ເຖິງວ່າຈະມີການກວດກາປະຈຳປີແລ້ວ, ເປັນຫຍັງການເກັບຄ່າທຳນຽມຫຼາຍເກີນໄປຈຶ່ງຍັງສືບຕໍ່ເກີດຂຶ້ນ?

ທົບທວນກົດລະບຽບອີກຄັ້ງ

ເມື່ອຕອບຄຳຖາມຂອງນັກຂ່າວ ຈາກໜັງສືພິມແທ່ງນຽນ ກ່ຽວກັບການກວດກາ, ການຊີ້ນຳ ແລະ ການແກ້ໄຂຄ່າທຳນຽມທີ່ເກີນຂອບເຂດໃນໂຮງຮຽນ, ທ່ານຫົວໜ້າກວດກາກະຊວງສຶກສາທິການ ແລະ ຝຶກອົບຮົມ, ຫງວຽນດຶກເກື່ອງ, ໄດ້ອ້າງເຖິງເອກະສານທີ່ລະບຸຢ່າງຊັດເຈນກ່ຽວກັບຄວາມຮັບຜິດຊອບຂອງທ້ອງຖິ່ນ ແລະ ສະຖາບັນ ການສຶກສາ ໃນການປະຕິບັດການກວດກາ ແລະ ການກວດສອບຢ່າງມີຈຸດສຸມ ແລະ ເປົ້າໝາຍ. ໜຶ່ງໃນເນື້ອໃນເຫຼົ່ານີ້ແມ່ນ: "ການຈັດຕັ້ງປະຕິບັດລາຍຮັບ ແລະ ລາຍຈ່າຍທີ່ບໍ່ແມ່ນງົບປະມານ; ການບໍລິຈາກ ແລະ ການສະໜັບສະໜູນໂດຍສະໝັກໃຈເປັນເງິນສົດ, ເປັນວັດຖຸ, ຫຼື ຮູບແບບທີ່ບໍ່ແມ່ນວັດຖຸຈາກແຫຼ່ງງົບປະມານທີ່ບໍ່ແມ່ນຂອງລັດໂດຍອົງການ, ອົງການຈັດຕັ້ງ, ແລະ ບຸກຄົນພາຍໃນ ແລະ ຕ່າງປະເທດ." ຄະນະກວດກາຂອງກົມສຶກສາທິການ ແລະ ຝຶກອົບຮົມມີໜ້າທີ່ຮັບຜິດຊອບໃນການໃຫ້ຄຳແນະນຳ, ຈັດຕັ້ງການກວດກາ ແລະ ການກວດສອບຢ່າງຕັ້ງໜ້າ, ແລະ ການຈັດການການລະເມີດ (ຖ້າມີ) ຕາມລະບຽບການ.

ເລື່ອງລາວຂອງຄູສອນ "ຮ້ອງຂໍຄວາມຊ່ວຍເຫຼືອກ່ຽວກັບຄອມພິວເຕີໂນດບຸກ" ແມ່ນໜຶ່ງໃນເຫດການທີ່ເຮັດໃຫ້ເກີດຄວາມວຸ້ນວາຍໃນຄວາມຄິດເຫັນຂອງປະຊາຊົນໃນຊ່ວງບໍ່ເທົ່າໃດມື້ທີ່ຜ່ານມາ.

ໃນຕົ້ນປີຮຽນນີ້, ກະຊວງສຶກສາທິການ ແລະ ຝຶກອົບຮົມ ຍັງໄດ້ອອກເອກະສານທີ່ຮຽກຮ້ອງໃຫ້: "ເພີ່ມທະວີການກວດກາ, ການກວດສອບ, ການຊີ້ນຳ ແລະ ຄວາມຮັບຜິດຊອບຕໍ່ນັກຮຽນ ແລະ ສັງຄົມກ່ຽວກັບຄ່າຮຽນ ແລະ ຄ່າບໍລິການຂອງສະຖາບັນການສຶກສາ; ປ້ອງກັນການເກີດຂຶ້ນ 'ຄ່າຮຽນເກີນ' ຢ່າງແທ້ຈິງໃນຕົ້ນປີຮຽນ...".

