ນັກຮຽນຊາຍທີ່ເຂົ້າຮອບສຸດທ້າຍ Olympia ຮູ້ວິທີອ່ານ ແລະເຮັດຄະນິດສາດເມື່ອອາຍຸ 4 ປີ

ເຂົ້າສູ່ການແຂ່ງຂັນຮອບທີ 25 ຖະໜົນໂອລິມເປຍ, ໂດຍແທງຕຸ່ງ (ນັກຮຽນໂຮງຮຽນມັດທະຍົມຕອນປາຍ ເລກີດົ່ງ ໃຫ້ກຽດ, ແຄ໋ງຮ່ວາ) ໃຫ້ຮູ້ວ່າ: ຈຸດແຂງຂອງຕົນແມ່ນສະເໝີຕົ້ນສະເໝີປາຍມີຈິດໃຈແຂ່ງຂັນທີ່ຜ່ອນຄາຍ, ບໍ່ມີຄວາມກົດດັນເພື່ອບັນລຸໝາກຜົນ.

VietNamNet•24/07/2025

Doan Thanh Tung (ນັກສຶກສາຊີວະສາດຊັ້ນຮຽນທີ 11 ຂອງໂຮງຮຽນມັດທະຍົມ Le Quy Don for the Gifted, Khanh Hoa ) ໄດ້ຮັບຄະແນນຢ່າງໜ້າເຊື່ອຖືໃນໄຕມາດທີ 3 ຂອງການແຂ່ງຂັນ Road to Olympia 2025 ດ້ວຍ 255 ຄະແນນ. ດ້ວຍເຫດນີ້, ລາວບໍ່ພຽງແຕ່ມີພວງມາລາລາສີໃຫ້ແກ່ຕົນເອງເທົ່ານັ້ນ, ແຕ່ຍັງເອົາການອອກອາກາດທາງໂທລະພາບຂອງການແຂ່ງຂັນນັດສຸດທ້າຍຂອງປີກັບຄືນສູ່ໂຮງຮຽນມັດທະຍົມຕອນປາຍ Le Quy Don ສໍາລັບຂອງຂວັນ.

W-doan thanh tung ava.jpg

Doan Thanh Tung (ນັກຮຽນໂຮງຮຽນມັດທະຍົມຕອນປາຍ Le Quy Don ສໍາລັບຂອງຂວັນ, Khanh Hoa) ໄດ້ນໍາເອົາລາຍການໂທລະທັດຂອງເສັ້ນທາງເລກທີ 25 ໄປຫາ Olympia ຮອບສຸດທ້າຍເຖິງ Khanh Hoa.

ຕາມທ່ານ Thanh Tung ແລ້ວ, ໝາກຜົນນີ້ແມ່ນຍ້ອນມີການສົມທົບກັນຂອງການຫຼີ້ນດີ, ພໍດີ, ແລະ ໂຊກດີ.

Tung ໃຫ້ຮູ້ວ່າ: ລາວມີຄວາມຕັ້ງໃຈທີ່ຈະແຂ່ງຂັນໃນ Road to Olympia ຫຼັງຈາກໄດ້ຊົມການອອກອາກາດຄັ້ງສຸດທ້າຍຂອງ Olympia 2019 ຂອງອາວຸໂສ ຫງວຽນ Hai Dang. “ໃນເວລານັ້ນ, ການເບິ່ງຜູ້ອາວຸໂສແຂ່ງຂັນ, ຂ້າພະເຈົ້າຊົມເຊີຍພວກເຂົາ ແລະເລີ່ມຄິດວ່າ 'ຂ້ອຍຈະຮຽນຕໍ່ໄປ, ບາງທີມື້ໜຶ່ງຂ້ອຍຈະສາມາດຢືນຢູ່ທີ່ນັ້ນໄດ້'. ແລະຕອນນີ້ຄວາມຝັນຂອງຂ້ອຍກໍ່ກາຍເປັນຈິງ,” Tung ເວົ້າ.

