ຂະແໜງການສຶກສາ: ເອົາໃຈໃສ່ສະກັດກັ້ນ ແລະ ຕ້ານຂໍ້ມູນຂ່າວສານທີ່ບໍ່ດີ ແລະ ເປັນພິດໃນເຄືອຂ່າຍສັງຄົມ

ພະແນກສຶກສາ ແລະ ບຳລຸງສ້າງ ແຂວງກວາງນິງ ມີຜູ້ຈັດການ, ຄູ-ອາຈານ, ພະນັກງານ, ນັກຮຽນເປັນຈຳນວນຫຼວງຫຼາຍ (ໃນສົກຮຽນ 2025-2026, ທົ່ວແຂວງມີຜູ້ຈັດການ, ຄູ-ອາຈານ, ພະນັກງານທັງໝົດ 22.000 ກວ່າຄົນ ແລະ ນັກຮຽນ 365.000 ກວ່າຄົນ). ເຫຼົ່ານີ້ແມ່ນກຸ່ມທີ່ມີແນວໂນ້ມທີ່ຈະໄດ້ຮັບອິດທິພົນຢ່າງຫຼວງຫຼາຍຈາກເຄືອຂ່າຍສັງຄົມແລະໄດ້ຮັບຜົນກະທົບໄດ້ງ່າຍຈາກຂໍ້ມູນທີ່ບໍ່ດີແລະເປັນພິດ. ສະນັ້ນ, ວຽກງານ ສຶກສາ ແລະ ສ້າງຈິດສຳນຶກໃຫ້ແກ່ຜູ້ບໍລິຫານ ແລະ ຄູອາຈານ; ການສຶກສາອຸດົມການ, ຈັນຍາບັນ, ແລະວິຖີຊີວິດສໍາລັບນັກສຶກສາແມ່ນສະເຫມີໄປພິຈາລະນາສໍາຄັນໂດຍອຸດສາຫະກໍາ. ຈາກນັ້ນ, ມັນຊ່ວຍໃຫ້ຄູແລະນັກຮຽນເພີ່ມຄວາມຕ້ານທານກັບຂໍ້ມູນທີ່ບໍ່ດີແລະເປັນພິດໃນເຄືອຂ່າຍສັງຄົມ.

ພະແນກສຶກສາທິການ ແລະ ກີລາ ຈັດຕັ້ງການຝຶກອົບຮົບ ການເມືອງ ລະດູຮ້ອນປີ 2025 ໃຫ້ແກ່ພະນັກງານ-ຄູອາຈານ.

ມັນປະຕິເສດບໍ່ໄດ້ວ່າເຄືອຂ່າຍສັງຄົມນໍາເອົາຄຸນຄ່າທາງບວກຫຼາຍຢ່າງ, ໂດຍສະເພາະແມ່ນການຊ່ວຍໃຫ້ການຊອກຫາຂໍ້ມູນໄດ້ງ່າຍ, ສ້າງຄຸນຄ່າໃຫມ່, ສົ່ງເສີມການຫັນປ່ຽນດິຈິຕອນ, ແລະນໍາໃຊ້ IT ໃນການສຶກສາແລະການຝຶກອົບຮົມ.

ແນວໃດກໍ່ຕາມ, ຄວາມເປັນຈິງແມ່ນວ່າອິນເຕີເນັດແມ່ນການພັດທະນາຢ່າງໄວວາແລະມີຜົນກະທົບຢ່າງຫຼວງຫຼາຍຕໍ່ຄູອາຈານແລະນັກຮຽນ. ເຄືອຂ່າຍສັງຄົມຫຼາຍແຫ່ງມີເນື້ອຫາທີ່ສົ່ງຜົນກະທົບຕໍ່ຄວາມຄິດ, ຄວາມຮູ້ສຶກ, ຄວາມຄິດເຫັນ, ພຶດຕິກໍາທີ່ຜິດພາດທີ່ສາມາດເຮັດໃຫ້ພະນັກງານ, ຄູອາຈານບໍ່ມີຄວາມຫມັ້ນຄົງທາງດ້ານການເມືອງ, ນໍາໄປສູ່ການປ່ຽນແປງທາງດ້ານອຸດົມການ, ທັດສະນະຄະຕິ, ພຶດຕິກໍາການສື່ສານ, ຫຼຸດຜ່ອນຄວາມສາມາດໃນການປະຕິບັດຫນ້າທີ່ແລະການລະເມີດກົດຫມາຍ.