ຖະແຫຼງການເລກທີ 55, ທີ່ອອກໂດຍກະຊວງສຶກສາທິການ ແລະ ຝຶກອົບຮົມ, ໄດ້ກຳນົດລະບຽບການສຳລັບສະມາຄົມພໍ່ແມ່ຄູ ແລະ ລະບຸຢ່າງຊັດເຈນເຖິງຈຳນວນເງິນທີ່ນັກຮຽນບໍ່ໄດ້ຮັບອະນຸຍາດໃຫ້ບໍລິຈາກ.

ສະຖາບັນການສຶກສາທີ່ຕ້ອງການຈັດຕັ້ງການໂຄສະນາລະດົມທຶນ ແລະ ລະດົມສັງຄົມ ຕ້ອງປະຕິບັດຕາມລະບຽບການໃນໜັງສືວຽນເລກທີ 16 ທີ່ອອກໃນປີ 2018 ໂດຍກະຊວງສຶກສາທິການ ແລະ ຝຶກອົບຮົມ ເຊິ່ງກຳນົດການສະໜັບສະໜູນສະຖາບັນການສຶກສາພາຍໃນລະບົບການສຶກສາແຫ່ງຊາດ.

ຄູໄດ້ຮ້ອງຂໍຄອມພິວເຕີໂນດບຸກ: "ຂ້ອຍຮູ້ວ່າຂ້ອຍຜິດເພາະຂ້ອຍບໍ່ເຂົ້າໃຈຢ່າງເຕັມສ່ວນກ່ຽວກັບວົງການສັງຄົມນິຍົມຂອງການສຶກສາ."

ເອກະສານ ແລະ ແຜນການກວດກາ ແລະ ຕິດຕາມກວດກາຍັງບໍ່ທັນຂາດແຄນເທື່ອ, ແຕ່ຄ່າທຳນຽມທີ່ສູງເກີນໄປຍັງສືບຕໍ່ເກີດຂຶ້ນທຸກໆປີ, ເຊິ່ງກໍ່ໃຫ້ເກີດຄວາມໂກດແຄ້ນຂອງປະຊາຊົນຫຼາຍກວ່າປີກ່ອນ. ກະຊວງສຶກສາທິການ ແລະ ຝຶກອົບຮົມຮູ້ສຶກວ່າຈຳເປັນຕ້ອງປະເມີນຄວາມເປັນໄປໄດ້ ແລະ ປະສິດທິຜົນຂອງຄຳແນະນຳເຫຼົ່ານີ້ຄືນໃໝ່ບໍ?

ເມື່ອມີຄວາມຍຸຕິທຳທີ່ເຂັ້ມງວດຢູ່ຂ້າງເທິງ, ຈະບໍ່ມີຄວາມວຸ້ນວາຍຢູ່ດ້ານລຸ່ມ.

ຈາກທັດສະນະທາງດ້ານກົດໝາຍ, ໃນການຕອບຄຳຖາມຂອງນັກຂ່າວ ຈາກໜັງສືພິມ Thanh Nien , ທະນາຍຄວາມ Le Trung Phat, ຜູ້ອຳນວຍການບໍລິສັດກົດໝາຍ Le Trung Phat (ນະຄອນໂຮ່ຈິມິນ), ໄດ້ກ່າວວ່າສາເຫດຫຼັກ ແລະ ວິທີແກ້ໄຂບັນຫາຄ່າຮຽນຫຼາຍເກີນໄປ ແລະ ການໃຊ້ຈ່າຍທີ່ບໍ່ຖືກຕ້ອງໃນຕົ້ນປີຮຽນແມ່ນຢູ່ທີ່ການຈັດຕັ້ງປະຕິບັດຢ່າງລະອຽດຂອງແຕ່ລະໂຮງຮຽນ, ໂດຍສະເພາະແມ່ນບົດບາດຂອງຜູ້ອຳນວຍການໂຮງຮຽນ ແລະ ເລຂາສາຂາພັກຂອງໂຮງຮຽນ. ຖ້າຜູ້ອຳນວຍການໂຮງຮຽນມີຄວາມເຂັ້ມງວດ ແລະ ບໍ່ລຳອຽງ, ຜູ້ທີ່ຢູ່ລຸ່ມນີ້ຈະປະຕິບັດຕາມຢ່າງແນ່ນອນ.