ນັກຮຽນຊາຍຄົນນັ້ນເວົ້າວ່າ ລາວໃຊ້ເວລາດົນນານໃນການກະກຽມຄວາມຮູ້ອັນກ້ວາງຂວາງໃຫ້ກັບ Olympia. “ໃນຂະບວນການນັ້ນ, ຂ້າພະເຈົ້າໄດ້ຄົ້ນຄວ້າບັນດາກຸ່ມຄວາມຮູ້ຕາມຄວາມສົນໃຈຂອງຂ້າພະເຈົ້າ, ຕົວຢ່າງ, ໃນຂົງເຂດວັນນະຄະດີ, ຂ້າພະເຈົ້າເລືອກຫົວຂໍ້ທີ່ໂດດເດັ່ນ ແລະ ຖືກຖາມເລື້ອຍໆ. ສໍາລັບແຕ່ລະສາຂາວິຊາ, ຂ້າພະເຈົ້າໃຊ້ເວລາສອງສາມມື້ເພື່ອຂຸດລົງເລິກ, ບອກຕົນເອງໃຫ້ກ້າວໄປເທື່ອລະກ້າວ, ຊ້າ ແຕ່ແນ່ນອນ, ເພື່ອເຂົ້າໃຈຄວາມຮູ້ຈາກຄວາມເຂົ້າໃຈທີ່ແທ້ຈິງ, ບໍ່ພຽງແຕ່ອ່ານຄຳເວົ້າເທົ່ານັ້ນ”.

Tung ບຸລິມະສິດຈັດວາງເວລາການສຶກສາຂອງຕົນສົມເຫດສົມຜົນ. ລາວບໍ່ໄດ້ຮຽນຫຼາຍຊົ່ວໂມງຕໍ່ຄັ້ງ, ແຕ່ແບ່ງອອກເປັນ 30-40 ນາທີ, ຫຼັງຈາກນັ້ນໃຫ້ພັກຜ່ອນຫຼືເຮັດການດຶງຫຼື push-ups ສອງສາມຊົ່ວໂມງເພື່ອໃຫ້ມີຄວາມຕື່ນຕົວກ່ອນທີ່ຈະກັບຄືນໄປຫາໂຕະຂອງລາວ.

ນັກຮຽນຊາຍບໍ່ໄດ້ໄປຮຽນພິເສດ, ພຽງແຕ່ຮຽນຢູ່ໂຮງຮຽນ ແລະ ຮຽນດ້ວຍຕົນເອງ.

ທ່ານ Tung ແບ່ງປັນກ່ຽວກັບວິທີການຮຽນຮູ້ຂອງລາວວ່າ "ຂ້ອຍພະຍາຍາມສ້າງບົດຮຽນພື້ນຖານທີ່ສຸດໃນປື້ມແບບຮຽນແລະປື້ມຄູ່ມື, ຫຼັງຈາກນັ້ນຄ່ອຍໆປັບປຸງ.

W-doan thanh tung.jpg

Doan Thanh Tung (ຝາຊ້າຍ) ກັບພໍ່ແມ່ແລະອ້າຍຂອງລາວ. ພາບ: NVCC.

ທ່ານນາງ ດວານທິຮ່ຽນ, ແມ່ຂອງທ່ານ Tung, ໃຫ້ຮູ້ວ່າ: ລູກຊາຍຂອງຕົນມີຄວາມເປັນເອກະລາດໃນການຮ່ຳຮຽນ. ນາງແລະສາມີຂອງນາງຍັງເຄົາລົບຄວາມຄິດຂອງຕົນແລະໃຫ້ Tung ຕັດສິນທຸກສິ່ງທຸກຢ່າງສໍາລັບຕົນເອງ.

ຕັ້ງແຕ່ຍັງນ້ອຍ, Tung ມີຄວາມຮັກທີ່ຈະຄົ້ນຄ້ວາຂອງຕົນເອງ. "ພວກເຮົາພະຍາຍາມທີ່ດີທີ່ສຸດທີ່ຈະບໍ່ສົ່ງຜົນກະທົບຕໍ່ຫຼືຂັດຂວາງຄວາມເຂັ້ມຂົ້ນຂອງລາວໃນເວລາຮຽນ," ນາງ Hien ເວົ້າ.

ກ່ອນການສອບເສັງແຕ່ລະເທື່ອ, ນາງຮຽນແລະສາມີບໍ່ໄດ້ຕັ້ງເປົ້າໝາຍຫຼືຄວາມຄາດໝາຍທີ່ສູງເກີນໄປ. “ພວກເຮົາຄິດສະເໝີວ່າລູກຂອງພວກເຮົາຈະຍອມຮັບໄດ້ເທົ່າທີ່ຈະເຮັດໄດ້, ສະນັ້ນ ຄອບຄົວທັງໝົດຈຶ່ງຮູ້ສຶກສະບາຍໃຈ,” ຜູ້ເປັນແມ່ແບ່ງປັນ.

