ເງິນເດືອນສູງ, ກົດໝາຍໃໝ່: ການສອນພິເສດບໍ່ມີຈຸດຈົບ?

TPO - ກົດໝາຍວ່າດ້ວຍຄູຈະມີຜົນສັກສິດແຕ່ວັນທີ 1 ມັງກອນ 2026, ເປັນການສ້າງແລວທາງດ້ານກົດໝາຍໃຫ້ແກ່ຄູອາຈານ 1 ລ້ານກວ່າຄົນເປັນຄັ້ງທຳອິດ. ເຖິງວ່າກົດລະບຽບກ່ຽວກັບເງິນເດືອນສູງສຸດຄາດວ່າຈະຊ່ວຍໃຫ້ຄູມີຄວາມຮູ້ສຶກປອດໄພໃນການອຸທິດຕົນ, ແຕ່ຜູ້ນໍາຂອງກະຊວງສຶກສາທິການແລະການຝຶກອົບຮົມຍອມຮັບວ່າເງິນເດືອນເປັນພຽງແຕ່ສ່ວນຫນຶ່ງຂອງບັນຫາການຮຽນ-ການສອນເພີ່ມເຕີມ.

Báo Tiền Phong•11/07/2025

ທ່ານຮອງລັດຖະມົນຕີ ຟ້າມງອກທ້ວນ ໃຫ້ຮູ້ວ່າ: ກົດໝາຍວ່າດ້ວຍຄູອາຈານລວມມີ 9 ໝວດ ແລະ 42 ມາດຕາ, ເຊິ່ງມີຜົນສັກສິດນັບແຕ່ວັນທີ 1/1/2026.

ຮ່າງກົດໝາຍວ່າດ້ວຍຄູໄດ້ສຸມໃສ່ 5 ນະໂຍບາຍໃຫຍ່ກ່ຽວກັບຄູທີ່ ລັດຖະບານ ໄດ້ຮັບຮອງເອົາ, ໃນນັ້ນມີ: ການກຳນົດຕົວຄູ; ມາດຕະຖານ ແລະ ຕໍາແໜ່ງຄູສອນ; ການຈັດຫາ, ນຳໃຊ້ ແລະ ລະບອບການເຮັດວຽກຂອງຄູ; ການຝຶກອົບຮົມ, ອຸປະຖໍາ, ການໃຫ້ລາງວັນແລະການໃຫ້ກຽດຄູອາຈານ; ການຄຸ້ມຄອງລັດຂອງຄູອາຈານ.

ຖອນນະໂຍບາຍ "ຄໍຂອດ"

ສໍາລັບທີມງານຄູສອນຫຼາຍກວ່າ 1 ລ້ານຄົນໃນທົ່ວປະເທດ, ກົດໝາຍວ່າດ້ວຍຄູແມ່ນເປັນແລວທາງທາງກົດໝາຍທີ່ສຳຄັນ, ສ້າງນະໂຍບາຍໃຫ້ຄົບຖ້ວນ ແລະ ດີຂຶ້ນກວ່າເກົ່າ ເພື່ອໃຫ້ຄູສາມາດເຮັດວຽກໄດ້ຢ່າງສະຫງົບສຸກ ແລະ ອຸທິດຕົນໃນອາຊີບຂອງຕົນ.

ເງິນເດືອນສູງ, ກົດຫມາຍໃຫມ່: ມີການສອນພິເສດບໍ່ມີສິ້ນສຸດບໍ? ຮູບ 1

ທ່ານ ຟ້າມງອກທ້ວນ ຮອງລັດຖະມົນຕີ ກະຊວງສຶກສາ ແລະ ບຳລຸງສ້າງ .

ສຳລັບຂະແໜງ ການສຶກສາ , ກົດໝາຍວ່າດ້ວຍຄູໄດ້ຢືນຢັນທີ່ຕັ້ງ ແລະ ບົດບາດຕັ້ງໜ້າຂອງຂະແໜງການໃນການບັນຈຸ, ນຳໃຊ້, ຄຸ້ມຄອງ ແລະ ພັດທະນາພະນັກງານສິດສອນ.

