ແຜ່ຂະຫຍາຍຕົວແບບ "3 ເຊື່ອມຕໍ່ - 4 ບຸກທະລຸ" ຢູ່ສະຖາບັນການເມືອງ

ມີຫົວຄິດປະດິດສ້າງ, ຕັດສິນໃຈໃນການປະຕິບັດ, ກົງໄປກົງມາໃນການຈັດຕັ້ງ ແລະ ການຈັດຕັ້ງ ປະຕິບັດ, ກົມການເມືອງ ສູນກາງພັກ ໄດ້ແນະນຳໃຫ້ຄະນະພັກ, ຄະນະນຳຂອງສະຖາບັນສ້າງຂະບວນການແຂ່ງຂັນກີລາ ເພື່ອຍາດແຍ່ງເອົາການຊຸກຍູ້ການພັດທະນາຮອບດ້ານຂອງສະຖາບັນການສຶກສາ. ຮູບແບບ “3 ເຊື່ອມຕໍ່ - 4 ບຸກທະລຸ” ປະຕິບັດໃນຊຸມປີມໍ່ໆມານີ້ບໍ່ພຽງແຕ່ສ້າງຄວາມປະທັບໃຈໃນວຽກງານການເມືອງ, ອຸດົມຄະຕິເທົ່ານັ້ນ, ຫາກຍັງສ້າງຄວາມມຸ່ງມາດປາດຖະໜາຢາກປະກອບສ່ວນ, ກໍ່ສ້າງປະຊາຄົມສາມັກຄີ, ເປັນແບບຢ່າງ, ເປັນປົກກະຕິ.

Báo Quân đội Nhân dân•30/09/2025

ບາດກ້າວບຸກທະລຸຈາກແນວຄິດ ແລະ ຮູບແບບໃໝ່

ໂດຍປະເຊີນໜ້າກັບຄວາມຮຽກຮ້ອງຕ້ອງການທີ່ນັບມື້ນັບສູງໃນການຝຶກອົບຮົມຄຸນນະພາບ ການເມືອງ ຂອງກອງທັບທົ່ວປວງຊົນ, ການປ່ຽນແປງໃໝ່ດ້ານການນຳພາ, ທິດທາງ ແລະ ການຈັດຕັ້ງການເຄື່ອນໄຫວຂອງກົມການເມືອງແມ່ນຄວາມຮຽກຮ້ອງຕ້ອງການອັນຮີບດ່ວນ. ກ່ຽວກັບເນື້ອໃນ, ຮູບແບບ ແລະ ວິທີການຜັນຂະຫຍາຍການເຄື່ອນໄຫວເພື່ອຍາດເອົາໄຊຊະນະຍັງປະກົດເປັນທາງການ ແລະ ຍັງບໍ່ທັນລົງເລິກຢ່າງເລິກເຊິ່ງ, ກົມການເມືອງໄດ້ຄົ້ນຄວ້າຢ່າງຕັ້ງໜ້າ, ແນະນຳໃຫ້ຄະນະພັກ ແລະ ຄະນະນຳສະຖາບັນສ້າງ ແລະ ຜັນຂະຫຍາຍບັນດາຮູບແບບບຸກທະລຸ, ເອີ້ນວ່າ: 3 ເຊື່ອມໂຍງ - 4 ບຸກ.

ພັນເອກ, ຮອງສາດສະດາຈານ, ດຣ ຟ້າມແທ່ງຈູງ, ຫົວໜ້າສະຖາບັນການເມືອງ, ແບ່ງປັນວ່າ: “ຈຸດໃຈກາງ ແລະ ຈິດໃຈຂອງຕົວແບບນີ້ ແມ່ນຕ້ອງເອົາການເຄື່ອນໄຫວ emulation ອອກຈາກການສະແດງອອກຢ່າງເປັນທາງການ, ຕິດພັນກັບລົມຫາຍໃຈຂອງ ການ ປະຕິບັດໜ້າທີ່ຕົວຈິງ. ຈັນຍາບັນ, ສະຕິປັນຍາ ແລະ ແບບຢ່າງຂອງຄະນະກຳມະການ, ອາຈານ ແລະ ນັກສຶກສາ”.