ທ່ານນາງຮຽນກ່າວວ່າ, ເຕືອງສະແດງໃຫ້ເຫັນຄວາມສາມາດໃນການອ່ານ ແລະ ການຄິດໄລ່ຂອງຕົນໃນຕອນຕົ້ນວ່າ: "ເມື່ອເຕືອງອາຍຸໄດ້ 4 ປີ, ຄູສອນຢູ່ໂຮງຮຽນຮູ້ວ່າຕົນສາມາດອ່ານກ່ອນໝູ່.

ຕາມທ່ານນາງແລ້ວ, ນັບແຕ່ເຕືອງຍັງນ້ອຍ, ຢູ່ທາງໄປໂຮງຮຽນທຸກມື້, ນາງມັກສອນທ່ານດ້ວຍການຖາມຄຳຖາມ. “ຂ້ອຍມັກຈະເດົາເລກປ້າຍທະບຽນລົດຢູ່ທາງໜ້າຂອງຂ້ອຍ. ຄືກັນກັບການຮັບຮູ້ຕົວໜັງສື ຫຼື ສີ, ຂ້ອຍມັກເຮັດສິ່ງຂອງທີ່ອ້ອມຮອບ ແລະ ເຮັດແບບນີ້ຊ້ຳໆທຸກໆມື້,” ແມ່ເວົ້າ.

Tung ຮຽນທຸກວິຊາເທົ່າທຽມກັນແລະເປັນນັກຮຽນທີ່ດີເລີດສໍາລັບການ 11 ປີຕິດຕໍ່ກັນ. ໄດ້ລາງວັນທີ 1 ວິຊາຊີວະສາດ ລະດັບແຂວງ ຊັ້ນ ມ9, ລາງວັນຊົມເຊີຍລະດັບຊາດ ຊັ້ນ ມ 11 ແລະ ລາງວັນຊົມເຊີຍອື່ນໆອີກ.

ວ-ໂດນທຶງ 3.jpg

Doan Thanh Tung ກັບ “ບົດສະສົມ” ຂອງຕົນບັນລຸຜົນງານການສຶກສາ. ພາບ: NVCC.

ໃນເວລາຫວ່າງ, ນັກຮຽນຊາຍຄົນນີ້ມັກຊອກຫາເວັບໄຊຫຼືອ່ານປຶ້ມກ່ຽວກັບວັນນະຄະດີ, ເລື່ອງລາວມັກແມ່ນວັນນະຄະດີສົງຄາມ ແລະ ວັນນະຄະດີປະຫວັດສາດຫວຽດນາມ.

ນອກນີ້, ຕຸ່ງຍັງຫຼິ້ນ ກິລາ ຫຼາຍຢ່າງແລະມັກອອກກຳລັງກາຍຢູ່ເຮືອນເພື່ອຮັກສາສຸຂະພາບດີ. Tung ສາມາດອອກກໍາລັງກາຍກັບສິ່ງໃດກໍ່ຕາມໃນເຮືອນ, ບໍ່ຈໍາເປັນຕ້ອງມີອຸປະກອນມືອາຊີບ. “ລາວຍົກຂອງໜັກດ້ວຍ dumbbells ຫຼືບາງຄັ້ງຖົງເຂົ້າ…”, ນາງ Hien ຫົວຫົວ.

ນັກຮຽນຊາຍຍັງເກັ່ງດ້ານໝາກຮຸກ. Thanh Tung ເຊື່ອວ່າການເດີນທາງ Olympia ແມ່ນປະສົບການພິເສດທີ່ສຸດສຳລັບລາວ. “ນອກຈາກໄດ້ຮັບຜົນດີ, ຂ້າພະເຈົ້າໄດ້ພົບປະກັບເພື່ອນມິດທີ່ດີຫລາຍຄົນ, ເປີດກວ້າງຄວາມຮູ້, ປ່ຽນແປງແນວຄິດ ແລະ ມີຄວາມໝັ້ນໃຈຫລາຍຂຶ້ນ, ກ້າທົດລອງສິ່ງທີ່ເຄີຍຂີ້ອາຍ,” Tung ແບ່ງປັນ.