ພິເສດ, ກົດໝາຍໄດ້ຮັດແໜ້ນສິດອຳນາດໃຫ້ຂະແໜງການສຶກສາ ປະຕິບັດຂໍ້ລິເລີ່ມໃນການບັນຈຸຄູ, ກະຈາຍອຳນາດການບັນຈຸລັດຖະກອນໃຫ້ແກ່ບັນດາຫົວໜ້າບັນດາມະຫາວິທະຍາໄລຂອງລັດ ແລະ ສະຖາບັນຝຶກອົບຮົມວິຊາຊີບ ເພື່ອຄັດເລືອກເອົາຄູສອນເປັນເອກະລາດ.

ກົດໝາຍດັ່ງກ່າວໄດ້ມອບສິດອຳນາດໃຫ້ລັດຖະມົນຕີກະຊວງສຶກສາທິການ ແລະ ບຳລຸງສ້າງ ໃນການຄຸ້ມຄອງອຳນາດການຮັບສະໝັກຄູສອນໃນໂຮງຮຽນອະນຸບານ, ສຶກສາທົ່ວໄປ ແລະ ສະຖານສຶກສາຕໍ່ເນື່ອງ.

ການມອບສິດອຳນາດໃຫ້ແກ່ຂະແໜງການສຶກສາ ໃນການບັນຈຸ ແລະ ນຳໃຊ້ຄູແມ່ນເປັນບາດກ້າວດັດສົມອັນສຳຄັນ ເພື່ອກຳຈັດ “ຂອດ” ໃນນະໂຍບາຍໃຫ້ແກ່ຄູສອນ ໂດຍສະເພາະການແກ້ໄຂບັນຫາການເກີນດຸນ ແລະ ການຂາດແຄນຄູ.

ຈາກນັ້ນ, ກະຊວງສຶກສາທິການ ແລະ ບຳລຸງສ້າງ ໄດ້ສົມທົບກັນຢ່າງຕັ້ງໜ້າ ແລະ ວາງແຜນພັດທະນາພະນັກງານໃນໄລຍະສັ້ນ, ກາງ, ແລະ ໄລຍະຍາວໃນຕໍ່ໜ້າ.

ການສອນບໍ່ພຽງແຕ່ສໍາລັບເງິນເດືອນ.

ກະຊວງສຶກສາທິການ ແລະ ບຳລຸງສ້າງ ຈະແນະນຳໃຫ້ລັດຖະບານຈັດວາງລະດັບເງິນເດືອນຄືນໃໝ່ໃນບາງຕຳແໜ່ງການສອນ. ທ່ານຮອງລັດຖະມົນຕີ ຟ້າມງອກທ້ວນ ໄດ້ສະແດງຄວາມເຂົ້າໃຈຢ່າງເລິກເຊິ່ງກ່ຽວກັບຄວາມເປັນຫ່ວງ ແລະ ຂໍ້ເສຍປຽບຂອງຄູສອນສັນຍາທີ່ຍັງອຸທິດຕົນໃນການສຶກສາ.

ແນວໃດກໍດີ, ຕາມລະບຽບການໃນປະຈຸບັນ, ຄູສັນຍາແມ່ນຂຶ້ນກັບກົດໝາຍວ່າດ້ວຍແຮງງານ, ສະນັ້ນການຈັດຕັ້ງເງິນເດືອນຕ້ອງດຳເນີນໄປຕາມກົນໄກຕົກລົງລະຫວ່າງພະນັກງານກັບຜູ້ຈ້າງ.

ຕາມທ່ານຮອງລັດຖະມົນຕີແລ້ວ, ລະບຽບການເງິນເດືອນສູງສຸດຂອງຄູຍັງແມ່ນພື້ນຖານສໍາຄັນເພື່ອໃຫ້ບັນດາຝ່າຍເຈລະຈາ, ຮັບປະກັນສິດຂອງຄູສອນ, ສ້າງເງື່ອນໄຂໃຫ້ເຂົາເຈົ້າໄດ້ຮັບການປະຕິບັດຢ່າງເໝາະສົມກັບຄວາມມານະພະຍາຍາມ, ສະຫຼາດ, ອຸທິດຕົນ.