ກອງປະຊຸມໃຫຍ່ອົງການການເມືອງ, ສະຖາບັນການເມືອງ ໄດ້ອອກມະຕິຊີ້ນຳຜັນຂະຫຍາຍບັນດາໜ້າທີ່ໃນສົກຮຽນ 2025-2026.

ຕາມນັ້ນແລ້ວ, ໂຄງປະກອບການຂອງຕົວແບບແມ່ນໄດ້ຮັບການສ້າງຕັ້ງຂຶ້ນບົນພື້ນຖານທີ່ໝັ້ນຄົງ ແລະ ມີບັນດາບາດກ້າວຢ່າງຈະແຈ້ງ. “3 ສາຍພົວພັນ” ເປັນພື້ນຖານ, ສ້າງຄວາມກົມກຽວກັນແລະ resonance ຂອງພະລັງງານ: . ບົນພື້ນຖານອັນແຂງແກ່ນນັ້ນ, “4 ບຸກທະລຸ” ຖືວ່າເປັນ “ເຄື່ອງຈັກເລັ່ງ”: ; ດ້ວຍເຫດນັ້ນ, ການເຄື່ອນໄຫວຈຳເປັນກາຍເປັນບົດຮຽນປະຕິບັດຕົວຈິງຢ່າງສົດໃສ, ປະກອບສ່ວນຢ່າງຕັ້ງໜ້າເຂົ້າໃນການຍົກສູງຄຸນນະພາບການຝຶກອົບຮົມ ແລະ ບຳລຸງສ້າງພະນັກງານ ການເມືອງ , ຄະນະກຳມະການການເມືອງ, ພະນັກງານການເມືອງ, ການນຳການເມືອງຂອງບັນດາອົງການ, ຫົວໜ່ວຍໃນທົ່ວກອງທັບ.

ທ່ານພົນຈັດຕະວາ ຫວູດຶກລອງ, ຮອງຫົວໜ້າສະຖາບັນການເມືອງ, ຕີລາຄາວ່າ: “ໃນນາມຄະນະທີ່ປຶກສາ, ໜູນຊ່ວຍຄະນະບໍລິຫານງານພັກ, ຄະນະ, ກົມການເມືອງບໍ່ພຽງແຕ່ຢຸດຕິການແນະນໍາ, ຊີ້ນໍາ, ນໍາພາກົງຈັກການຈັດຕັ້ງຂອງການເຄື່ອນໄຫວເທົ່ານັ້ນ, ຫາກຍັງແນະນໍາໂດຍກົງ, ອອກແບບເນື້ອໃນ ແລະວິທີການປະຕິບັດຢ່າງມີຫົວຄິດປະດິດສ້າງ, ປ່ຽນແປງໃໝ່, ແທດຈິງໃຫ້ແກ່ແຕ່ລະອົງການ. ທີ່ເຂັ້ມແຂງ, ໄຫຼຢ່າງຕໍ່ເນື່ອງ, ເຈາະເຂົ້າໄປໃນທຸກ "ມຸມ" ຂອງສະຖາບັນ."

ການແຂ່ງຂັນ ກາຍເປັນແຮງຂັບເຄື່ອນຂອງ ການຄິດ ແລະການປະຕິບັດ.

ກ່ອນທີ່ຮູບແບບຂອງ "3 ເຊື່ອມຕໍ່ - 4 ບາດກ້າວບຸກທະລຸ" ເຂົ້າມາໃນຊີວິດ, ມັນບໍ່ສາມາດປະຕິເສດໄດ້ວ່າການເຄື່ອນໄຫວ Emulation ສໍາລັບໄຊຊະນະໃນ Academy ມີເວລາທີ່ມັນບໍ່ສາມາດສົ່ງເສີມຄວາມເຂັ້ມແຂງແລະທ່າແຮງຂອງກຸ່ມແລະບຸກຄົນ; ກິດຈະກໍາບາງຢ່າງບໍ່ໄດ້ສໍາຜັດກັບຄວາມຕ້ອງການ ແລະຄວາມຄິດຂອງນັກຮຽນຢ່າງແທ້ຈິງ. ພົນເອກ ຫງວຽນວັນຮ່ວາ, ນັກສຶກສາລະບົບການເມືອງລະດັບຍຸດໂທປະກອນ ແລະ ຂະບວນການ ໄດ້ເລົ່າຄືນວ່າ: “ເມື່ອເຂົ້າໂຮງຮຽນ, ມີສະຫາຍຫຼາຍຄົນ ແລະ ຂ້າພະເຈົ້າເຄີຍຄິດວ່າ ການເສັງແມ່ນຕົ້ນຕໍແມ່ນຈຸດໝາຍ ແລະ ຄະແນນຢູ່ໃນເຈ້ຍ.