ຕໍ່ໜ້າສະພາບການດັ່ງກ່າວ, ໃນໄລຍະມໍ່ໆມານີ້, ຂະແໜງການສຶກສາ ແລະ ບຳລຸງສ້າງ ກວາງນິງ ຍາມໃດກໍ່ສຸມໃສ່ ແລະ ຜັນຂະຫຍາຍການສຶກສາດ້ານການເມືອງ, ອຸດົມຄະຕິ ແລະ ຈັນຍາບັນໃຫ້ແກ່ພະນັກງານ, ລັດຖະກອນ ແລະ ພະນັກງານລັດຖະກອນທົ່ວປວງຊົນ.

ໃນສົກຮຽນ 2024-2025, ທົ່ວຂະແໜງການໄດ້ຈັດຕັ້ງ 637 ຫົວຂໍ້, ມີພະນັກງານ, ສະມາຊິກພັກ, ລັດຖະກອນ, ພະນັກງານ, ລັດຖະກອນ 22.000 ຄົນ ໄດ້ຮັບການໂຄສະນາເຜີຍແຜ່ ແລະ ສຶກສາອຸດົມຄະຕິ, ຈັນຍາບັນ, ແບບຢ່າງຂອງປະທານໂຮ່ຈິມິນ. 100% ຂອງພະນັກງານ, ລັດຖະກອນ, ພະນັກງານລັດຖະກອນ ແລະ ຜູ້ອອກແຮງງານໄດ້ຮັບຮູ້, ເຜີຍແຜ່, ຄົ້ນຄວ້າ ແລະ ສຶກສາແນວທາງຂອງພັກ, ແນວທາງ, ນະໂຍບາຍ, ກົດໝາຍຂອງລັດ, ມີຜົນກະທົບດ້ານດີຕໍ່ການປັບປຸງຈັນຍາບັນຄູຂອງພະນັກງານ-ລັດຖະກອນ.

ພະແນກສຶກສາທິການ ແລະ ກີລາ ຍັງໄດ້ສຸມໃສ່ເຜີຍແຜ່ທັດສະນະ, ແນວຄິດ, ແນວທາງໃນການສຶກສາອົບຮົມແນວຄິດປະຕິວັດ, ອຸດົມຄະຕິການເມືອງ, ຈັນຍາບັນໃຫ້ແກ່ນັກສຶກສາຢ່າງຄົບຖ້ວນ; ສືບຕໍ່ຊຸກຍູ້ການສຶກສາ ແລະ ປະຕິບັດອຸດົມການ, ຈັນຍາບັນ ແລະ ຊີວິດການເປັນຢູ່ຂອງ ໂຮ່ຈີມິນ ໃນບັນດາສະຖາບັນການສຶກສາ ແລະ ບຳລຸງສ້າງ; ແລະ ຊຸກຍູ້ການກໍ່ສ້າງວັດທະນະທຳຂອງໂຮງຮຽນ. ໂຮງຮຽນໄດ້ປະສົມປະສານການສຶກສາທັກສະຊີວິດເຂົ້າໃນວິຊາ ແລະ ກິດຈະກໍາການສຶກສາປະສົບການ.

ພ້ອມກັນນັ້ນ, ນັກຮຽນມັດທະຍົມປາຍ 100% ໄດ້ເຂົ້າຮຽນສິລະປະ, ສຶກສາມໍລະດົກວັດທະນະທຳ, ທັດສະນະສຶກສາຢູ່ອະນຸສາວະລີແຫ່ງຊາດ, ຫໍພິພິທະພັນແຂວງ, ຫໍສະໝຸດແຂວງ. 100% ນັກຮຽນມັດທະຍົມປະຕິບັດບັນດາມາດຖານວັດທະນະທຳໂຮງຮຽນຢູ່ບັນດາສະຖານສຶກສາໃນແຂວງຢ່າງເຂັ້ມງວດ.

ບົດຮຽນພາສາອັງກິດຂອງຄູອາຈານແລະນັກສຶກສາຂອງໂຮງຮຽນມັດທະຍົມ Bai Tu Long
(ເຂດກວາງຮຶງ).