ກ່ອນທີ່ທ່ານ Thanh Tung, Khanh Hoa ມີການຖ່າຍທອດສົດ Olympia ພຽງຄັ້ງດຽວເທົ່ານັ້ນ. ຜົນງານທີ່ບັນລຸໄດ້ສູງສຸດມາຮອດປະຈຸບັນແມ່ນຮອງຊະນະເລີດຂອງ ຫງວຽນຫາຍດາງ ໃນປີ 2019.

ວ-ໂດນທຶງ 4.jpg

Doan Thanh Tung ຢູ່ໂຮງຮຽນ Le Quy Don High School ເພື່ອຜູ້ມີຂອງຂວັນ. ພາບ: NCCC.

ຍັງເຫຼືອອີກປະມານ 3 ເດືອນເພື່ອກະກຽມລົງແຂ່ງຂັນນັດສຸດທ້າຍ, ຈາກນີ້, ຕູ່ ພະຍາຍາມປັບປຸງຄວາມຮູ້, ບຸລິມະສິດບັນດາຂົງເຂດທີ່ຕົນຍັງຂາດເຂີນ ແລະ ອັບເດດຂ່າວຕື່ມອີກ.

ທ່ານ Tung ໄດ້ຕັ້ງໃຈວ່າ: “ຈຳນວນຄວາມຮູ້ມີຈຳນວນຫຼວງຫຼາຍ, ຂ້າພະເຈົ້າຕ້ອງພະຍາຍາມອ່ານປຶ້ມ ແລະ ໜັງສືພິມຕື່ມອີກ, ແລະ ຮຽນຮູ້ກ່ຽວກັບເຫດການໃນປະຈຸບັນຕື່ມອີກ.

ນັກຮຽນຊາຍກ່າວຕື່ມວ່າ: "ຄູ່ແຂ່ງຂອງຂ້ອຍໃນນັດສຸດທ້າຍຂອງປີແມ່ນຜູ້ຫຼິ້ນທີ່ດີແລະມີຄວາມຮູ້ຢ່າງກວ້າງຂວາງ, ຂ້ອຍຕັ້ງເປົ້າຫມາຍທີ່ຈະພະຍາຍາມໃຫ້ດີທີ່ສຸດໃນການແຂ່ງຂັນສຸດທ້າຍ, ແຂ່ງຂັນໃຫ້ດີທີ່ສຸດເພື່ອບໍ່ໃຫ້ຂ້ອຍເສຍໃຈ."

ອີງຕາມນັກຮຽນຊາຍ, ໃນຮອບສຸດທ້າຍຂອງປີ, ລາວບໍ່ສາມາດເປັນຫົວຂໍ້ທີ່ມີຄໍາຖາມຫຼືກຸ່ມຄວາມຮູ້, ເຖິງແມ່ນວ່າຢູ່ໃນພາກສະຫນາມທີ່ເຂັ້ມແຂງຂອງລາວ. "ຂ້ອຍຮຽນວິຊາຊີວະສາດແຕ່ພາດ 2 ຄໍາຖາມກ່ຽວກັບຊີວະສາດໃນໂຄງການ," Tung ສະແດງອອກ.

Tung ເວົ້າວ່າຈະຝຶກທັກສະເພີ່ມເຕີມເຊັ່ນ: ການພິມແລະຄລິກຫນູຢ່າງວ່ອງໄວ. "ໃນການແຂ່ງຂັນປະຈໍາໄຕມາດ, ຂ້າພະເຈົ້າໄດ້ພິມດ້ວຍສອງນິ້ວມື, ຕອນນີ້ຂ້ອຍກໍາລັງຝຶກການພິມດ້ວຍ 10 ນິ້ວມືເພື່ອໃຫ້ໄວຂຶ້ນ," ລາວເວົ້າ.

ນອກເໜືອໄປຈາກເປົ້າໝາຍເອົາຊະນະການຈັດວາງພວງມາລາຄັ້ງສຸດທ້າຍຂອງປີແລ້ວ, ທ່ານ Tung ຍັງໃຫ້ບຸລິມະສິດສຳເລັດໂຄງການໂຮງຮຽນຂອງຕົນເປັນຢ່າງດີ.

ທີ່ມາ: https://vietnamnet.vn/nam-sinh-khanh-hoa-tiet-lo-diem-manh-de-vao-duoc-chung-ket-olympia-2424824.html