ການເຄື່ອນໄຫວສຶກສາຄົ້ນຄວ້າເອກະສານຢູ່ຫໍສະໝຸດຂອງພະນັກງານ-ນັກສຶກສາ ສະຖາບັນການເມືອງ.

ຫຼັກຖານທີ່ຊັດເຈນທີ່ສຸດຂອງການປ່ຽນແປງນີ້ແມ່ນບັນຍາກາດທີ່ສົດຊື່ນແລະພາກປະຕິບັດຂອງການສຶກສາແລະການຝຶກອົບຮົມຢູ່ສະຖາບັນ. ໃນການພົບປະໃນວັນວັດທະນະທໍາແລະວັດທະນະທໍາທາງວິນຍານຢູ່ກົມການເມືອງ, ບັນຍາກາດເປີດແລະປະຊາທິປະໄຕໄດ້ແຜ່ຂະຫຍາຍໄປທົ່ວຫ້ອງການ. ເມື່ອພົນຕີ Tran Thi Xuyen, ຜູ້ຊ່ວຍແມ່ຍິງ ໄດ້ແບ່ງປັນກ່ຽວກັບການເຄື່ອນໄຫວຂອງຕົນເຂົ້າຮ່ວມການປະກວດບົດຂຽນການເມືອງເພື່ອປົກປັກຮັກສາຮາກຖານອຸດົມການຂອງພັກ, ສະຫາຍຫຼາຍຄົນໄດ້ຮັບຟັງຢ່າງເອົາໃຈໃສ່. ເລື່ອງທີ່ແທ້ຈິງກ່ຽວກັບການອ່ານເອກະສານຈົນກ່ວາຕອນກາງຄືນ, ການໂຕ້ວາທີທີ່ຮ້ອນກັບເພື່ອນຮ່ວມທີມ, ຫຼືເວລາຂອງການປະເຊີນຫນ້າແລະຕໍ່ສູ້ໂດຍກົງກັບການໂຕ້ຖຽງທີ່ບິດເບືອນໃນເຄືອຂ່າຍສັງຄົມຂອງກໍາລັງປະຕິກິລິຍາໄດ້ຊີ້ແຈງເຖິງການເຕີບໃຫຍ່ທີ່ໂດດເດັ່ນຂອງພະນັກງານຫນຸ່ມ. ຢູ່ເບື້ອງຫຼັງການໃຫຍ່ເຕັມຕົວນັ້ນແມ່ນເຄື່ອງໝາຍຂອງການເຄື່ອນໄຫວແບບຈຳລອງທີ່ຮັດກຸມ ແລະ ເລິກເຊິ່ງ.

ຢູ່ວິທະຍາຄານການເມືອງທຸກມື້ນີ້, ບັນດາການເຄື່ອນໄຫວຈຳເປັນໄດ້ກາຍເປັນ “ບົດຮຽນທາງການເມືອງທີ່ມີຊີວິດຊີວາ”. ຢູ່ກົມຝຶກອົບຮົມ, ແທນທີ່ຈະມີການສົນທະນາທີ່ແຫ້ງແລ້ງ, ການປະກວດບົດຂຽນ “ຄວາມຊົງຈຳອັນເລິກເຊິ່ງກັບຄູອາຈານ ແລະ ສະຫາຍ” ເນື່ອງໃນໂອກາດວັນຄູອາຈານຫວຽດນາມ ໄດ້ສ້າງຊ່ອງຫວ່າງເພື່ອແລກປ່ຽນຢ່າງຈິງໃຈ. ເລື່ອງທຳມະດາກ່ຽວກັບການອຸທິດຕົນຂອງຄູອາຈານ, ກ່ຽວກັບນ້ຳໃຈສາມັກຄີ, ຄວາມສາມັກຄີຂອງບັນດາສະຫາຍໄດ້ຫວັ່ນໄຫວຢູ່ໃນຈິດໃຈຂອງນັກຮຽນແຕ່ລະຄົນເຖິງຄວາມຮັກແພງ, ຄວາມໄວ້ເນື້ອເຊື່ອໃຈ, ໄດ້ຢືນຢັນຄຸນຄ່າຂອງການຮ່ຳຮຽນ ແລະ ບຳລຸງສ້າງພາຍໃຕ້ມຸງການເມືອງຂອງກອງທັບ.