ການສ້າງສາຍສຳພັນລະຫວ່າງໂຮງຮຽນ ແລະ ຄອບຄົວໃຫ້ຄວາມສົນໃຈ, ຜ່ານທາງ zalo, facebook... ຄູປະຈຳບ້ານໄດ້ເຂົ້າໃຈສະພາບຄອບຄົວ, ສະພາບການ ແລະ ການພັດທະນາທາງດ້ານຈິດໃຈຂອງນັກຮຽນຢ່າງເປັນປົກກະຕິ, ແຈ້ງໃຫ້ພໍ່ແມ່ປະຊາຊົນຊາບກ່ຽວກັບສະພາບການຮຽນ-ການສອນ ແລະ ຜົນການຮຽນຂອງລູກຫຼານ, ຈຶ່ງເປັນການຊຸກຍູ້, ແບ່ງປັນ, ແກ້ໄຂແຕ່ລະພຶດຕິກຳຂອງນັກຮຽນ ລວມທັງຄວາມຜິດພາດ ແລະ ຄວາມເສື່ອມເສຍ.

ໃນສົກຮຽນ 2025-2026, ເພື່ອປະກອບສ່ວນຍົກສູງປະສິດທິຜົນວຽກງານຕ້ານປະກົດການຫຍໍ້ທໍ້, ປະກົດການຫຍໍ້ທໍ້ ແລະ ຂໍ້ມູນຂ່າວສານທີ່ເປັນພິດທາງອິນເຕີເນັດ ແລະ ເຄືອຄ່າຍສັງຄົມ, ພະແນກສຶກສາທິການ ແລະ ກີລາ ໄດ້ຊີ້ນຳບັນດາສະຖາບັນການສຶກສາໃຫ້ຕັ້ງໜ້າ, ຕັ້ງໜ້າ, ສະໜອງຂໍ້ມູນຂ່າວສານທາງການໃຫ້ຄົບຖ້ວນ ແລະ ຄົບຖ້ວນ. ຊີ້ອອກກົນໄກລັກສະນະອັນຕະລາຍຂອງຂໍ້ມູນຂ່າວສານທີ່ເປັນພິດຕໍ່ສັງຄົມ; ຈັດໃຫ້ຄູມີຄວາມຮູ້ທີ່ຈຳເປັນ ເພື່ອໃຫ້ຄູແຕ່ລະຄົນສາມາດກັ່ນຕອງຕົນເອງ ແລະ ໄດ້ຮັບຂໍ້ມູນທາງການ.

ສໍາລັບບົດຄວາມແລະວິດີໂອທີ່ມີເນື້ອໃນທີ່ບໍ່ດີແລະເປັນພິດທີ່ຖືກເຜີຍແຜ່ໃນເຄືອຂ່າຍສັງຄົມ, ຄູສອນຕ້ອງເວົ້າເພື່ອປະຕິເສດຫຼືຈໍາກັດການເຜີຍແຜ່ໂດຍການເລືອກປິດບັງບົດຄວາມ, ລາຍງານມັນເປັນ spam ສໍາລັບຜູ້ບໍລິຫານເຄືອຂ່າຍທີ່ຈະຈັດການ. ນອກຈາກນັ້ນ, ຢ່າຟັງ, ອ່ານ, ເບິ່ງສະຖານີວິທະຍຸ, ຫນັງສືພິມ, ເວັບໄຊທ໌, ບົດຄວາມ, ບລັອກ, ວິດີໂອຂອງອົງປະກອບທີ່ກົງກັນຂ້າມແລະປະຕິກິລິຍາ. ໃນເວລາດຽວກັນ, ທ່ານຕ້ອງມີຄວາມຮັບຜິດຊອບໃນການຊີ້ນໍາຄວາມຄິດເຫັນຂອງສາທາລະນະໃນການປະເຊີນຫນ້າກັບກະແສຂໍ້ມູນຫຼາຍມິຕິໃນເຄືອຂ່າຍສັງຄົມ.

ລານແອງ

ທີ່ມາ: https://baoquangninh.vn/nganh-giao-duc-no-luc-phong-chong-thong-tin-xau-doc-tren-mang-xa-hoi-3376439.html