ກ່ຽວກັບບັນຫາການກຳນົດເງິນເດືອນຄູອາຈານໃຫ້ສູງສຸດຈະຊ່ວຍຫຼຸດສະພາບການຮຽນ-ການສອນເພີ່ມຂຶ້ນຕື່ມ, ທ່ານ ທອງລຸນ ຢືນຢັນວ່າ: “ຖະແຫຼງການ 29 ຂອງກະຊວງສຶກສາທິການ ແລະ ບຳລຸງສ້າງບໍ່ໄດ້ຫ້າມການຮຽນ-ການສອນເພີ່ມ, ພຽງແຕ່ຫ້າມການສອນເພີ່ມທີ່ແຜ່ຫຼາຍແລະຜິດກົດໝາຍເທົ່ານັ້ນ.

ຄູສອນເພີ່ມຫຼືບໍ່ແມ່ນຂຶ້ນກັບຫຼາຍປັດໃຈ, ບໍ່ແມ່ນແຕ່ເງິນເດືອນ. ຄູສອນບາງຄົນມີຄວາມຕັ້ງໃຈຫຼາຍແລະເຕັມໃຈທີ່ຈະສອນໂດຍບໍ່ເສຍຄ່າ, ໃນຂະນະທີ່ຄົນອື່ນຍອມຮັບຄ່າທໍານຽມທີ່ເປັນສັນຍາລັກເພື່ອເຮັດໃຫ້ພໍ່ແມ່ມີຄວາມຮູ້ສຶກປອດໄພກວ່າ. ສິ່ງທີ່ສຳຄັນແມ່ນການຮຽນເພີ່ມຕ້ອງໄດ້ຮັບການຄຸ້ມຄອງຢ່າງເຂັ້ມງວດ, ສອດຄ່ອງກັບລະບຽບ, ໂປ່ງໃສ ແລະ ເພື່ອຜົນປະໂຫຍດຂອງນັກຮຽນ.

ຫົວໜ້າກະຊວງສຶກສາທິການ ແລະ ບຳລຸງສ້າງ ໃຫ້ຮູ້ວ່າ: ຖະແຫຼງການດັ່ງກ່າວ ໄດ້ກຳນົດລະບຽບການຢ່າງຈະແຈ້ງ ເພື່ອປົກປ້ອງສິດນັກສຶກສາ, ຮັກສາຄຸນນະທຳຂອງຄູ ແລະ ຫ້າມຄູສອນນັກຮຽນແບບດຽວກັນທີ່ຕົນໄດ້ສອນໃນຫ້ອງຮຽນຢ່າງເຂັ້ມງວດ, ເພື່ອບໍ່ໃຫ້ເກີດການຂັດແຍ້ງກັນ ແລະ ຮັບປະກັນຄຸນນະພາບການສຶກສາໃນຊົ່ວໂມງຮຽນປົກກະຕິ.

ດ້ວຍກົດລະບຽບດັ່ງກ່າວ, ຄູສອນທີ່ດີ, ອຸທິດຕົນທີ່ໄດ້ຮັບຄວາມໄວ້ວາງໃຈຈາກພໍ່ແມ່ສາມາດສອນຫ້ອງຮຽນພິເສດໄດ້ຢ່າງຖືກຕ້ອງ, ໂດຍບໍ່ມີການເຂົ້າໃຈຜິດຫຼືຖືກກ່າວຫາວ່າບັງຄັບນັກຮຽນ.

“ສະນັ້ນ, ເງິນເດືອນພຽງແຕ່ແມ່ນປັດໄຈໜຶ່ງ, ເງິນເດືອນສູງແມ່ນສ່ວນໜຶ່ງໃນຄວາມມານະພະຍາຍາມເພື່ອເຊີດຊູ, ປົກປັກຮັກສາກຽດສັກສີຂອງຄູອາຈານ, ພ້ອມກັບພາລະບົດບາດເພີ່ມທະວີຄວາມຮັບຜິດຊອບ ແລະ ຄວາມເອົາໃຈໃສ່ຂອງຄະນະນີ້”.

ຮ່າລິງ

ທີ່ມາ: https://tienphong.vn/luong-cao-luat-moi-day-them-chua-co-hoi-ket-post1759387.tpo