ໃນລະບົບການຝຶກອົບຮົມຈົບການສຶກສາ, ການເຄື່ອນໄຫວ emulation ແມ່ນຕິດພັນຢ່າງໃກ້ຊິດກັບການຄົ້ນຄວ້າວິທະຍາສາດ. ພົນຕີ ຫງວຽນ ໄຕ ຕຽນ, ນັກ ສຶກສາ ທີ່ ໄດ້ ຮັບ ລາງວັນ A ໃນ ການ ແຂ່ງ ຂັນ ຂຽນ ບົດ ຄວາມ ການເມືອງ ກ່ຽວ ກັບ ການ ປົກ ປັກ ຮັກສາ ອຸດົມ ຄະຕິ ລະດັບ ທະຫານ ໄດ້ ຢືນຢັນ ວ່າ: “ໃນ ໄລຍະ ຜ່ານ ມາ, ຂ້າພະ ເຈົ້າຮູ້ສຶກ ສັບສົນ ຫລາຍ ໃນ ການ ເລືອກ ຫົວ ຂໍ້ ເພື່ອ ແກ້ ໄຂ ຂໍ້ ຂັດ ແຍ້ງ ທີ່ ບໍ່ ຖືກ ຕ້ອງ ໃນ ອິນ ເຕີ ແນັດ. ດຽວນີ້ຂ້ອຍມີຄວາມ ໝັ້ນ ໃຈຫຼາຍກວ່າເກົ່າ, ນີ້ແມ່ນວິທີທີ່ສະຖາບັນໄດ້ຊ່ວຍໃຫ້ພວກເຮົາມີຄວາມ ໝັ້ນ ຄົງຫຼາຍຂຶ້ນໃນທ່າທາງການເມືອງຂອງພວກເຮົາ.”

ເຄື່ອງຫມາຍທີ່ເຂັ້ມແຂງໃນການເຄື່ອນໄຫວ Emulation ສໍາລັບໄຊຊະນະ

ທຽບໃສ່ໄລຍະຜ່ານມາ, ການແຂ່ງຂັນແມ່ນບາງຄັ້ງ “ໜັກໜ່ວງ, ໜັກແໜ້ນ, ມີປະສິດທິຜົນ”, ປະຈຸບັນ, ຍ້ອນຮູບແບບ “ເຊື່ອມຕໍ່ 3 ແຍກ - 4 ບຸກ”, ການເຄື່ອນໄຫວໄດ້ເຂົ້າສູ່ລວງເລິກ, ກາຍເປັນກຳລັງໜູນເພື່ອຍົກສູງໝາກຜົນການປະຕິບັດໜ້າທີ່ຂອງສະຖາບັນທັງໝົດ. ໃນ 5 ປີຜ່ານມາ, ກົມການເມືອງໄດ້ແນະນຳໃຫ້ຄະນະປະຈຳພັກ, ຄະນະອຳນວຍການສະຖາບັນ ຜັນຂະຫຍາຍຫຼາຍແບບຢ່າງມີຫົວຄິດປະດິດສ້າງຄື: “ຊົ່ວໂມງສອນດີ, ບັນຍາຍດີ”, “ຄຸ້ມຄອງດີ, ຮຽນເກັ່ງ, ບຳລຸງສ້າງ”… ບັນດາຕົວແບບນີ້ບໍ່ພຽງແຕ່ຍົກສູງສະຕິການເມືອງເທົ່ານັ້ນ, ຫາກຍັງປະກອບສ່ວນສ້າງວິໄນຊີວິດການເປັນຢູ່ເປັນປະຈຳ, ກໍ່ສ້າງສະພາບແວດລ້ອມແຫ່ງການສອນດີ.

