ມະຕິ 71-NQ/TW: ວາງແຜນຍົກລະດັບມະຫາວິທະຍາໄລຫວຽດນາມ

GD&TĐ - ນອກຈາກວຽກງານຝຶກອົບຮົມແລ້ວ, ບັນດາມະຫາວິທະຍາໄລຍັງຈະຫັນທິດໄປສູ່ການຄົ້ນຄວ້າວິທະຍາສາດ, ປະດິດສ້າງ ແລະ ສ້າງຄວາມຮູ້ໃໝ່.

Báo Giáo dục và Thời đại•04/09/2025

ທັດສະນະດັ່ງກ່າວແມ່ນທ່ານຮອງສາດສະດາຈານ ດຣ ຟ້າມວັນຊົ້ງ, ຜູ້ອຳນວຍການມະຫາວິທະຍາໄລເຕັກໂນໂລຊີຕາເວັນອອກ (ດົງນາຍ), ເມື່ອກ່າວເຖິງບົດບາດຂອງບັນດາສະຖາບັນ ການສຶກສາ ຊັ້ນສູງໃນການເຄື່ອນໄຫວຄົ້ນຄ້ວາ ແລະ ນະວັດຕະກຳ.

ການເຄື່ອນໄຫວ ທີ່ສໍາຄັນ

ໜຶ່ງໃນບັນດາເປົ້າໝາຍໃນມະຕິເລກທີ 71-NQ/TW ຂອງ ກົມການເມືອງ ແມ່ນເພື່ອຍົກລະດັບມະຫາວິທະຍາໄລໃຫ້ກາຍເປັນສູນກາງການຄົ້ນຄວ້າ, ນະວັດຕະກໍາ ແລະ ຜູ້ປະກອບການຂອງປະເທດ ແລະ ພາກພື້ນ.

ທ່ານ Song ເຊື່ອວ່າ, ນີ້ມີຄວາມໝາຍຍຸດທະສາດຢ່າງເລິກເຊິ່ງຕໍ່ການພັດທະນາມະຫາວິທະຍາໄລຢູ່ຫວຽດນາມ. ນີ້ແມ່ນຈຸດຫັນປ່ຽນທີ່ສຳຄັນ, ຫັນບົດບາດຂອງການສຶກສາຊັ້ນສູງຄືນໃໝ່.

ຕາມທ່ານຮອງສາດສະດາຈານ ດຣ ຟ້າມວັນຊົ້ງ ແລ້ວ, ເປົ້າໝາຍນີ້ຊ່ວຍຜັນຂະຫຍາຍພາລະກິດຫຼັກແຫຼ່ງຂອງມະຫາວິທະຍາໄລ. ແທນທີ່ຈະສຸມໃສ່ພຽງແຕ່ການຝຶກອົບຮົມແລະການເຜີຍແຜ່ຄວາມຮູ້, ມະຫາວິທະຍາໄລຈະປ່ຽນຈຸດສຸມຂອງພວກເຂົາໄປສູ່ການຄົ້ນຄວ້າ ວິທະຍາສາດ , ການປະດິດສ້າງແລະການສ້າງຄວາມຮູ້ໃຫມ່. ຄວາມເປັນຈິງໃນໂລກສະແດງໃຫ້ເຫັນວ່າມະຫາວິທະຍາໄລລະດັບໂລກທີ່ມີບົດບາດແລະອິດທິພົນທີ່ກວ້າງຂວາງຕ້ອງເປັນມະຫາວິທະຍາໄລຄົ້ນຄ້ວາ.

ສະຫາຍ ດຣ. ຟ້າມວັນສົງ, ອະທິການບໍດີມະຫາວິທະຍາໄລເຕັກໂນໂລຊີພາກຕາເວັນອອກ. ພາບ: MIT-Uni.

ການເຄື່ອນໄຫວຄົ້ນຄ້ວາ ແລະ ປະດິດສ້າງຢູ່ມະຫາວິທະຍາໄລຈະເປັນພື້ນຖານສຳຄັນເພື່ອປະກອບສ່ວນເຂົ້າໃນການພັດທະນາເສດຖະກິດແບບຍືນຍົງ.