"ໂດຍຫຼັກການແລ້ວ, ຜູ້ອຳນວຍການໂຮງຮຽນຄວນເປັນຜູ້ທຳອິດທີ່ໄດ້ຮັບແຈ້ງກ່ຽວກັບເອກະສານທາງກົດໝາຍທັງໝົດໃນຂົງເຂດການສຶກສາ. ຜູ້ອຳນວຍການໂຮງຮຽນຕ້ອງເຂັ້ມງວດ, ສອດຄ່ອງ, ແລະ ເປັນປະຈຳໃນການອອກຄຳສັ່ງໃຫ້ຜູ້ຢູ່ໃຕ້ບັງຄັບບັນຊາ, ໃຫ້ຄຳແນະນຳຕະຫຼອດແຕ່ລະຫ້ອງຮຽນ," ທະນາຍຄວາມ Le Trung Phat ກ່າວ.

ອີງຕາມທະນາຍຄວາມ Le Trung Phat, ຜູ້ອຳນວຍການຕ້ອງຮັບຜິດຊອບໃນການກວດກາ ແລະ ຊີ້ນຳເພື່ອປັບປຸງປະສິດທິພາບ. ເມື່ອມີຂໍ້ຜິດພາດເກີດຂຶ້ນ, ຜູ້ອຳນວຍການ - ໃນຖານະທີ່ເປັນເຈົ້າໜ້າທີ່ລັດ - ຈະຖືກລົງໂທດຕາມກົດໝາຍວ່າດ້ວຍເຈົ້າໜ້າທີ່ລັດ ແລະ ລະບຽບການທີ່ກ່ຽວຂ້ອງ; ໃນແງ່ຂອງພັກ, ຜູ້ອຳນວຍການຍັງຈະຖືກປະເມີນຜົນ, ທົບທວນຄືນ ແລະ ລົງວິໄນຕາມລະບຽບການ.

ທຸກໆປີໃນຕົ້ນປີຮຽນ, ຈະມີການວຸ້ນວາຍຢ່າງຫຼວງຫຼາຍກ່ຽວກັບຄ່າຮຽນ ແລະ ຄ່າໃຊ້ຈ່າຍຂອງໂຮງຮຽນ, ເຊິ່ງກໍ່ໃຫ້ເກີດການຄັດຄ້ານຈາກສາທາລະນະຊົນ.

ຖ້າມີການລະເມີດໂດຍເຈດຕະນາ, ເຂົາເຈົ້າຕ້ອງຖືກລົງໂທດຢ່າງໜັກ.

ອີງຕາມທ່ານ Le Trung Phat, ຜູ້ອຳນວຍການບໍລິສັດກົດໝາຍ, ການບັງຄັບໃຊ້ຢ່າງເຂັ້ມງວດແມ່ນມີຄວາມຈຳເປັນຈາກລະດັບການຄຸ້ມຄອງ ແລະ ຫົວໜ້າໜ່ວຍງານ, ເພາະວ່າການສຶກສາເປັນສະພາບແວດລ້ອມທີ່ອ່ອນໄຫວທີ່ມີນັກຮຽນຈຳນວນຫຼວງຫຼາຍ. ແມ່ນແຕ່ประกายໄຟນ້ອຍໆກໍ່ສາມາດລຸກເປັນໄຟໃຫຍ່ທີ່ມີຜົນກະທົບຢ່າງແຮງຕໍ່ສັງຄົມ. ດັ່ງນັ້ນ, ອີງຕາມທ່ານ Le Trung Phat, ກໍລະນີຄ່າທຳນຽມຫຼາຍເກີນໄປ ແລະ ການໃຊ້ຈ່າຍທີ່ບໍ່ຖືກຕ້ອງແມ່ນເຫດການໂດດດ່ຽວ, "ໝາກໂປມທີ່ບໍ່ດີສອງສາມໜ່ວຍທີ່ເຮັດໃຫ້ຄອບຄົວເສຍຫາຍ," ແຕ່ພວກມັນຈຳເປັນຕ້ອງໄດ້ຮັບການແກ້ໄຂຢ່າງເດັດຂາດເພື່ອປ້ອງກັນບໍ່ໃຫ້ບັນຫາເກົ່າໆເກີດຂຶ້ນອີກໃນແຕ່ລະປີຮຽນ.