ໃນສົກຮຽນ 2024-2025, ຂະບວນການແຂ່ງຂັນເອົາໄຊຊະນະ ໄດ້ສ້າງກຳລັງແຮງຂັບເຄື່ອນໃຫ້ ສະຖາບັນການທະຫານ ສືບຕໍ່ຢືນຢັນໝາກຜົນຮອບດ້ານຄື: ກໍ່ສ້າງ 4 ແຜນງານຝຶກອົບຮົມໃໝ່ ໃຫ້ແກ່ຄະນະກຳມະບານການເມືອງຂັ້ນແຂວງ ແລະ ທຽບເທົ່າ; ສໍາເລັດການຝຶກອົບ ຮົມ 1 ສະຫາຍ ແລະ ກໍາມະການການເມືອງກອງພົນ; ກວດກາຄືນ ແລະ ປັບປຸງ 18 ໂຄງການຝຶກອົບຮົມລະດັບປະລິນຍາຕີ; ເສີມຂະຫຍາຍເນື້ອໃນກ່ຽວກັບການຈັດຕັ້ງການເງິນເດືອນໃນລະບົບການເມືອງ ແລະ ກອງທັບ.

ຫຼາຍມາດຕະການເພື່ອຍົກສູງຄຸນນະພາບການສອນຢູ່ວິທະຍາຄານການເມືອງແມ່ນມາຈາກຄຳແນະນຳ “ຖືກຕ້ອງແລະຖືກຕ້ອງ” ຂອງກົມການເມືອງ.

ການປະຕິບັດການບຸກທະລຸຂອງ "ການປັບປຸງຄຸນນະພາບແລະປະສິດທິຜົນຂອງການນໍາໃຊ້ວິທີການສິດສອນຢ່າງຫ້າວຫັນ", ສະຖາບັນໄດ້ຈັດຊຸດຝຶກອົບຮົມສໍາລັບອາຈານແລະນັກສຶກສາ, ສຸມໃສ່ການ "ຫ້ອງຮຽນ flipped", "ປີ້ນກັບກັນ" ແລະ "ສອບຖາມ" ວິທີການສິດສອນ, ເອົາຜູ້ຮຽນເປັນສູນກາງ. ຍ້ອນແນວນັ້ນ, ອັດຕາການເສັງຈົບຊັ້ນດີ, ດີ ແລະ ເປັນທຳບັນລຸ 95,84%, ໄດ້ຢັ້ງຢືນຄຸນນະພາບການຝຶກອົບຮົມທີ່ໝັ້ນຄົງ ແລະ ໝັ້ນຄົງ.

ໃນການຄົ້ນຄວ້າວິທະຍາສາດ, ມັນໄດ້ແນະນໍາກ່ຽວກັບການປະດິດສ້າງແລະຄວາມຄິດສ້າງສັນໃນການປະຕິບັດການເຄື່ອນໄຫວຂອງ "ການຄົ້ນຄວ້າວິທະຍາສາດທີ່ດີ". ສະຖາບັນໄດ້ປະຕິບັດ 247 ຫົວຂໍ້ທຸກຂັ້ນ, ຮັບເອົາ 118 ຫົວຂໍ້, ໃນນັ້ນ 114 ຫົວຂໍ້ບັນລຸໄດ້ດີເດັ່ນ, ພິເສດແມ່ນ 2 ຫົວຂໍ້ໃນລະດັບຊາດ. ຫຼາຍຫົວຂໍ້ມີມູນຄ່າທິດສະດີແລະການປະຕິບັດສູງ. ໂດຍສະເພາະແມ່ນບັນດານັກສຶກສາຂອງວິທະຍາໄລໄດ້ຮັບ 2 ລາງວັນທີ 2, 8 ລາງວັນທີ 3, 2 ລາງວັນໃຫ້ກຳລັງໃຈຢູ່ກອງປະຊຸມຄັ້ງທີ 25 ລາງວັນ “ເຍົາວະຊົນສ້າງສັນ” ກອງທັບ. ພິເສດ, ວິທີການໃໝ່ເຊັ່ນ: ຮູບແບບ “ຫ້ອງຮຽນ flipped” ບໍ່ພຽງແຕ່ຢືນຢັນຄຸນຄ່າຂອງສະຖາບັນການເມືອງເທົ່ານັ້ນ ແຕ່ຍັງກາຍເປັນປະສົບການອັນລ້ຳຄ່າໃຫ້ແກ່ບັນດາວິທະຍາຄານ ແລະ ໂຮງຮຽນອື່ນໆໃນກອງທັບທັງໝົດເພື່ອນຳມາໃຊ້. ຄຳແນະນຳຢ່າງຕັ້ງໜ້າ ແລະ ສ້າງສັນຂອງກົມການເມືອງໄດ້ພິສູດໃຫ້ເຫັນວ່າ ເມື່ອມີການນຳຕົວຕິດພັນກັບນະວັດຕະກຳຂອງວິທີການສິດສອນ, ການຄົ້ນຄວ້າວິທະຍາສາດ ແລະ ກໍ່ສ້າງສະພາບແວດລ້ອມແຫ່ງການສອນ, ການເຄື່ອນໄຫວຈະສ້າງການແຜ່ຂະຫຍາຍຢ່າງແຂງແຮງ, ກະທົບເຖິງຂະບວນການສຶກສາ ແລະ ບຳລຸງສ້າງທັງໝົດ.