ໃນຄວາມເປັນຈິງ, ປະມານ 80% ຂອງການປະດິດສ້າງແລະການປະດິດສ້າງຂອງໂລກໄດ້ຖືກສ້າງຂື້ນຢູ່ໃນມະຫາວິທະຍາໄລ - ບ່ອນທີ່ນັກວິທະຍາສາດຊັ້ນນໍາເຮັດວຽກ. ກິດຈະກໍາການຄົ້ນຄວ້າຂອງມະຫາວິທະຍາໄລແມ່ນກໍາລັງຂັບເຄື່ອນສໍາລັບກິດຈະກໍາການເລີ່ມຕົ້ນຂອງນັກສຶກສາແລະພື້ນຖານສໍາລັບການພັດທະນາບໍລິສັດເລີ່ມຕົ້ນ.

ມະຫາວິທະຍາໄລຍັງເປັນແຫຼ່ງຂອງການວິເຄາະສໍາລັບຜູ້ສ້າງນະໂຍບາຍ. ມະຫາວິທະຍາໄລກາຍເປັນສູນກາງຂອງການຄົ້ນຄວ້າວິທະຍາສາດແລະນະວັດຕະກໍາມີບົດບາດສໍາຄັນໃນການບັນລຸເປົ້າຫມາຍການພັດທະນາແບບຍືນຍົງຂອງສະຫະປະຊາຊາດ, ໂດຍຜ່ານການອອກແບບນະໂຍບາຍແລະແຮງຈູງໃຈການຄົ້ນຄວ້າໃນທິດທາງນີ້.

ໂດຍສະເພາະ, ມະຫາວິທະຍາໄລຈະຄົ້ນຄວ້າຂົງເຂດຕ່າງໆເຊັ່ນ: ສຸຂະພາບແລະນ້ໍາສະອາດໂດຍການແກ້ໄຂບັນຫາທາງການແພດທີ່ຮີບດ່ວນເຊັ່ນການຜະລິດຊຸດທົດສອບ, ວັກຊີນ, ແລະວິທີແກ້ໄຂນ້ໍາສະອາດແລະສຸຂະພາບ.

ມະຫາວິທະຍາໄລຈະຄົ້ນຄວ້າ ແລະ ສ້າງເຕັກໂນໂລຊີເພື່ອນຳໃຊ້ເຂົ້າໃນອຸດສາຫະກຳ ແລະ ພື້ນຖານໂຄງລ່າງ ໂດຍການເສີມຂະຫຍາຍຜະລິດຕະພັນວິທະຍາສາດ, ນະວັດຕະກຳດ້ານເຕັກໂນໂລຊີ ແລະ ຄວາມຫຼາກຫຼາຍຂອງຜະລິດຕະພັນ.

ໃນຂົງເຂດສິ່ງແວດລ້ອມແລະຊັບພະຍາກອນ, ມະຫາວິທະຍາໄລ - ທີ່ມີຄວາມເຂັ້ມແຂງໃນການຄົ້ນຄວ້າກ່ຽວກັບລະບົບນິເວດແລະການປ່ຽນແປງດິນຟ້າອາກາດ - ຈະຊອກຫາວິທີແກ້ໄຂໃນພະລັງງານທົດແທນແລະສ້າງລະບົບເຕືອນໄພເບື້ອງຕົ້ນສໍາລັບໄພພິບັດທໍາມະຊາດ.

ມະຫາວິທະຍາໄລຍັງສາມາດປະກອບສ່ວນເຂົ້າໃນການພັດທະນາຊຸມຊົນແບບຍືນຍົງໂດຍການໃຫ້ຄວາມຮູ້, ການມີສ່ວນຮ່ວມຂອງຊຸມຊົນແລະການຮ່ວມມືເພື່ອຍົກລະດັບພື້ນຖານໂຄງລ່າງສັງຄົມ; ແລະການສົ່ງເສີມການບໍລິໂພກແລະການຜະລິດທີ່ມີຄວາມຮັບຜິດຊອບໂດຍຜ່ານການປ່ຽນແປງຄວາມຮັບຮູ້ຂອງປະຊາຊົນແລະການສະຫນອງການລິເລີ່ມການລີໄຊເຄີນ.

ນັກສຶກສາໃໝ່ຈົບຂັ້ນຕອນການເຂົ້າຮຽນຢູ່ມະຫາວິທະຍາໄລເທັກໂນໂລຍີຕາເວັນອອກ. ພາບ: MIT-Uni.

