄະນະກຳມະການປະຊາຊົນຕາແສງ, ຫວອດ, ເຂດພິເສດກວມກວ່າ 3.800 ຕື້ດົ່ງ.

ນອກຈາກການຍົກສູງຄຸນນະພາບການສອນຫລັກສູດຫລັກສູດແລ້ວ, ກອງປະຊຸມຄັ້ງທີ 2 ຍັງຈະໄດ້ຈັດຕັ້ງການເຄື່ອນໄຫວເຕົ້າໂຮມຄວາມຮູ້ ແລະ ເສີມຂະຫຍາຍຄວາມສາມາດຮອບດ້ານໃນດ້ານຄຸນນະພາບ-ສະຕິປັນຍາ-ກາຍະພາບ-ຄວາມງາມໃຫ້ແກ່ນັກຮຽນ. ແຜນທີ່ການປະຕິບັດຈະໃຫ້ບຸລິມະສິດບັນດາຂົງເຂດທີ່ມີເງື່ອນໄຂສະດວກກ່ອນຈະຜັນຂະຫຍາຍໄປທົ່ວແຂວງ.

ຕາມຄະນະກຳມະການປະຊາຊົນແຂວງ Lam Dong ແລ້ວ, ແຂວງມຸ່ງໄປເຖິງການສືບຕໍ່ເພີ່ມອັດຕາໂຮງຮຽນບັນລຸມາດຖານແຫ່ງຊາດໄລຍະ 2026 – 2030, ພ້ອມທັງຮັບປະກັນເງື່ອນໄຂການສອນ 2 ພາກຕໍ່ມື້ໃຫ້ເປັນທີ່ນິຍົມຂອງໂຮງຮຽນມັດທະຍົມ.