ໃນການໃຫ້ສຳພາດກັບໜັງສືພິມ ແທ່ງນຽນ ເມື່ອບໍ່ດົນມານີ້, ຄູອາຈານ ຫງວຽນວັນຫງາຍ, ອະດີດຮອງຜູ້ອຳນວຍການພະແນກສຶກສາທິການ ແລະ ຝຶກອົບຮົມນະຄອນໂຮ່ຈິມິນ, ໄດ້ຢືນຢັນວ່າ ໃນເລື່ອງນີ້, ບົດບາດ ແລະ ຄວາມຮັບຜິດຊອບທີ່ໃຫຍ່ທີ່ສຸດແມ່ນຂຶ້ນກັບຫົວໜ້າໜ່ວຍງານ - ຜູ້ອຳນວຍການໂຮງຮຽນ.

ຕາມທີ່ທ່ານຫງາຍ, ໃນຖານະທີ່ເປັນຫົວໜ້າໂຮງຮຽນ, ຜູ້ອຳນວຍການໂຮງຮຽນຕ້ອງເປັນແບບຢ່າງ, ເປັນແບບຢ່າງທີ່ດີ, ແລະ ຮັບຜິດຊອບໃນການເຂົ້າໃຈເອກະສານ, ລະບຽບການ, ແລະ ຄຳສັ່ງຈາກເຈົ້າໜ້າທີ່ຊັ້ນສູງເພື່ອນຳໄປຈັດຕັ້ງປະຕິບັດໃນໂຮງຮຽນຂອງເຂົາເຈົ້າ. ໃນລະຫວ່າງຂະບວນການຈັດຕັ້ງປະຕິບັດ, ຖ້າຜູ້ອຳນວຍການໂຮງຮຽນພົບສິ່ງທີ່ບໍ່ເໝາະສົມ ຫຼື ຕ້ອງການການປັບປຸງ, ເຂົາເຈົ້າຄວນລາຍງານຕໍ່ເຈົ້າໜ້າທີ່ຊັ້ນສູງ; ເຖິງຢ່າງໃດກໍ່ຕາມ, ໃນຂະນະທີ່ລໍຖ້າຄຳແນະນຳ, ຜູ້ອຳນວຍການໂຮງຮຽນຍັງຕ້ອງປະຕິບັດຕາມກົດໝາຍ ແລະ ລະບຽບການໃນປະຈຸບັນ.

ທ່ານ ຫງາຍ ຍັງໄດ້ສະເໜີວ່າການກວດກາເປັນປະຈຳ ແລະ ບໍ່ໄດ້ກຳນົດເວລາໂດຍພະແນກສຶກສາທິການ ແລະ ຝຶກອົບຮົມໃນລະຫວ່າງປີຮຽນຄວນຈະມີປະສິດທິພາບ; ກໍລະນີໃດໆຂອງການລະເມີດໂດຍເຈດຕະນາທີ່ນຳໄປສູ່ການເສຍຄ່າທຳນຽມຫຼາຍເກີນໄປຄວນໄດ້ຮັບການແກ້ໄຂຢ່າງຮ້າຍແຮງ ແລະ ເປີດເຜີຍຕໍ່ສາທາລະນະຊົນທົ່ວຂະແໜງການເພື່ອເປັນການປ້ອງກັນ.

ແຫຼ່ງຂໍ້ມູນ: https://thanhnien.vn/nam-nao-cung-thanh-tra-sao-van-tai-dien-lam-thu-185241001230629691.htm