ຍູ້ແຮງການເຄື່ອນໄຫວຄົ້ນຄ້ວາວິທະຍາສາດ ແລະ ປັບປຸງຄຸນນະພາບວິຊາຊີບ

ນອກຈາກວຽກງານການຄົ້ນຄວ້າ, ສະຖາບັນການສຶກສາຊັ້ນສູງຕ້ອງສຸມໃສ່ການປັບປຸງຄຸນນະພາບຂອງການຝຶກອົບຮົມ, ເນື່ອງຈາກວ່າການຄົ້ນຄວ້າແລະການຝຶກອົບຮົມມີຄວາມໃກ້ຊິດແລະສະຫນັບສະຫນູນເຊິ່ງກັນແລະກັນ. ການຄົ້ນຄວ້າຊ່ວຍປັບປຸງຄຸນນະວຸດທິວິຊາຊີບຂອງຄູອາຈານ, ດັ່ງນັ້ນການປັບປຸງຄຸນນະພາບການສຶກສາ.

ອີງຕາມທ່ານສາສະດາຈານ ຟ້າມວັນຊົ້ງ, ຫຼັກສູດທີ່ທັນສະໄຫມສາມາດມີຢູ່ພຽງແຕ່ໃນເວລາທີ່ມີການເຊື່ອມໂຍງຢ່າງໃກ້ຊິດກັບກິດຈະກໍາການຄົ້ນຄວ້າ. ສະພາບແວດລ້ອມແຫ່ງການຄົ້ນຄ້ວາກໍ່ສ້າງເງື່ອນໄຂເພື່ອໃຫ້ນັກສຶກສາຮ່ຳຮຽນຈາກບັນດາສາດສະດາຈານ, ນັກຄົ້ນຄ້ວາລະດັບຄວາມຮູ້ແຖວໜ້າ, ບຳລຸງສ້າງແຫຼ່ງຊັບພະຍາກອນມະນຸດດ້ວຍຫົວໃຈ ແລະ ວິໄສທັດ, ປະກອບສ່ວນພັດທະນາຂອງຫວຽດນາມ.

ກ່ຽວກັບການພັດທະນາຊັບພະຍາກອນມະນຸດ, ບັນດາມະຫາວິທະຍາໄລຄົ້ນຄ້ວາຈະດຶງດູດບັນດານັກສຶກສາ, ອາຈານທີ່ມີພອນສະຫວັນຢູ່ພາຍໃນ ແລະ ຕ່າງປະເທດ, ເພີ່ມທະວີແຫຼ່ງກຳລັງ “ສີຂີ້ເຖົ່າ” ຂອງປະເທດໃນຍຸກແຫ່ງການປະຕິວັດອຸດສາຫະກຳ 4.0.

ການຄົ້ນຄວ້າວິທະຍາສາດແມ່ນຫນຶ່ງໃນຕົວຊີ້ວັດທີ່ສໍາຄັນເພື່ອປະເມີນຄຸນນະພາບຂອງການສຶກສາຂອງປະເທດໃນການຈັດອັນດັບທົ່ວໂລກ. ຜົນສຳເລັດການຄົ້ນຄວ້າວິທະຍາສາດ ແລະ ນະວັດຕະກໍາ ຊ່ວຍໃຫ້ມະຫາວິທະຍາໄລປະກອບສ່ວນເຂົ້າໃນການແກ້ໄຂບັນຫາທົ່ວໂລກ.

ສະຫລຸບລວມແລ້ວ, ທ່ານປະທານມະຫາວິທະຍາໄລເຕັກໂນໂລຊີຕາເວັນອອກ ໃຫ້ຮູ້ວ່າ: ການຜັນຂະຫຍາຍບັນດາມະຫາວິທະຍາໄລຫວຽດນາມ ເປັນສູນຄົ້ນຄວ້າລະດັບສູງແມ່ນການຫັນເປັນພື້ນຖານ, ປະກອບສ່ວນຍົກສູງຄຸນນະພາບການຝຶກອົບຮົມ, ຄົ້ນຄ້ວາ, ປະກອບສ່ວນຢ່າງຕັ້ງໜ້າເຂົ້າໃນການພັດທະນາແບບຍືນຍົງຂອງປະເທດ ແລະ ຍົກສູງຖານະສາກົນ. ອັນນີ້ຮຽກຮ້ອງໃຫ້ມີການລົງທຶນຢ່າງຈິງຈັງຈາກລັດ ແລະ ມະຫາວິທະຍາໄລເອງ.

ທີ່ມາ: https://giaoducthoidai.vn/nghi-quyet-71-nqtw-be-phong-nang-tam-dai-hoc-viet-nam-post746981.html