ທ່ານພົນໂທ ເລືອງເກື່ອງ, ຮອງສາດສະດາຈານ, ຮອງປະທານສະພາທິດສະດີສູນກາງ, ກ່າວຄຳເຫັນທີ່ກອງປະຊຸມຕີລາຄາ ແລະ ຮັບເອົາໝາກຜົນການຄົ້ນຄວ້າຂອງຫົວຂໍ້ “ສົມທົບກັນພັດທະນາເສດຖະກິດ-ສັງຄົມກັບວຽກງານປ້ອງກັນຊາດ, ປ້ອງກັນຄວາມສະຫງົບ ແລະ ການຕ່າງປະເທດຫວຽດນາມ ໃນສະພາບການໃໝ່” ໂດຍແມ່ນສະຖາບັນການເມືອງ.

ທ່ານພັນເອກ ບຸ່ຍຊວນເກື່ອງ, ຮອງຫົວໜ້າຄະນະວິຊາປັດຊະຍາມາກ-ເລນິນ ເນັ້ນໜັກວ່າ: “ໝາກຜົນດັ່ງກ່າວແມ່ນຍ້ອນວຽກງານປຶກສາຫາລືຢ່າງເປັນລະບົບຂອງກົມການເມືອງ, ກົມໄດ້ຊີ້ນຳຢ່າງຈະແຈ້ງຄື: ແຕ່ລະຫົວຂໍ້ຄົ້ນຄວ້າຕ້ອງມີຈຸດມຸ່ງໝາຍປະຕິບັດການກໍ່ສ້າງກອງທັບ, ຕິດພັນກັບການບຳລຸງສ້າງແນວຄິດການເມືອງ, ບຳລຸງສ້າງນັກສຶກສາ. ກຽມພ້ອມສູ້ຮົບຂອງໜ່ວຍ. ນັ້ນແມ່ນຄວາມແຕກຕ່າງ."

ຄຽງຄູ່ກັບນັ້ນ, ສະພາແຫ່ງຊາດຊຸກຍູ້ການຫັນເປັນທັນສະໄໝ, ຫັນເປັນດີຈີຕອນ, ກໍ່ສ້າງມາດຖານ “ໂຮງຮຽນສະຫຼາດ, ທັນສະໄໝ”. ທີມງານຂອງຄູອາຈານແລະຜູ້ຈັດການດ້ານການສຶກສາໄດ້ຖືກຝຶກອົບຮົມເປັນປົກກະຕິເພື່ອຕອບສະຫນອງຄວາມຕ້ອງການໃນທັນທີແລະໄລຍະຍາວ. ວຽກງານພັກ ແລະ ການເມືອງປະຕິບັດໜ້າທີ່ຢ່າງໃກ້ຊິດ, ສຸມໃສ່ກໍ່ສ້າງອົງການພັກປອດໃສ ແລະ ເຂັ້ມແຂງ; ຫນ່ວຍງານທີ່ເຂັ້ມແຂງທີ່ສົມບູນແບບທີ່ເປັນ "ຕົວຢ່າງແລະປົກກະຕິ".

ທີ່ພິທີເປີດສົກຮຽນ 2025-2026 ຂອງສະຖາບັນ, ທ່ານພົນໂທ ເຈືອງທ້ຽນເຍີນ, ຮອງຫົວໜ້າກົມໃຫຍ່ການເມືອງກອງທັບປະຊາຊົນຫວຽດນາມ ເນັ້ນໜັກວ່າ: “ນັກສຶກສາແຕ່ລະຄົນຂອງວິທະຍາໄລການເມືອງຕ້ອງກຳນົດແຮງຈູງໃຈ, ທັດສະນະ, ຄວາມຮັບຜິດຊອບໃນການຮໍ່າຮຽນ; ຫັນການຝຶກອົບຮົມໃຫ້ເປັນຂະບວນການຝຶກອົບຮົມເປັນເຈົ້າຕົນເອງ, ເປັນເຈົ້າການດ້ານການເມືອງ, ຄວາມພະຍາຍາມ; ໃນກອງທັບ." ຄໍາແນະນໍານັ້ນຍັງເປັນເປົ້າຫມາຍຂອງນັກຮຽນແຕ່ລະຄົນແລະແຕ່ລະກຸ່ມໃນສະຖາບັນ.

ທ່ານພົນຕີ ເຈືອງທ້ຽນເຍີນ, ຮອງຫົວໜ້າກົມໃຫຍ່ການເມືອງກອງທັບປະຊາຊົນຫວຽດນາມ ໄດ້ໃຫ້ກຽດໂອ້ລົມຕໍ່ພະນັກງານຍິງ, ນັກຮົບວິລະຊົນຂອງສະຖາບັນການເມືອງກອງທັບ ທີ່ພິທີເປີດສົກຮຽນ 2025-2026.

ສາມາດຢັ້ງຢືນໄດ້ວ່າ, ຮູບແບບ “3 ເຊື່ອມຕໍ່ - 4 ບຸກທະລຸ” ໄດ້ນໍາເອົາການເຄື່ອນໄຫວ Emulation ໄຊຊະນະຂອງສະຖາບັນການເມືອງຂຶ້ນສູ່ລະດັບໃໝ່. ບໍ່ພຽງແຕ່ແມ່ນກຳລັງຂັບເຄື່ອນເພື່ອເຮັດສຳເລັດວຽກງານການເມືອງສູນກາງເທົ່ານັ້ນ, ຮູບແບບຍັງປະກອບສ່ວນຢ່າງຕັ້ງໜ້າເຂົ້າໃນການຝຶກອົບຮົມ, ບຳລຸງສ້າງຄະນະກຳມະການການເມືອງ, ພະນັກງານການເມືອງ, ພະນັກງານການເມືອງທີ່ຈະຖື “ຫຼັກໝັ້ນ” ໃນການກໍ່ສ້າງກອງທັບທີ່ເຂັ້ມແຂງ, ປົກປັກຮັກສາປະເທດຊາດໃນສະພາບການໃໝ່.

ດ້ວຍເຄື່ອງໝາຍ “3 ເຊື່ອມຕໍ່ - 4 ບຸກທະລຸ”, ກົມໃຫຍ່ການເມືອງ, ວິທະຍາຄານການເມືອງບໍ່ພຽງແຕ່ຮັກສາຖານະເປັນແບບຢ່າງ ແລະ ກ້າວໜ້າຂອງກະຊວງປ້ອງກັນປະເທດເທົ່ານັ້ນ, ຫາກຍັງປະກອບສ່ວນກໍ່ສ້າງໂຮງຮຽນສະຫຼາດ ແລະ ທັນສະໄໝ, ສ້າງທ່າອ່ຽງການປະດິດສ້າງສາມັນຂອງລະບົບໂຮງຮຽນນາຍທະຫານໃນປັດຈຸບັນຄື: ອຸດົມຄະຕິ, ທັນສະໄໝ, ມະນຸດສະທຳ, ເຊື່ອມໂຍງການຝຶກອົບ ຮົມດ້ວຍຄຸນສົມບັດການເມືອງ ແລະ ອຸດົມການ.

ບົດຄວາມ ແລະ ຮູບ: ມະນີວັນ - ດຸ້ຍ ຮຸ່ງ

ທີ່ມາ: https://www.qdnd.vn/quoc-phong-an-ninh/xay-dung-quan-doi/lan-toa-suc-manh-tu-mo-hinh-3-gan-ket-4-dot-pha-o-hoc-vien-chinh-tri-848323